小学美术社团活动资料

四河小学2016——2017学年度第一学期美术社团活动计划美术社团活动，是学校艺术教育的重要组成部分，可以培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活，为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，更好的满足学生需求，现将本学期美术社团活动安排制定如下一、活动目的：通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的绘画水平及创造能力。二、活动组织：美术兴趣小组人数不宜过多，大约20名左右。主要儿童画、剪纸为主。三、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、每周三下午第三节课时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。5、爱护教室内的设施和用品。四、活动内容：1、使学生了解一些简单的美术、剪纸常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行教学。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、进行绘画教学，训练学生的动手能力和造型能力。5、指导学生参加与班容班貌布置，重点辅导学生边学边实践，边干边提高。6、举办校第一届书画展。五、采取的措施：1、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，精心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。2、做好组织工作组织学生按时活动，并且要点名，要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。3、安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。4、订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办美术作品展示，展示学生的学习成果。六、周次安排1、小组报名2、了解学生信息，安排本学期活动3、学习油画棒基本技法4、学习油画棒渐变涂色方法5、学习油画棒渐变涂色方法6、学习油画棒点彩的方法7、学习油画棒点彩的方法8、用油画棒画身边的景物9、用油画棒画身边的景物10、素描——学画棱柱11、素描——学画正方体12、素描——学画圆柱体13、素描——画一组立体图形14、学习剪纸方法15、剪纸——二方连续图案16、剪纸——四方连续图案2016.8.31四河小学美术社团学生名单序号班级姓名性别年龄户口所在地备注1三年级柏雅昕女9四河村三组2三年级徐佳女9青龙村五组3三年级罗莹莹女9四河村四组4三年级郭叙程女9四河村一组5三年级时妍女9四河村一组6四年级杨光陆男9乔山村一组7四年级张雅慧女10乔山村二组8五年级秦紫琳女11青龙村五组9五年级庞娅妮女10青龙村10五年级何美绮女10泾洋村三组11五年级徐蔓女10青龙村五组12五年级陈顺毅男10二郎村六组13六年级李诗雨女11青龙村三组14六年级柯曾艳女11镇巴县观音镇15六年级樊铭优女11黄池村六组16六年级樊铭意女12黄池村六组17181920212223说明：美术社团负责教师：王永平；报名限三至六年级学生，每班报名不超过5人。美术兴趣社团活动记录（2016-2017学年度学年第一学期）周次2星期三指导教师王永平地点美术教室记录员王永平应到人数18实到人数18活动目标了解学生信息，安排本学期活动内容。内容及过程一、点名，了解各年级参与学生信息情况。二、说明本学期活动内容。1、使学生了解一些简单的美术、剪纸常识知识（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。2、以儿童水彩笔和油画棒画、剪纸进行学习。3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、指导学生参加与班容班貌布置。5、举办校第一届书画展。三、需要准备的工具及材料：1、8K素描纸。2、油画棒。四、本次活动任务：用8K纸画一幅自己最拿手的画，下周二之前上交。活动评价美术兴趣社团活动记录（2016-2017学年度学年第一学期）周次3星期三指导教师王永平地点美术教室记录员王永平应到人数18实到人数18活动目标认识油画棒的特点及基本技法，学习作画步骤。内容及过程一、油画棒画：是一种在颜料中加入蜡质材料等中介物质后所做的画。通常，我们使用的工具类似于油画棒有：普通蜡笔、油粉笔、色粉笔等种类。二、油画棒画的特点：油画棒的效果比较象油画的效果，可以做到很艳的效果，很沉的效果，又因为蜡质中含油，故而画面有光滑感，画面防水，可以重复上色。三、作油画棒画应注意的问题：油画棒的颗粒较粗，作画时，要上色均匀，尽量达到平整，如重叠的上几遍颜色，会有更加柔和的效果，故除画最亮的白、黄以外，其他部分颜色一般至少用三种颜色逐遍涂成。四、油画棒画的优点：在上色的时候，持笔在所需上色之地涂色，既方便又快捷，可以取得明快而华丽的色彩效果。五、油画棒的基本技法点彩法：用油画棒的一端在纸上轻击以形成彩色圆点。混色法：在一块上色区域的边上，再涂上另外一种颜色，然后用手指或纸头把颜色混在一起并涂平。刮除法：（用具：画刀、针、梳子、黏土具）通过刮去平涂的不同的油画棒色，可以产生一种简明而独特的效果。如果最后一层颜色是深色，效果更明显。试着用画刀、针、梳子等不同的工具刮出底色。涂的颜色越多，刮后显露的色彩越丰富。厚涂法：（用具：调色板、画刀）使用柔软的油画棒，可以产生类似油画的厚涂效果。五、作画步骤：1、构思：在草稿纸上作好构图。2、用铅笔在绘画纸上上好正稿。3、上色时，从最浅色上起，由浅到深一遍遍加深，例如：要得深绿色，可上5种颜色，重复5遍完成，在涂柠檬黄、淡绿、深绿、普蓝后加一点黑，这样的效果，色彩丰富，透过一层，可以看到下边的几层，肌理效果真实。4、整幅画上完色以后，用油性笔勾黑边，加强效果。5、将整副画放在稍远处，观看效果，进行修改完成。蜡笔画比较适合低年级和美术基本功较弱的同学，在教学中，根据学生的自身特点，可以安排不同的绘画种类，原则是让每个同学都可以去体验制造美的感觉，体验多彩多姿的色彩，让学生的眼界更开阔。六、总结：油画棒用途广泛，适合和其他画材一起使用。混合使用的作品效果和油画棒画区别很大。发现油画棒的多姿多彩和完美性能。“让我们享用它吧！活动评价美术兴趣社团活动记录（2016-2017学年度学年第一学期）周次4星期三指导教师王永平地点美术教室记录员王永平应到人数18实到人数18活动目标1.在教学中让学生学会油画棒渐变涂色的方法。2.让学生在学习的过程中培养想象力、创造力，将油画棒渐变的涂色方法运用到画面中。内容及过程一、渐变的概念：教师启发学生总字面的意思去理解什么是渐变，最后总结。渐变，逐渐发生改变。这里是指柔和渲染开来的色彩，从明到暗，或由深转浅，或是从一个色彩过渡到另一个色彩，充满变幻无穷的神秘浪漫气息。二、学习油画棒涂色的渐变方法：逐渐改变，由深转浅，一个色彩过渡到另一个色彩实用三、油画棒渐变的分类：（教师示范）1、单色渐变2、双色渐变3、多色渐变四、油画棒渐变的巩固练习：学生练习：拿出课前准备的未上色的画稿，运用本课所学技法，表现画面色。活动评价美术兴趣社团活动记录（2016-2017学年度学年第一学期）周次5星期三指导教师王永平地点美术教室记录员王永平应到人数18实到人数18活动目标在教学中让学生学会油画棒渐变涂色的方法。让学生在学习的过程中培养想象力、创造力，将油画棒渐变的涂色方法运用到画面中。内容及过程一、复习上周所学内容。二、展示学生优秀作品。三、师生共同评论：教师活动：教师把学生的作品放到讲台上，让学生进行简单的自评、互评。然后教师从作品的总体设计、比例、色彩、技法、最后效果上进行总评。（以鼓励为主，对作品中存在的问题评价并提出改进方法。）六、归纳总结，布置本次任务。活动评价美术兴趣社团活动记录（2016-2017学年度学年第一学期）周次6星期三指导教师王永平地点美术教室记录员王永平应到人数18实到人数18活动目标1、在教学中让学生学会油画棒点彩的方法。2、让学生在学习的过程中培养想象力、创造力，将油画棒点彩的涂色方法运用到画面中。内容及过程一、导入新课：上节课我们学习了油画棒的渐变法，同学们掌握的非常好，并且能够运用到画面当中。这节课我们学习油画棒的点彩法。二、讲授新课：1、了解点彩法概念用油画棒的端在纸上轻击以形成彩色圆点，直接用各种色点交错并置在一起作画，描绘物象，抒发情感，也是很有表现力的。还可以先平铺涂色，再用不同的色点点画，给画面一种跳跃、活泼、生动丰富的感觉。2、教师边讲解边示范绘画方法：（1）用不同的彩点连线起稿。（2）根据需要选择颜色，用点状铺设大面积背景颜色。（3）选择相近的颜色重复点画。（4）点画主要的物象，深入细致地刻画。（5）反复调整刻画，直到整体效果满意为止。3、欣赏优秀作品：（教师提示）同是点彩法可以表现不同的画面效果，点的颜色和分量不同，可以给人轻松明快的感觉，也可以给人丰富厚重的感觉。体会点彩法带给你的感受，想想怎样用这种方法使你的画面更生动。下面我们一起欣赏一些世界名画，看看大师们如何用点彩的方法表现物象，传达感情，会给自己带来丰富的启迪。4、学生绘画：运用点彩法完成一幅作品。三、作品展评：完成后，教师把学生的作品放到讲台上，让学生进行简单的自评、互评。然后教师从作品的总体设计、比例、色彩、技法、最后效果上进行总评。活动评价美术兴趣社团活动记录（2016-2017学年度学年第一学期）周次7星期三指导教师王永平地点美术教室记录员王永平应到人数18实到人数18活动目标学习油画棒点彩的方法内容及过程一、导入新课：上节课我们学习了油画棒的点彩法，同学们掌握的非常好，并且能够运用到画面当中。这节课我们先来欣赏一下同学们的作品。二、欣赏学生作品，师生共同评析，分析优劣。三、教师讲解强调方法：（1）用不同的彩点连线起稿。（2）根据需要选择颜色，用点状铺设大面积背景颜色。（3）选择相近的颜色重复点画。（4）点画主要的物象，深入细致地刻画。（5）反复调整刻画，直到整体效果满意为止。四、布置作业：综合运用油画棒绘画方法创作一幅作品。活动评价美术兴趣社团活动记录（2016-2017学年度学年第一学期）周次8星期三指导教师王永平地点美术教室记录员王永平应到人数18实到人数18活动目标学习用油画棒画身边的景物内容及过程一、展示上周学生优秀作品，共同评析。二、教师示范画窗外的桂花树。三、布置作业：用油画棒画一幅自己家周围的风景画。活动评价美术兴趣社团活动记录（2016-2017学年度学年第一学期）周次9星期三指导教师王永平地点美术教室记录员王永平应到人数18实到人数18活动目标学习用油画棒画身边的景物内容及过程一、展示上周学生优秀作品。二、欣赏优秀油画棒作品，学习方法技巧。三、布置作业：运用所学技法，创作一幅想象画。活动评价美术兴趣社团活动记录（2016-2017学年度学年第一学期）周次10星期三指导教师王永平地点美术教室记录员王永平应到人数18实到人数18活动目标学习素描技法，画棱柱。内容及过程一、导入：同学们，今天我们开始学习几何形体结构素描二、教师讲解：三、几何形体结构素描的绘画方法和步骤第一步：构图。单个几何形体一般是要安排在画面的中间，这样就不会出现一边轻一边重的情况了。第二步：轮廓，就是物体大的形，既然是大的形，就不要把轮廓画的太仔细，那么怎么才能在画轮廓时不把物体画的太仔细呢？正确的方法是先画出物体较长的轮廓线，有些结构线虽被遮挡，也应该理解其内在的本质。表现物体的轮廓线是在纸上轻轻划过，避免过深的线条出现，目的是便于修改。第三步：细致刻画。细致刻画是在构图和大体轮廓基本确定之后，将几何形体的结构特征进一步的完善。它要求我们在这个环节上，用正确的作画方法把几何形体表现的更加具体、准确，这个正确的作画方法就是整体观察、整体表现，所谓“整体观察、整体表现”就是要比较物体与物体之间、物体本身局部与局部之间的关系等。第四步，大体明暗几何形体结构素描主要的是前三个步骤，而大体明暗只是在结构画好了的基础上，表现几何形体