北京林业大学论文答辩通用ppt模板

1北京林业大学毕业答辩PPT模板答辩人：小美指导教师：画生PPTTemplateForBeijingForestryUniversity日期：2020.06.2101研究背景02研究意义03国内外研究现状04研究方法与思路05结果与结论06创新与不足目录CONTENTS研究背景RESEARCHBACKGROUNDPARTONE北京林业大学简介北京林业大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”首批重点建设大学，是“面向21世纪教育振兴行动计划”重点建设大学，是1960年国家确定的63所重点大学之一，全国设立研究生院的56所高校之一。国家“985优势学科创新平台”试点建设项目高校。国家“双一流”学科建设高校。4北京林业大学学科特色学校以生物学、生态学为基础，以林学、风景园林学、林业工程、草学和农林经济管理为特色，是农、理、工、管、经、文、法、哲、教、艺等多门类协调发展的全国重点大学。有62个本科专业（含专业方向），72个硕士生招生学科专业、30个博士生招生学科专业，有7个博士后流动站，9个一级学科博士学位授权点，24个一级学科硕士学位授权点，2个二级学科硕士学位授权点和16个专业硕士学位类别，其中林学和风景园林学两个学科入围“双一流”建设学科名单。5形成发展差异的原因6北京林业大学校徽含义北京林业大学校徽以绿色为基调，绿色既象征着绿色学府，又标志着该校以培养绿色人才为己任的办学宗旨；图案中的松柏，蕴涵着苍松正气、万年长青的北林气节；正下方的1952字样，标志着这一年建校，显示着北林的历史悠久。绿色学府绿色人才万年长青北林的每一处角落7研究意义RESEARCHSIGNIFICANCEPARTTWO北京林业大学历史悠久北京林业大学办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年，全国高校院系调整，北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并，正式成立北京林学院，临时过渡院址设在西山大觉寺。1956年，北京农业大学造园系和清华大学建筑系部分并入北京林学院。1960年，被列为中国63所重点高等院校之一。北京林业大学历史沿革1952年：正式成立北京林学院1960年：被列为中国63所重点高等院校之一建国初期1969年：北京林学院迁往云南1977年：园林系恢复文革十年1985年：正式更名为北京林业大学1996年：被列为“211工程”高校之一改革开放获中华人民共和国教育部和中华人民共和国国家林业局共建支持2010年《国家级非物质文化遗产代表性项目保护单位名单》公布，北京林业大学获得“传统插花项目”保护单位资格。2019年北京林业大学重点学科9•正文正文正文•正文正文正文一级学科国家重点学科二级学科国家重点学科国家重点（培育）学科国家林业局一级重点学科国家林业局重点（培育）学科北京市重点学科•正文正文正文•正文正文正文•正文正文正文•正文正文正文•正文正文正文•正文正文正文•正文正文正文•正文正文正文•正文正文正文•正文正文正文北京林业大学校园文化10知山知水有水皆清请写出你的论据请写出你的论据请写出你的论据观点一请写出你的论据请写出你的论据请写出你的论据观点二请写出你的论据请写出你的论据请写出你的论据观点三请写出你的论据请写出你的论据请写出你的论据观点四树木树人无山不绿11国内外研究现状OVERSEASANDDOMESTICRESEARCHSTATUSPARTTHREE合作交流现状1商务部援外培训项目•2005-2014年，学校每年承办商务部援外培训项目，培养大批发展中国家林业管理高级人才和技术骨干。3合作办学•2003年，学校与美国密西根州立大学联合举办草业科学本科合作办学项目。2国际学术会议•2005-2014年，学校共举办了40余次国际学术会议，接待国外专家学者千余人次，派出大量教师出国交流合作，执行国际合作项目30余项。4国际化平台•2011年，“亚太地区林业院校长会议机制协调办公室”设在该校，为学校走向国际化提供了又一个有力的平台。学术科研13北林之美•截至2018年12月，学校有国家、省（部）级重点实验室、工程中心及野外站台共43个。国家科技示范园宁夏盐池荒漠生态系统定位观测站国家林业局定位观测站首都圈森林生态站、青海大通高寒区森林生态系统定位研究站等国家级研发中心国家能源非粮生物质原料研发中心教育部工程技术研究中心教育部园林环境工程中心、林业生物质材料与能源教育部工程研究中心等国家工程实验室林木育种国家工程实验室国家野外台站山西吉县森林生态系统国家野外科学观测研究站北京林业大学林产品贸易研究中心科研平台1415研究方法和思路RESEARCHMETHODSANDIDEASPARTFOUR学术资源16学术资源由教育部主管、北京林业大学主办，是中文核心期刊、中国科技核心期刊、中国科学引文数据库统计源期刊、中国科技论文统计源期刊。重点研究林业和生态环境建设中的哲学社会科学问题，力求对林业和生态环境建设中全局性、战略性和前瞻性的重大课题做出科学的理论回答。由教育部主管的、北京林业大学和中国林业教育学会共同主办，连续两届获得“梁希林业图书期刊奖”，被国家级图书馆、中国核心期刊（遴选）数据库、中国知网、万方数据库、中国教育网、华艺线上图书馆（台湾）等收录。《北京林业大学学报》《北京林业大学学报（社科版）》《中国林业教育》师资力量17...￥|27%...￥|35%...￥|56%...￥|60%现有专任教师1204人，其中正副教授843人，在任研究生导师798人，其中博士生导师278人。是国务院学位委员会、教育部授权可自行审定教授任职资格的高校，是国务院学位委员会授权一级学科内可自主设置博士、硕士二级学科及交叉学科的高校。北京林业大学师资力量雄厚18结果与结论RESULTSANDCONCLUSIONSPARTFIVE教学成果截至2018年12月，学校获得国家级教学成果一等奖3项、二等奖7项、优秀奖1项和省部级教学成果奖51项，5篇博士学位论文入选“全国优秀博士论文”，5篇博士学位论文入选“北京市优秀博士论文”。截至2014年12月，学校有2种教材获国家级优秀教材一等奖，20种教材获省部级优秀教材奖。2005年学校在教育部组织的普通高等学校本科教学工作水平评估中获得优秀。19系列1,类别1,4.3系列1,类别2,2.5系列1,类别3,3.5系列1,类别4,4.5系列2,类别1,2.4系列2,类别2,4.4系列2,类别3,1.8系列2,类别4,2.8系列2系列1填写你的图表标题学生获奖2006-2014年，该校学生在国际及亚太地区大学生风景园林设计大赛中，获10个一等奖，13个二等奖。在全国大学生数学建模大赛中，有9人获全国一等奖，24人获全国二等奖。截至2018年12月，研究生58人次在国际风景园林师联合会国际学生风景园林设计竞赛（IFLA-UNESCO）、国际大学生建筑设计大赛、中日韩大学生风景园林设计竞赛中获得金奖。系列1,类别1,4.3系列1,类别2,2.5系列1,类别3,3.5系列1,类别4,4.5系列2,类别1,2.4系列2,类别2,4.4系列2,类别3,1.8系列2,类别4,2.8系列3,类别1,2系列3,类别2,2系列3,类别3,3系列3,类别4,5系列1系列2系列3系列1,类别1,4.3系列1,类别2,2.5系列1,类别3,3.5系列1,类别4,4.5系列2,类别1,2.4系列2,类别2,4.4系列2,类别3,1.8系列2,类别4,2.8系列3,类别1,2系列3,类别2,2系列3,类别3,3系列3,类别4,5系列1系列2系列3填写你的图表标题填写你的图表标题20学科建设截至2018年12月，学校有7个博士后科研流动站，9个一级学科博士学位授权点，24个一级学科硕士学位授权点，2个二级学科硕士学位授权点和16个专业硕士学位类别，一共30个博士生招生学科专业、72个硕士生招生学科专业；有2个世界一流学科建设学科，1个一级学科国家重点学科（含7个二级学科国家重点学科）、2个二级学科国家重点学科、1个国家重点（培育）学科、6个国家林业和草原局重点学科（一级）。销售额,第一季度,8.2,58%销售额,第二季度,3.2,23%销售额,第三季度,1.4,10%销售额,第四季度,1.2,9%第一季度第二季度第三季度第四季度填写你的图表标题21Y值,0.7,2.7Y值,1.8,3.2Y值,2.6,0.8填写你的图表标题填写你的图表标题科研成果该校在树木抗逆分子生物学基础以及抗逆植物材料的选育与栽培技术，花卉新品种选育、栽培与应用，林木新品种选育与产业化开发，林业生态工程建设综合技术，森林生物质资源保护与利用等方面形成了优势、特色研究领域。以三倍体毛白杨、四倍体刺槐、名优花卉、地被植物等优良品种，林产精细化工为龙头的高新技术产业体系正巩固发展。系列1,类别1,20.3系列1,类别2,15系列1,类别3,28系列1,类别4,13系列3,类别1,40系列3,类别2,55系列3,类别3,47系列3,类别4,36系列1系列3填写你的图表标题22销售额,第一季度,8.2,58%销售额,第二季度,3.2,23%销售额,第三季度,1.4,10%销售额,第四季度,1.2,9%销售额,其他,2.6,19%第一季度第二季度第三季度第四季度填写你的图表标题[CELLRANGE][CELLRANGE][CELLRANGE][CELLRANGE]系列2,类别1,2.4系列2,类别2,4.4系列2,类别3,1.8系列2,类别4,2.8系列2系列1填写你的图表标题招生政策1．调档比例：我校在本科批次按照招生计划数的105%以内进行调档。在此范围内，由我校根据考生的投档成绩、专业志愿、综合素质、身体健康状况以及相关单科成绩等情况择优录取。2．学校志愿：我校按照招生计划择优录取符合条件的考生，未完成的招生计划可进行志愿征集，征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。3．录取专业：录取专业时，按照专业级差的方式录取。专业级差一般为1、1、0，即第一和第二专业志愿级差为1分、第二和第三专业志愿级差为1分，以后专业志愿无级差，录取时以最大程度满足考生专业志愿时的级差分为最终设定值。系列1,类别1,4.3系列1,类别2,2.5系列1,类别3,3.5系列1,类别4,4.5系列2,类别1,2.4系列2,类别2,4.4系列2,类别3,1.8系列2,类别4,2.8系列3,类别1,2系列3,类别2,2系列3,类别3,3系列3,类别4,5系列1系列2系列3填写你的图表标题23本科招生录取原则24创新与不足INNOVATIONANDDEFICIENCYPARTSIX特色院系介绍•学院现有林学一级国家重点学科(森林培育学、森林经理、森林保护3个国家二级重点学科)，生态学、土壤学2个北京市重点学科；拥有林学、生态学2个一级学科博士学位授予权和林学、生态学博士后流动站。林学院•学院目前设有风景园林、园林、城乡规划、园艺（观赏园艺方向）、旅游管理五个本科专业，其中风景园林和园林专业为国家级特色专业和北京市特色专业，园林专业入围国家级本科专业综合改革项目。园林学院•学院现有自然保护区信息实验室、自然保护区规划设计实验室、动物学实验室、动物分类学实验室、动物疾病及免疫学实验室、动物非损伤研究实验室、湿地学实验室、湿地生态过程实验室、树木学实验室及树木学教学标本室等。生态与自然保护学院•学院学科建设以草坪学为特色，以草原学为重点，发展草坪学、草原学和牧草学三个二级学科，注重学科交叉融合，聚焦草原生态保护和绿色发展，服务生态文明建设。草业与草原学院人才培养26学校座落于高校林立的北京市海淀区，地处中关村规划园区的核心位置，与毗邻的学院路21所高校形成教学共同体，有丰富的校际选修课、辅修专业供学生跨校选修。学校自1952年建校以来，为国家培养了10多万名毕业生和一批外国留学生，其中包括原国家科技部部长、中国工程院副院长在内的15名两院院士。培养众多人才在2005年教育部本科教学评估中获得“优秀”，2014年通过教育部审核评估。获得本科国家级教学成果一等奖3项、二等