青于蓝高考语文核按钮综合训练(四)

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青于蓝语文核按钮综合训练(四)参考答案1234567891011CDABCDCABAB12.(9分)(1)单父人吕公与沛县县令要好,为躲避仇人投奔到沛县客居,于是在沛县安了家。(3)吕后就把刚才那老人经过此地,给他们看相,说他们母子都是富贵之相的情况,原原来来地告诉了高祖。(2)想娶这个女儿你不同意,为什么随随便便地就把她许给刘季了呢?13.(不超过6处)(3分)会项伯欲活张良\夜往见良\因以文谕项羽\项羽乃止\沛公从百余骑\驱之鸿门\见谢项羽译:恰巧项伯要救张良(免得他与沛公一起死于战乱),就趁夜到沛公军营见张良(通报消息),回来后又顺势把(不能攻击沛公的)道理向项羽说明,项羽才停止了行动.(第二天)沛公带了百余名随从,驱马来到鸿门,面见项羽向他谢罪。【注】这首词的原序说:“王定国歌儿曰柔奴,姓宇文氏,眉目娟丽,善应对,家世住京师。定国南迁归,余问柔:‘广南风土,应是不好?柔对曰:‘此心安处,便是吾乡。’因为缀词云。”定风波苏轼常羡人间琢玉郎,天教分付点酥娘。自作清歌传皓齿,风起,雪飞炎海变清凉。万里归来年愈少,微笑,笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好?却道,此心安处是吾乡。(1)用了夸张、通感的修辞手法(2分)。她的歌使人感到风起、雪飞,使炎夏变得清凉(1分)。写出了歌声清亮悦耳的特点,给人一种旷远清丽的美感(1分)。(2)表达了作者对柔奴随缘自适的生活态度的赞赏(2分),也抒发了作者在政治逆境中自信、豁达、乐观、无往不快的旷达情怀(2分)。(1)锲而不舍,金石可镂。(2)越明年,政通人和,百废具兴。(3)一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。(4)白露横江,水光接天。(5)信誓旦旦,不思其反。(6)长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(7)扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。(8)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。16.【AB】A.烁行出演偶像剧《都市天使》是李云风推荐的结果;B.李云风的真正用意是想给烁行泼一盆冷水,让他冷静冷静。17.(4分))小说的第二段交代了李云风的情况及其烁行既是朋友又是师徒关系,为下文故事情节的展开作了铺垫。(2分)“当年他主演的电视剧红极一时,后来不知道为何就走了下坡路”这一不经意的悬念的设置,一直到文章的最后才给出了答案——没有及时调整好自己,这样使得他为烁行做的一切事情合乎情理;(1分)正是因为“他在演艺界人缘不错”,张成导演才给他面子起用烁行演戏,从“鼓励烁行:‘只要你的演技好,还怕出不了名?”可以看出,他很了解烁行,也为烁行最终成名埋下伏笔。(1分18.(4分,每点1分)答:①胸怀宽广。作为老师和朋友,他可以不遗余力地带领、鼓励并帮助烁行取得事业上的成功,甚至是超过自己。②大义无私。为了让烁行在事业上取得真正的成功,他忍受来自各界的误会和指指点点,不加任何解释。④善于反省。当自己在事业上走了错路之后,他及时总结,用自己宝贵的经验指导烁行。⑤人缘很好。正因为他的人缘好,才能让自己的“计谋”得以顺利实施。③聪明睿智。因为他很了解烁行,所以他没有直接给烁行提出意见,而是用激将的方法并依靠张成的协助来达到目的。首先,对于烁行来讲,当自己成功的时候,师傅兼好友非但没有祝贺,反而唱起了反调,烁行产生不满与猜疑是人之常情。其次,在张成的劝导下,烁行放弃了找李云风算帐而选择“用自己的实力给李云风有力的回击”,符合人物性格。再次,当李云风把事情的原委向烁行作了说明之后,烁行能够表现出悔悟和感激,符合情理。19.可以理解烁行的做法。(2)烁行的做法不够朋友。首先,朋友应该互相了解,李云风很了解他。可他却一点不了解李云风,这才有误会的产生。其次,朋友应该相互信任,但烁行对李云风缺乏信任,当矛盾产生的时候,他不与李云风沟通,却对朋友作出恶意猜测。再次,朋友应该相互谅解,就算是李云风做得不对,那毕竟是带自己出道的师傅和朋友,也不应有“找他算帐”的想法。20.(4分)认知心理学是20世纪50年代兴起的一种心理学思潮。它研究人的高级心理过程,主要是认知过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维和语言等。21(4分)《日出》之前曹禺遭遇《雷雨》,《死水》塘边一多高举《红烛》。22(4分)①留守儿童渴望得到父母关受;②留守儿童心理问题突出。2012.12.16

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