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初中英语语法结构图本资料由胡周来和李志明完美合作，倾力打造，希望有助于你的英语学习。1概念：感叹语气（多么………啊、呀）以符号“！”为结尾what+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语结构what+形容词+可数名词单复数/不可数名词+主语+谓语How+形容词/副词+主语+谓语混淆点：What+a/an+形容词+可单+主语+谓语感叹句how+形容词+（a/an+可单）+主语+谓语例：whatahandsomeboyyouare!Howhandsomeaboyyouare!概念：作宾语的是一个句子。Iloveyou.Ilovewhatyousaid.从属连词：that(没意思，可省略)从属连词：If/whether(是否)固定搭配：whetherornot引导词连接代词：what/which/who/whom/Wh-型宾语从句连接副词：when/where/why/how语序：陈述语序：连接词+主语+谓语+其他时态：主过从也过，主现从不限，客观规律除外初中英语语法结构图本资料由胡周来和李志明完美合作，倾力打造，希望有助于你的英语学习。2一、概念：作定语的是一个句子。如：HuangYihanisahandsomeboy；Theboy(whostudyhardeveryday)isHuangYihan.二、先行词：被定语从句所修饰的词，即以前所说的：中心词指人：who/whom/that/whose关系代词：定语从句指物：which/that/whose三、引导词关系副词:when（时间）/where（地点）/why（原因）1、找出先行词，先行词下划线四、解题法宝2、找出定语从句，并用括号括出来主语：who/that3、看定语从句是否缺成分指人缺成分，用关系代词宾语：whom/that指物：主/宾语：which/that不缺成分,用关系副词:when/where/why初中英语语法结构图本资料由胡周来和李志明完美合作，倾力打造，希望有助于你的英语学习。3英语语法框架词法、句法、时态、语态词法：研究词的用法句法：研究句子的成分以及各种不同的句型时态：谓语在不同的时间状语中所表现的不同形态主动语态：主+谓（及物动词）+宾；语态：被动语态：主+系（be动词）+表（过去分词）初中英语语法结构图本资料由胡周来和李志明完美合作，倾力打造，希望有助于你的英语学习。41、名词：在句子作主语和宾语考点：单复数/所有格2、动词：助动词:(功能：构成否定句和疑问句包括：do/does/did/have/has/will)be动词（is/am/are/was/were）情态动词(must/should/may/might/can/could/oughtto/hadbetter+动词原形)行为动词（及物动词和不及物动词）3、冠词：不定冠词（a/an）;定冠词（the特指）词法4、代词：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、(十大词类)疑问代词（特殊疑问句）、关系代词（定从）、连接代词（宾语从句）5、副词：主要功能：修饰动词或形容词6、形容词：作表语（be+形容词）、定语（形容词+名词）主要考点：比较级和最高级（中考高频考点）7、介词：时间介词（on/at/in/before/after/during）、方位介词（in/on/over/under/near/before/behind/nextto/among/betweenAandB）、其它介词8、连词:and/but/so/because/if/although/before/after/since+句子9、数词：基数词（表示数量）；序数词（表示顺序）10、感叹词:oh/aha/初中英语语法结构图本资料由胡周来和李志明完美合作，倾力打造，希望有助于你的英语学习。5十大词类串串烧ThereisahandsomeboycalledHuangYihan.Heis14yearsold.HeworkshardeverydayandhebelievesthathewillbeNO1intheclass.AHA!形容词名词数词感叹词副词冠词连词介词动词代词初中英语语法结构图本资料由胡周来和李志明完美合作，倾力打造，希望有助于你的英语学习。6定语从句:一个句子作定语修饰一个词（先行词）例：Theboy（wholikesplayingcomputergames）isHuangYihan.宾语从句:一个句子做及物动词或者介词的宾语例：Iknowwhathuangyihanlikes.HuangYihansays(that)helikesplayingcomputergames.状语从句：一个句子做状语ifyouworkhard,youwillmakegreatprogress.感叹句what+名词+主语+谓语！；How+形容词/副词+主语+谓语！例：whatacleverboyyouare!=howclever(aboy)youare!Look!Howhappilyhuangyihanlaughs!.句法祈使句：肯定：动词原形+其他；Be+形容词/名词.例：TurnontheTV.Behappy.Beagoodboy.否定：Don’t+动词原形+其他；Don’t+be+形容词/名词例：Don’tplaycomputergamestoomuch!Don’tbesad.反意疑问句：否定句，助动词/be动词/情态动词+主语（人称代词）前肯后否肯定句，doesn’t/don’t/didn’t/can’t/benot/mustn’t+主语（人称代词）例：HuangYihanlikesplayingcomputergames,doesn’the?HuangYihanisacleverboy,isn’the?初中英语语法结构图本资料由胡周来和李志明完美合作，倾力打造，希望有助于你的英语学习。7一般现在时do/does；is/am/are+形容词/名词一般过去时did；was/were+形容词/名词一般将来时willdo/begoingtodo小学知识点(四种)时态（八大时态）现在进行时is/am/aredoing进行时态过去进行时was/weredoing现在完成时have/hasdone完成时态中学知识点（四种）过去完成时haddone过去将来时（考的频率低）woulddo主动语态：主语是动作的执行者，例：Thecatatethemouse.语态被动语态：主语是动作的承受者，例：Themousewaseatenbythecat.