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舌尖上的芦笋——少先队活动课前说课5（1）中队为了进一步增强队员们对家乡特产的了解，培养队员们热爱祖国、热爱家乡的情感，从而激发出自己建设美好家乡的愿景。所以队员们一致决定通过芦笋来更深刻的走进我们的家乡。背景以小见大大处着眼小处落笔策划思路了解家乡热爱家乡建设家乡民族自豪感活动目标延迟符活动目标队员们通过查阅资料，参观、寻访了解芦笋，从而了解家乡。通过队员们对芦笋产业的了解，激发对家乡的热爱之情。激发队员用科学知识创造新生活，为家乡做贡献的志向。队员们通过寻访调研、实践体验、分享交流等形式去了解芦笋和芦笋产业链，通过对芦笋的认知，引导队员们热爱家乡并励志建设家乡，从而以家乡为荣，以国家为豪。内容形式延迟符活动经过追溯芦笋源，感受芦笋情代言芦笋形，励志芦笋梦认知芦笋心，追寻芦笋链芦笋展世界，我爱我家乡活动经过队员们通过查阅资料了解芦笋品种，习性等知识。队员们通过了解知道了我们家乡地处鲁西南黄河中下游平原，土壤疏松，非常适宜种植芦笋。家乡生产的芦笋以个大均匀，具有防癌抗癌增强免疫力之功效，其营养价值和保健价值是其他蔬菜和水果的几倍甚至几十倍，被世界卫生组织定为“世界十大蔬菜之首”。队员们会感到，家乡的芦笋真是块宝物。来到芦笋基地，实地查看并倾听笋农的细致讲解原来我们的家乡是我国优质芦笋主产地和加工出口基地。目前，芦笋种植面积达20万亩，被命名为“中国芦笋之乡”。小队员们都会惊讶于家乡如此厉害，肯定为自己的家乡点赞！延迟符第一环节：追溯芦笋源，感受芦笋情通过资料的查询，实地观看，笋农寻访，更全面的了解芦笋，了解家乡。设计意图队员们来到芦笋加工基地，现场观看芦笋的第二产业，并惊叹于科技的发展，家乡的腾飞。采访产业创史人。据了解，芦笋被深加工为芦笋罐头、芦笋饮料、芦笋调料、芦笋保健品等系列产品远销欧美、东南亚等国家和地区，并在澳大利亚上市。延迟符第二环节：认知芦笋心，追寻芦笋链通过亲身体验芦笋第二产业，采访产业创始人，激发队员对家乡的热爱之情。设计意图制作多种形式作品宣传自己家乡的美，争做“芦笋”代言人。小组分享交流心得，决心用科学知识创造新生活，贡献出属于自己的一份力量。延迟符第三环节：代言芦笋形，励志芦笋梦通过小组不同方式的展示宣传，交流，激发队员用科学知识创造新生活，为家乡做贡献的志向。设计意图队员们化身“芦笋”代言人，将自己的芦笋宣传标语、宣传海报等放在校园进行展示并上传到自己的博客，队员们表示我们的芦笋产品已经销往了全世界，这不仅是为芦笋代言更是为我们的家乡代言，此刻，全体队员的民族自豪感会油然而生，大声喊出我爱我家乡！延迟符第四环节：芦笋展世界，我爱我家乡通过化身“芦笋”代言人的宣传，激发队员们的民族自豪感和爱国情怀。设计意图延迟符总结了解家乡热爱家乡建设家乡民族自豪感谁不说俺家乡好谢谢大家