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DONGMANXINGXIANG动漫形象我画的WOHUADE情境导入探索新知艺术创作总结拓展你知道影片《疯狂动物城》吗？让我们一起去看看那些可爱的动物形象吧。情境导入探索新知艺术创作总结拓展同学们都爱看动画片吧。那么你能试着也来画一个动漫形象吗？这节美术课就让我们一起来学习《我画的动漫形象》。情境导入探索新知艺术创作总结拓展课前同学们收集了很多自己喜欢的动漫形象，我们一起来看看吧。情境导入探索新知艺术创作总结拓展知道了如何分类，但是“动漫”二字的由来，你又了解多少呢？让我们通过视频来学习一下。情境导入探索新知艺术创作总结拓展了解了动漫知识，接下来就让我们在比较中找一找造型方法吧。情境导入探索新知艺术创作总结拓展动漫形象的造型方法主要有：拟人、夸张、添加、变形。情境导入探索新知艺术创作总结拓展细心的你有没有发现，它们的身体结构和咱们常见的比例一样吗？动漫形象大多会加大头部的比例，这样更夸张、美观，有个性和趣味性。情境导入探索新知艺术创作总结拓展同学们都跃跃欲试了吧，那就先来看看老师是分几步绘制的吧。情境导入探索新知艺术创作总结拓展明确了绘制步骤，你想不想看看小朋友是如何创作的呢。小朋友把小动物绘制出了人的形象，把生活中常见的电脑和机器人也画了出来。一个个表情夸张、动作有趣、结构线也十分流畅呢。情境导入探索新知艺术创作总结拓展作业要求：创作一个自己喜欢的动漫形象。情境导入探索新知艺术创作总结拓展同学们的作品真是太有创意了，一个个动漫形象在同学们手中都画得呼之欲出，生动极了。情境导入探索新知艺术创作总结拓展有的同学还为自己的动漫形象编制了有故事情节的连环画。课下你也可以试一试，老师期待你的作品哦！