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高中数学教师个人三年发展规划今年是我从教以来的第十七个年头了。在这十七年中，我有做过不少的探索和反思。当然有不少的经验积累，但随着教育改革大形势的深化，充实自我、发展自我就显得是时代的紧迫。下面是本人制定的方针目标，作为今后的发展规划：
