提高科学教学质量的措施

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提高科学教学质量的措施为了提高四年级科学的教学质量,保证教学任务的圆满完成,结合我班实际,特制定本措施。1、把功夫下在课前。上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,所以功夫应该下在课前。本学期我要认真钻研教材,仔细备课,备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计,必须严格做到六个统一,即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标。2、把力量放在课内。每堂课尽可能做到优质高效,尽力做到:(1)明确本堂课教学目标;(2)让学生积极参与教学活动;(3)坚持当堂检查、反馈和巩固。3、倡导愉快教育,提高学生的学习兴趣愉快教育,从学生的年龄特点和实际水平出发,在教学中激发学生的兴趣,才会使学生的思维活跃起来。科学教学的成败,在很大程度上,取决于学生对科学的兴趣是否保持和发展,对教师的喜欢程度也直接决定了学生的学习成绩。课堂上充分发挥老师的主导作用,提高40分钟的教学质量,合理布置作业,减轻学生的负担,想方设法提高教学技能,寓教于乐,使学生主动地、生动活泼地学习。4、注重课堂管理,使学生积极参与学习老师的课堂管理能力强,主导作用就能充分发挥,学生学习的积极性就高,教与学配合就会默契,教学效果就好。为了活跃活跃课堂气氛,本学期我要多开展各种形式的小型比赛,进行评比和表扬,把竞争机制引入课堂等。5、精心设计课堂练习,促进学生全面提高我认为练习题的设计要非常讲究,特别是科学学科,更要根据本班学生的实际情况、根据学科特点来设计。培养了学生综合运用知识和解决实际问题的能力,又培养了学生的创新意识;既可以照顾优生,又照顾了差生,使他们都能感觉到课课都有收获、都有提高。6、优先学困生,是提高数学教学质量的重要保证(1)、课堂上优先提问学困生。这样做,给予了差生学习的自信心。而且给学困生一个锻炼的机会,促使他们专心听课。(2)、优先批改作业。不管怎么忙,时间怎么紧,我都要按质按量批改好差生的作业,并及时纠正错误,做到精选精改,注重效率。今后我将继续努力学习,不断完善教学方法,不断提高科学学科教学质量,确保科学成绩稳步提升。

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