1Unit3Isthisyourpencil?1.重点短语pencilbox铅笔盒=pencilcaseexcuseme劳驾,请原谅,打扰了thankyou谢谢你thebluepen这支蓝色的钢笔Anna’sbook安娜的书IDcard身份证schoolIDcard学生证computergame电子游戏callsbat+电话号码给某人打电话intheschoollibrary在学校图whatabout....?=howabout...?....怎么样?asksbforsth向某人要某物;请求;恳求(给予)thankyoufor....为了...表示感谢asetofkeys一串钥匙lostandfound失物招领asetof...作句子的主语时,应看作一个整体,谓语动词用单数。2.重点句子1.—Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗?—Yes,itis.是的,它是。2.—Isthatyourschoolbag?那是你的书包吗?—No,itisn’t.不,它不是。3.It’smine/his/hers.这是我的/他的/她的。4.Theyarehers.它们是她的。5.Isthatyours?那是你的吗?6.Whataboutthisdictionary?这本字典呢?7.Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。8.Howdoyouspellit?你怎么拼写它?9.Imustfindit.我必须找到它。10.Callmeat685-6034.请打电话685-6034找我。11.E-mailmeatmarry2@gfmail.com请发邮件到marry2@gfmail.com找我12.Youarewelcome.别客气。三.重点语法1.含be动词的一般疑问句(1)将含有be动词的陈述句转换一般疑问句将be动词(am,is,are)提到句首(首字母要大写),如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称,句末加问号。例:IamZhangYang→AreyouZhangYang?Thatismybike→Isthatyourbike?(2).含有be动词的一般疑问句的肯定回答与否定回答肯定回答:Yes,主语+be否定回答:No,主语+be+not2例:—Isthisyourpen?—Yes,itis/No,itisn’t.2.人称代词和物主代词人称代词主格I我you你he他she她[来源:学#科#网Z#X#X#K]it它we我们you你们they他们[来源:Z_xx_k.Com]宾格me我you你him他her她it它us我们you你们them他们物主代词形容词性my我的your你的his他的her她的its它的our我们的your你们的their他们的名词性mine我的yours你的his他的hers她的its它的ours我们的yours你们的theirs他们的1)人称代词作主语时用主格;作宾语时用宾格;作表语时用主格或宾格,但在口语中常用宾格。2)形容词性物主代词修饰名词,必须放在名词前面,相当于形容词,在句中作定语。名词性物主代词相当于名词(即指代名词,后面不能再加名词),在句中作主语、表语或宾语。①Thisisyourruler,itisnotmine.这是你的尺子,不是我的。②__________________________这是他的书,你的在桌子上。③______(他)doesn’thaveaneraser.________(我的)isinthebag.Give__________(他)_________(你的).3.名词所有格在英语中,当我们表达“我的”“你的”“他的”时,用代词my,your,his等。如果要表示“某个(些)人的”时,可以在某个(些)人后加’s来表示所有关系,这种形式我们称为所有格。如Mike的父亲:Mike’sfather,我妈妈的名字:mymother’sname(1)名词所有格构成:1)单数名词加’s.2)以s结尾的复数名词加’读音不变。如theteachers’room(老师们的房间)(2)表共同所有,在最后一个名词后加“’s”。如:JimandTom’smother吉姆和汤姆的母亲(共同所有)(3)表各自所有,在每个名词后加“s”Jim’sroomandTom’sroomarebothbig.吉姆的房间和汤姆的房间都很大。(各自所有)四、重点短语用法1..Excuseme.请原谅/打扰了(客套语,用于问别人问题、请别人帮忙、打断别人说话等场合。)Sorry/I’msorry.“对不起,抱歉”(用于向别人表示歉意)A:Excuseme.Whereismypen?打扰了,我的钢笔在那?B:Sorry/I’msorry,Idon’tknow.对不起,我不知道。2.What/howabout…?“……怎么样?”“……又如何呢?”。后接名词,代词或动名词。1)向对方提出建议或请求。例如:Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好吗?3Whataboutanothercake?再吃块蛋糕好吗?2)征询对方的看法或意见。例如:Whataboutherplayingtheviolin?(你认为)她的小提琴拉的怎么样?WhatabouttheTVplay?那个电视剧怎么样?3)询问天气或身体等情况。Whatabouttheweatherinyourhometown?你们家乡的气候如何?Howaboutyourunclenow?你叔叔近来身体好吗?4)寒暄时用作承接上下文的转折语。IamfromBeijing.Whataboutyou?我是北京人,你呢?3.表示感谢。1)表示感谢的常用套语:It‘sverykindofyou.你太好了,多谢你了。Thankyou.谢谢你。Thankyouverymuch.非常感谢。Thankyouverymuchindeed.真是太感谢了Thanks.谢谢。Thanksalot.多谢。Thanksverymuch.非常感谢。2)回答感谢的常用答语:Youarewelcome.不用谢Notatall.别客气;不用谢;哪儿的话。hat‘sAllright.没什么;不用谢。That‘sOK.没什么;不用谢。Pleasedon‘tmentionit.不用客气;不用谢。It‘sapleasure.不用客气;不用谢。Apleasure.不用客气;不用谢。Itismypleasure.别客气这是我高兴做的。Mypleasure.不客气,这是我高兴做的事。Noproblem.不客气;不用谢。It‘snothing.没什么;不客气4.Howdoyouspell...?你怎么拼写/读……?A:Howdoyouspell“red”?B:R-E-D.用于询问或要求对方拼写单词的表达方式还有:Spellit,please.请把它拼写出来。Canyouspellit,please?请把它拼写出来好吗?5.E-mailmeatmaryg2@gfimail.com.(请)给我maryg2@gfimail.com邮箱发邮件。1)at放在电子邮箱的地址或电话号码等前面,表示“根据…;按照…”2)@是邮箱里at的缩写,读作at,com前的实心点读作dot。4同步训练一、英汉互译(8分)1.一套钥匙_____________2.我的学生证_____________3.pencilcase._____________4.我的蓝色书包_____________5.打电话给我_____________6.一个橘色的棒球______________7.你的英语字典_____________8.你的电子游戏_____________二、写出下列单词的复数形式(8分)Pencil________Eraser________Pencilbox________Schoolbag________Dictionary________Library___________Card___________watch________三.单项选择.()1.YoucancallyourEnglishteacher____563-7853.A.onB.inC.atD.of()2.—Isthis_____IDcard?—No.It’s_____schoolIDcard.A.an;aB.the;aC.an;theD.the;the()3.Thisismypen,_____thatisyourpencil.A.inB.ofC.andD.but()4.Hi,Jenny!Isthisyour_____?A.redB.rulerC.whatD.English()5.Youcan_____aneraserinthepencilcase.A.callB.meetC.spellD.find()6.—Isthatyourcomputergame?—_____.A.Yes,IamB.No,itisn’tC.No,I’mnotD.Yes,heis()7.—Howdoyouspellit?—_____.A.R-I-N-GB.RingC.OKD.Thankyou()8.Twobluenotebooks_____inthelostandfoundcase.A.beB.isC.areD.am5()9.____JaneMiller.Milleris_____lastname.A.I;myB.My;IC.My;myD.I’m;my()10.—_____,areyouSonia?—No.I’mGina.A.SorryB.ExcusemeC.ThankyouD.Goodbye四、用所给词的适当形式填空1、_____(my)penisthere.______(she)isintheclassroom.2.Thisis_____(I)brother,Jim3.Thiswatchisnot______(your).It’s______(my)4.What’s______(he)telephonenumber?5.Theseare______(Lily)photos._____(it)arenice.五.完形填空Hello!I’mZhangHeping.Zhangismy11name.Hepingismy12name.I’ma13boy.I’m14.MyEnglish15isPaul.I’m16ClassOne,Grade(年级)Seven.Oh,Ifind17eraserinmyclassroom.It’s18.Nowitisinthelost19foundcase.Youcan20658-6535.()11.A.firstB.familyC.oneD.middle()12.A.lastB.twoC.firstD.too()13.A.ChineseB.EnglishC.AmericaD.China()14.A.3B.25C.60D.11()15.A.nameB.colorC.phoneD.book()16.A.onB.atC.forD.in()17.A.theB.anC.aD./()18.A.whiteB.fineC.yourD.my()19.A.butB.withC.andD.of()20.A.meetB.callC.spellD.look六.阅读理解.AlanisinClassTwo,GradeSeven.Heis12.HisEnglishteacherisMrSmith.HeisEnglish.Hisdaughter(女儿)isHelen.Sheis13.AlanandHelenaregoodfriends.TheylikeEnglish.ThisisHelen’sschoolIDcard.ItsnumberisA-270789.Isthat6Alan’sschoolIDcard?No.Hecan’tfindhisschoolIDcard.Ifyoufindit,pleasecallAlanat346-2828.Thankyou!()21.A