三年级下册《燕子》ppt课件.ppt

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资源描述

1燕子增添水圈荡漾燕子yàn聚拢掠过稻子尾尖偶尔沾水疲倦音符演奏赞歌jùzēnglüèquāndàojiānyàngǒuzhānjuànfúyǎnzàn俊俏聚拢增添五线谱音符翅膀吹拂掠过偶尔沾水荡漾jùnqiàojǜlǒngZēngtiānpǔfúChìbǎngfúlüèǒuzhāndàngyàng一身的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。乌黑光亮俊俏轻快剪刀似的比较一下,说说哪句写得好,好在哪里?一身羽毛,一对翅膀,加上尾巴,凑成了小燕子。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。返回春之美春天来了!快来欣赏美景哟!春天来了!快来欣赏美景哟!课文是通过哪些景物来展示春之美的?这些景物各有什么特点?课文是通过哪些景物来展示春之美的?这些景物各有什么特点?课文是通过哪些景物来展示春之美的?这些景物各有什么特点?课文是通过哪些景物来展示春之美的?这些景物各有什么特点?才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。微风吹拂着展开嫩叶的柳丝。比一比,哪句更好?青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。春天的景物蒙蒙的细雨微风千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝青草—绿叶—各色鲜艳的花小燕子——为春天增添生机光彩夺目的春天仔细观察图片,再结合课文第三自然段,看看课文是怎么描写燕子飞行的?用一个字来概括燕子飞行的特点?多么像五线谱呀!羽毛光滑漂亮翅膀俊俏尾巴剪刀似的凑成燕子(活泼机灵)雨、风、柳、草、叶、花赶集(生趣)掠、叫、飞、横掠、沾动态美落几痕音符五线谱赞美静态美燕子春天来了,小草偷偷地从土里钻出来。蝴蝶在花丛中自由地飞舞,蜜蜂在花丛中辛勤地采蜜。它们正在花丛中翩翩起舞呢!湖水刚刚解冻,它“哗哗”地流淌着,仿佛______________________。你看,还有几条小鱼______________________。我也来说一说。

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