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图形的运动（二）整理复习进一步认识轴对称图形,探索图形成轴对称的特征和性质,并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。会在方格纸上画出一个简单图形沿着水平方向、垂直方向平移后的图形。会利用平移知识解决一些简单的实际问题。010203本节目标轴对称平移图形的运动（二）知识梳理对称轴两侧的对应点到对称轴的距离相等。根据对称轴补全轴对称图形的方法：一、定点二、画出对称点三、连点成形。知识点1：轴对称知识梳理动手操作：剪下教材附页上的脸谱，补全到教材的空白处。应该怎样想呢？先找到对称轴，再根据轴对称图形的特点来补全脸谱。知识梳理根据轴对称，分别画出下面两个轴对称图形的另一半。巩固练习图形平移的画法：1.选点2.移点3.连点成形。遇到不规则图形，我们可以观察图形的特点，利用平移的性质，把不规则的图形转化为规则的图形，然后再计算图形的周长或者面积。知识点2：平移知识梳理向下平移格向平移格向平移格1下32下移一移，说一说。巩固练习算出下面图形的面积。1cm7×4=28（cm2)巩固练习1、画出下面每个图形的另一半，使它成为轴对称图形。难点突破2、先根据对称轴补全下面这个轴对称图形，再画出这个轴对称图形向右平移10格后的图形。这里用到了哪些图形运动的知识？既用到了轴对称又用到了平移的知识。难点突破3、在一个长30m，宽14m的长方形草坪上有两条相交的小路，那么草坪的面积是多少平方米？1m1m29×13=377（m2)难点突破图形的运动（二）轴对称轴对称图形的性质平移的方向与距离平移画出轴对称图形的另一半利用平移解决问题归纳总结1、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。随堂检测看轴对称图形的一半，猜猜它们分别是什么？猜一猜:随堂检测·········3、下面图形各能画多少条对称轴？试一试。随堂检测4、下面的数字哪些是轴对称图形？它们各有几条对称轴？随堂检测蜡烛向右平移了格。小鱼向平移了格。45左5、移一移，说一说。随堂检测6、把向右平移4格后得到的涂上颜色。随堂检测7、按要求画一画。先向右平移3格，再向下平移4格。随堂检测8、说一说小动物们分别向哪个方向平移才能吃到它们喜欢的食物?路线不唯一随堂检测在线完成图形的运动（二）整理复习单元检测课后作业