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山东中医药大学中医专业中医文献学概论期末考试试题一、单项选择题（本大题共10题，每题1分，共10分）1．根据现存考古实物来看，商周时期的文献载体主要为（）。A简牍和兽骨B甲骨和金石C金石和简牍D缣帛和甲骨2．马王堆汉墓出土的方书是（）。A《合阴阳》B《天下至道谈》C《五十二病方》D《阴阳十一脉灸经》3．最早使用经史子集四部分类的目录著作是（）。A《晋中经簿》B《晋元帝四部书目》C《隋书·经籍志》D《汉书·艺文志》4．古籍书页中行与行之间的界限，称为（）A栏框B栏线C行格D行款5．原著内容完整，没有残缺或删减的古籍版本，称为（）。A精刻本B足本C精校本D原刻本6．下列不属于校勘方式的有（）A存真式B求真式C校异式D他校式7．对发音方法简单描写的注音方式称为（）。A譬况B读若C直音D反切-1-装订线8．校正医书局是（）代的官方医籍整理机构。A汉B唐C宋D明9．在四部分类法中，医学类书籍应当归属于（）。A经部B史部C子部D集部10．具有范围最广，用力最劳特点的校勘方法是（）。A对校法B本校法C他校法D理校法得分阅卷人二、填空题（本大题共10题，每题1分，共10分）1．文献是记录有的一切。2．一部完整的书目，是由、、和等部分组成。3．行款是指古籍书页中正文的和字数。4．历代避讳采用的方法主要有三种，即、和缺笔。5．与中医药学有关的古代卷子，主要有和两大类。得分阅卷人三、名词解释（本大题共4题，每题5分，共20分）1．因形求义2．目录3．版本学4．校勘学得分阅卷人四、简答题（本大题共4题，共30分）1．注释的方法主要包括哪些？（7分）2．注释的内容都有哪些？（7分）3．何为误字、脱文、衍文、倒错？（8分）4．什么是他校法，他校法有何特点？（8分）-2-装订线五、论述题（本大题共2题，每题15分，共30分）1．校勘有哪几种方法，对校法的前提是什么？（15分）2．学习中医文献学概论对你的专业学习和研究有何作用？（15分）山东中医药大学中医专业《中医文献学概论》考查试卷答案一、单项选择题（本大题共10题，每题1分，共10分）1．根据现存考古实物来看，商周时期的文献载体主要为（B）。A简牍和兽骨B甲骨和金石C金石和简牍D缣帛和甲骨2．马王堆汉墓出土的方书是（C）。A《合阴阳》B《天下至道谈》C《五十二病方》D《阴阳十一脉灸经》3．最早使用经史子集四部分类的目录著作是（C）。A《晋中经簿》B《晋元帝四部书目》C《隋书·经籍志》D《汉书·艺文志》4．古籍书页中行与行之间的界限，称为（C）A栏框B栏线C行格D行款5．原著内容完整，没有残缺或删减的古籍版本，称为（B）。A精刻本B足本C精校本D原刻本6．下列不属于校勘方式的有（D）A存真式B求真式C校异式D他校式7．对发音方法简单描写的注音方式称为（A）。A譬况B读若C直音D反切8．校正医书局是（C）代的官方医籍整理机构。A汉B唐C宋D明9．在四部分类法中，医学类书籍应当归属于（C）。A经部B史部C子部D集部10．具有范围最广，用力最劳特点的校勘方法是（C）。A对校法B本校法C他校法D理校法二、填空题（本大题共10题，每题1分，共10分）1．文献是记录有知识的一切载体。2．一部完整的书目，是由前言、目次、正文和辅助资料等部分组成。3．行款是指古籍书页中正文的行数和字数。4．历代避讳采用的方法主要有三种，即改字、空字（围）和缺笔。5．与中医药学有关的古代卷子，主要有敦煌卷子和日本卷子两大类。三、名词解释（本大题共4题，每题5分，共20分）1．因形求义：通过字形的分析来解释词义的方法，称为因形求义。（4分）因形求义是由于汉字具有表意文字的特点而产生的一种注释方法。（1分）2．目录：目与录合称为目录。（1分）目录是著录一批相关的文献，并按照一定的次序编排而成的一种揭示与报导文献的工具。（4分）3．版本学：版本学是研究书籍的版本特征和差别，比较其异同，鉴别其真伪优劣，并从中总结工作规律和方法，指导版本利用的一门科学。（4分）其研究内容包括古籍版本源流、版本的类型、版本鉴定的方法以及版本学发展的历史等等。（1分）4．校勘学：校勘学是研究与校勘问题有关的专门学科，（2分）是当代学者在总结前人校勘实践的基础上建立起来的，其目的和任务是研究校勘古籍的一般规律和法则（2分），如校勘的历史、对象、依据、方法、条件和程序等，以指导古籍校勘实践。（1分）四、简答题（本大题共4题，共30分）1．注释的方法主要包括哪些？（7分）答：因形求义：通过字形的分析来解释词义的方法，称为因形求义。因形求义是由于汉字具有表意文字的特点而产生的一种注释方法。（2分）因声求义：因声求义，又称声训或音训。是一种利用声音相同或相近的词解释词义的方法。（2分）比较互证：又叫做“义训”或“直陈词义”。是不借助于字形和字音，而用一个词或者一串词来直接解释词义的一种释义方法。（3分）2．注释的内容都有哪些？（7分）答：注释的内容是很广泛的。主要包括有释词（1分）、释句（1分）、注音（1分）、分析篇章（1分）、解释语法（1分）、考证名物（1分）等。其核心内容是解释词义，其它如释句、注音等也是围绕着解释词义而进行的。（1分）3．何为误字、脱文、衍文、倒错？（8分）答：1.误字:误字亦称“误文”或“讹文”，是指古籍在其传写和翻刻过程中出现的错字。（2分）2.脱文：脱文又称“夺文”，是指古籍在传写翻刻过程中脱落遗漏了的文字。（2分）3.衍文：又称为“剩文”，是指古籍在流传过程中较原文多出的文字。（2分）4.倒错：倒错，是指古籍原文位置的颠倒错乱。从倒错的形式看，主要有错简和倒置两种情况。（2分）4．什么是他校法，他校法有何特点？（8分）答：他校法是指用不同著作的相同内容进行相互校勘的方法。（2分）他校法的特点：(1)范围最广，用力最劳。（2分）(2)非此法不能证明文字的讹误。（2分）(3)不宜轻改原文。（2分）五、论述题（本大题共2题，每题15分，共30分）1．校勘有哪几种方法，对校法的前提是什么？（15分）答：校勘的方法，是指依据各种校勘资料，对古籍中的误脱衍倒等文字错误所采取的勘正方法。包括对校法、本校法、他校法和理校法四种校勘方法。（3分）对校法：对校法即用同一部书的各种不同版本相互校勘的方法。（2分）对校的前提对校的前提条件，在于广泛收集现存的各种版本，考察版本的源流，鉴别版本的优劣，确定底本和校本。（3分）鉴别版本的优劣，主要应从抄刻时间的早晚、内容是否完整以及文字讹误的多少去判断。一般地说，凡抄刻时代较早、内容完整、字迹清晰、错误较少的版本，均可称为善本。（2分）而底本必须选择善本，当然如果能有原抄或初刻初印的祖本作底本更好，因为从版本的规律来看，抄刻得越早，越接近于书籍原貌，错误也少，晚出的本子经过辗转抄刻，总会增添某些错误。如果祖本有残缺，亦可选用祖本为底本，残缺的部分可用早期版本加以配补；如果没有祖本，或祖本残缺较多，则可选用早期善本或经过后世学者精校的版本为底本。由于底本是用以校勘的工作本，所以选择底本是否恰当，会直接影响校勘工作量的大小和书籍的使用价值。底本选择得好，错误较少，工作量就小，校勘记也少，使用就比较方便；反之，底本选择得不好，错误较多，校勘工作量就大，校勘记写得也多，使用起来就会增加许多麻烦。底本确定之后，还要选择对校本。（2分）此时，如果除底本外，只有几种可供校勘的版本，则可全部作为对校本；如果不同的版本较多，就应在弄清版本源流的基础上，选择部分与底本不同渊源的本子，或经过后人精校的本子，作为主校本；其他本子，若经后人校勘过，改正了部分错误，则可作为参校本。（2分）对校法的作用主要是通过各本对校发现版本间存在的异文，从而为进一步确定底本正误提供可靠的内证。所以陈垣说：“故凡校一书，必须先用对校法，然后再用其他校法。”（1分）2．学习中医文献学概论对你的专业学习和研究有何作用？（15分）有一定创见，文笔流畅者16—20分，言之成理，自圆其说者10—16分，能够运用文献学专业术语答题者6—10分，其它1—5分，不回答0分。