(湘少版)四年级英语下册课件-unit9

Unit9Howmuchisit？学习目标1.能听懂,会说新单词yuan,knife,crayon,brush,notebook,ball,toycar理解howmuch等短语；2.能用“howmuchisit?”询问物品价格,并用“It’s…”对该询问做出回答；3.逐渐培养自学能力。4.懂得合理消费,生活中不使用假币。CanyoucountthesenumbersinEnglish?123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100moneyyuan￥Howmuchisit?It’s1yuanIt’s5yuanIwanttobuy…withthemoney.商店crayonballbrushtoycarknifenotebookschoolbagknifecrayonbrushnotebookballtoycarcrayonballnotebookbrushtoycarknifeschoolbagAgame:woodenchildren木头人Gamerules游戏规则：分男、女组进行竞赛。全班读单词，两人上讲台读，上讲台读的学生必须边读边做动作，可以做任何动作。当老师喊“stop”时，全班马上停止。讲台上的同学必须保持原来的动作、表情不变，像木头一样。谁先动，谁就输了。输了的组罚读单词3遍，赢了的组得一个笑脸。最后比哪一组的笑脸多。ListentoMissXie’sreadingofPartA.Markwhatyoudon’tknow.听谢老师读课文A部分，将你不知道的部分做标记。ReadPartAfollowingMissXie.Noticeyoumarked.跟谢老师读课文A部分，注意你标记的地方。CanIhelpyou？Iwant…我想要……你想要些什么吗？CanIhelpyou?我能为您做点什么吗？/您需要点儿什么？商店售货员主动为顾客服务，一般以这句话为开始。CanIhelpyou?CanIhelpyou?Iwantaschoolbag,please.Iwantaschoolbagplease.Iwant…意为“我想买”“我想要”Howmuchisit?这个多少钱？howmuch在这里意为“多少钱”，用来询问商品的价格。It’s2yuanIt’s0yuan分组问答使用以下句子：Howmuchisit?It’s…yuan.￥3.00￥1.00￥10.00￥4.00￥5.00￥6.00crayonballtoycarknifenotebookschoolbagHowmuchisthe…?It’s….????￥56.00?brushGuess!￥92￥48￥18￥19￥59￥99￥55￥72￥100￥32￥52￥70Dino’sbirthdayiscoming.Youwanttobuysomegiftsforhim.Whatwillyoubuyintheshoppingcenter?(Dino要过生日了，你想买礼物送给他。你会在购物中心给他买什么呢？）2、售货员与顾客之间应尽量使用如下语言进行交流：礼貌用语：Hello!Goodmorning!Thankyou!YGood-bye!询问价格：Howmuchisthe…?/It’s….确定所购物品：Iwant…,please./Ilike…/Hereyouare.1、4-6人一组，每组为一个商店。组长为售货员，组员为顾客，顾客可以购买自己喜欢的物品。(也可交换扮演售货员和顾客)A：Hello/Hi/Goodmorning!B:Hello/Hi/Goodmornig!A：CanIhelpyou?B:Iwant…A：Doyoulike…?B:Yes./No,Ilike…A:Howmuchisthe…?B:Itistwoyuan.A:Hereyouare.B:Thankyou!参考对话：Ourparentsareworkinghardtoearnmoney.Weshouldspendmoneycarefully,notwastefully.Anddon’tusefakemoneyinreallife.（爸爸妈妈辛苦工作来挣钱。我们花钱要合理，不要乱花钱。并且做到在现实生活中不使用假币。）_______,评为课堂最佳小演员。Class68,Grade4June9th,2014最佳小演员最佳小演员给身边物品贴价格标签，一人扮售货员，一位或多位扮顾客，用英语问答。