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实习三Word2010基本操作（一）【实验目的与要求】了解Word2010在启动、退出和界面环境。掌握文档的基本操作、编辑熟练掌握文档的排版（字体及段落设置、项目符号和编号、分页、分栏等）掌握页面布局等。【实验内容与要点】一、回答问题：1.一个新文档的建立及保存方式有哪几种方式？、答：右键新建文档，或打开office新建文档；点左上角word图标，在打开的窗口选择保存，或点图标旁的保存按钮，或点右上角叉号，会提示是否保存，点击是。2.文档保存时的默认路径是什么位置？答：建立文档的位置。3.新文档的保存与文档的再次保存有何区别？答：新文档的保存是建立新文档，再次保存是将更新的文档内容覆盖原文件。4.特殊字符如何输入？答：（1）使用中文输入法提供的软键盘；（2）使用符号对话框。5.学生演示文本的选择、移动、复制有哪些方法。答;(1)单击右键打开快捷菜单，选择剪贴或复制命令，然后将光标定位到目标位置，快捷菜单中执行粘贴操作。(2)利用组合键完成。剪切操作对应＜Ctrl＞+＜X＞组合键，复制对应的是＜Ctrl＞+＜V＞组合键。（3）用开始选项的剪贴板。（4）选定文本左键拖拽到目标位置实现移动操作；按住＜Ctrl＞键同时拖拽实现复制操作。6.文字底纹与段落底纹效果是否一致？答：一致。二、文档操作1.复制以下文字到新的文档中，并命名为“学号后2位+姓名”。如果你已经过了20岁但还不到25岁的话，你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。你要找到谋生的方式。现在考虑不晚了。我从来不以为学历有什么重要，天才都不是科班，但，不是科班，连龙套都跑不了。你必须把那些浮如飘絮的思绪，渐渐转化为清晰的思路和简单的文字。华丽和漂浮都不易长久。你要知道，给予文字阅读快感不够的，内容，思想，境界，灵魂，精神和智慧，这些才重要。不要多看那些和你一个路数的女作家的文字。不要琐碎，无病呻吟。不要想到什么就写。不要流连于小感伤和小感动。我要你相信温暖，美好，信任，尊严，坚强这些老掉牙的字眼。我不要你颓废，空虚，迷茫，糟践自己，伤害别人。我不要你把自己处理得一团糟。节制自己的感情并且珍惜它，明白这种感情不是任何人都能要。体验生活，是另外一回事，并不意味着堕落和放纵。千万不要认同那些伪装的酷和另类。他们是无事可做的人找出来放任自己无事可做的借口，真正的酷是在内心。你要有强大的内心。要有任凭时间流逝，不会磨折和屈服的信念。不是因为在学校的象牙塔中，才说出我爱世界这样的话，是知道外面的黑，脏，丑陋之后，还要说出这样的话。好好去爱，去生活。青春如此短暂，不要叹老。偶尔可以停下来休息，但是别蹲下来张望。走了一条路的时候，记得别回头看。时不时问问自己，自己在干嘛?伤心和委屈的时候，要嚎啕大哭。哭完洗完脸，拍拍自己的脸，挤出一个微笑给自己看。不要揉，否则第二天早上会眼睛肿。给自己一个远大的前程和目标。记得常常仰望天空。记住仰望天空的时候也看看脚下。2.设置文档为A4纸，上下页边距为2.54厘米，左右页边距为3.17厘米。3.修改正文内容为宋体五号字。4.在页首添加标题“给大学生的信——李开复”，设置标题格式为楷体，3号，加粗，字符间的间距为加宽3磅，并设为居中对齐。5.给段首第一句文字加着重号，并修改字体颜色为蓝色。6.为全文所有段落设置首行缩进2个字符。7.为所有段落添加段后0.5行的间距，行距为固定值20磅。8.第二段左右各缩进2个字符，添加1.5磅带阴影的边框线（段落），灰色底纹（文字）。9.复制下面的英文到当前文档的正文之后，并为其添加项目符号。Doonethingatatime,anddowell.Neverforgettosaythanks.Keepongoingnevergiveup.Whateverisworthdoingisworthdoingwell.Believeinyourself.10.将第3段的第一个字设置为首字下沉，下沉2行，字体为隶书，并自行选择“文本效果”。并将该段分为不等宽2栏，第1栏宽度12个字符。11.取消第4、5段的首行缩进，同时设置左右各缩进4个字符，并在段落左右加3磅边框线和25%的灰色底纹。12.为第3段中首次出现的“内心”两个字分别加上三角形的带圈字符。并为“好好去爱，去生活”设置与第5题相同的格式（使用格式刷），为此文字加拼音。13.设置页眉为班级+姓名，如“英语101张三”，页脚为当前日期。页眉居中，页脚右对齐。