小组合作学习情况的调查问卷亲爱的同学们,以下的调查是为了了解中学生数学小组合作学习的状况,对其进行分析与研究。为了确保调查结果的正确性,本次调查无需填写班级和姓名。请如实填写,谢谢合作。1、你对小组合作学习这种形式感兴趣吗?()A.感兴趣B.有时C.没有兴趣2、你喜欢怎样的分组形式?()A.水平相近B.学习水平差异C.共同爱好3、假如你在分组中不受欢迎,你最想寻求谁的帮助?()A.老师B.好朋友C.无所谓4、你对小组的座次满意吗?()A.满意B.一般C.不满意5、在组中,你愿和谁同桌()A.学习好的B.水平相当的C.学习吃力的6.与自己融洽相处的小组成员有几个?()A.3个B.2个C.1个7.你乐意向小组成员提供帮助吗?()A.非常乐意B.一般C.不乐意8.你们小组的成员帮助过你吗?()A.帮助过B.我不需要C.没有9.当组内同学向你频繁请教时,你认为对你的学习有何影响?()A.促进我的学习B.影响我的学习C.无影响10.与小组合作前相比,你感觉你的表达能力有何变化?()A.提高了B.不如以前了C.没有变化11.与小组合作前相比,你感觉你与他人的交流能力有何变化?()A.提高了B.不如以前了C.没有变化12.与小组合作前相比,你感觉你自己管理自己的能力有何变化?()A.学习或做事比以前更有条理B.不如以前有条理C.无影响13.你对你们小组的进步有信心吗?()A.很有信心B.信心不足C.别扭14.你们的小组有共同的约定吗?()A.很具体B.模糊C.不知道15.你在小组中扮演什么角色?()A.组织者B.提出问题C.旁听16.课上你们有手势的运用吗?()A.每节课都有B.有的课有C.没有17.你们的讨论始终围绕主题吗?()A.是的B.有时走神C.听其他组员的18.小组学习任务(指令)是否明确?()A.每次明确B.有时C.不知道19.小组内成员分工明确吗?你主要承担什么角色?()A.非常明确B.有的课明确C.不明确20.组内研讨时,你们的纪律怎样?()A.自觉程度高B.有纪律监督员C.人云亦云21.你们组最先讨论完成任务之后,再接着做什么?()A.自主学习B.继续研讨C.闲话胡想22.你怎样在组中解决自己的疑问?()A.问组长B.问全体组员C.不懂装懂23.课上小组内解决不了的问题怎么办?()A.做笔记,课下解决B.下课抄一下C.常常忘了24.你喜欢老师什么样的评价?()A.分数量化B.评价语C.两者结合25.小组内成员展示的机会均等吗?()A.轮流均等B.自愿C.无所谓26.别人回答问题时,你们组怎样听取?()A.转身面向他B.直接听C.自己干自己的27.别人回答正确后,你怎样表达自己的观点()A.朝他伸大拇指B.跟着组长说C.等待老师指令28.小组没有讨论出结果时,你怎么办?()A.举手问老师B.组长决定C.老师不说答案就算了29.当你回答问题,你希不希望全体同学注目着你?()A.希望B.难为情C.羞涩30.实行小组后,作业检查上效果怎样?()A.公平严格B.和原来一样C.出现包庇