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《红高粱》是一个具有神话意味的传说。文章在一种神秘的色彩中歌颂了人性与蓬勃旺盛的生命力。改编的电影《红高粱》正因为这种对生命的礼赞以及影片那精湛的电影语言的运用，而在1988年西柏林国际电影节获金熊奖，这也是中国电影迄今为止在国际上获得的最高荣誉。无边无际的高粱地红成一片血海，血海中，有着生命的野合，有着活剐的血腥，有土匪的出没，有英勇的伏击。这就是莫言的红高粱世界。今天，让我们走进高密，走进那红高粱世界，走进那风云变幻的时代。一、走近作者高密东北乡的“传奇”作家——莫言莫言，原名管谟业，山东高密人。出身于农民家庭，小学未毕业即辍学，在农村劳动多年，1976年入伍，在部队历任班长、教员、干事、创作员等职，后转业到报社工作。先后毕业于解放军艺术学院文学系和北京师范大学研究生班，获文艺学硕士学位。中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感，被归类为“寻根文学”作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的“传奇”。莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界，天马行空般的叙述，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世界，带有明显的“先锋”色彩。1981年开始创作。著有小说集《红高粱家族》《透明的红萝卜》和长篇小说《丰乳肥臀》《檀香刑》等，还有中篇小说《爆炸》《野骡子》《欢乐》等二十四部，短篇小说《枯河》《白狗秋千架》《老枪》等六十余篇，另有剧本、散文等作品。一、主旨定位莫言的小说《红高粱》通过“我奶奶”戴凤莲和“我爷爷”余占鳌的故事，以时空错乱的顺序，借用意识流的表现方法，叙述了昔日发生在山东某乡村的一曲生命的颂歌。在小说中“我奶奶”“我爷爷”完全不似以往的革命战争小说中的英雄形象，为了理想信念，为了国家民族去战斗去献身，而是在生命力的驱动下，去生活、恋爱、繁殖、杀人、越货、抗日、牺牲。他们为解放生命而活，又为解放生命而死，无“是”无“非”（在抗日这一民族大义上不含糊），敢作敢为，他们可以说是生命意识层面上的“英雄”。二、情节梳理故事发生在抗战初期的山东省高密县的一个农村。“我奶奶”戴凤莲是山东省高密县某乡村一个美丽的姑娘，她对未来一直充满着美好的幻想，可为了换一头能干活的骡子，她却被贪财的曾外祖父嫁给了十八里坡50多岁的有麻风病的烧酒作坊主单家儿子。单家儿子的丑陋和猥琐，“我奶奶”早有耳闻，可父命难违，她只好揣着一把剪刀上了花轿。当送亲队伍行至青杀口时，从密密的高粱地杀出一个劫道人，要抢轿夫的工钱和“我奶奶”。生来胆大的轿头余占鳌瞅准机会扑向劫道人，轿夫们一拥而上，几下就要了劫道人的命。“我奶奶”在心里暗暗对勇猛的轿夫余占鳌有了好感。见了单家儿子，“我奶奶”的厌恶感更为加深，而单家儿子也是个窝窝囊囊的家伙，“我奶奶”手拿剪刀守了两夜，他硬是没敢近身。第三天，按规矩“我奶奶”应该回门子了，曾外祖父牵着毛驴来接她，可他们行至青杀口时，一只有力的胳膊把“我奶奶”抱下毛驴，向高粱深处走去。稀里糊涂的曾外祖父竟没有发觉。几天后“我奶奶”回家，发现单家父子死了。从此，“我奶奶”撑起了单家的烧酒作坊。不久，土匪秃三炮劫走了“我奶奶”，忠实的家人罗汉大爷和伙计们东拼西凑了3000块大洋，将“我奶奶”赎回来。“我爷爷”跑到秃三炮的狗肉铺，把菜刀架在他的脖子上，秃三炮用脑袋保证没有动“我奶奶”，“我爷爷”才饶了他一命。“我爷爷”在刚酿好的高粱酒里撒了一泡尿，没想到竟酿成了喷香的好酒，“我奶奶”给它取名叫十八里红，后来“我爷爷”和“我奶奶”终于结为了夫妻，生下了我爹豆官。我爹9岁那年，日本鬼子来了，他们用刺刀逼着乡亲们踩倒高粱，给他们修路，还掳去了乡亲们的骡马牲口。罗汉大爷气不过，乘着夜色，在日本鬼子的营区里，用铁锹铲伤了无数的马腿，结果被鬼子捉住了。为迫使乡亲们服从其统治，日本鬼子惨无人道地逼着狗肉铺的伙计把罗汉大爷剥皮示众。这种极其野蛮的行为激起了村民们强烈的仇恨和反抗情绪。夜晚，“我奶奶”搬出当年罗汉大爷酿的十八里红让伙计们喝，大家放开嗓子唱着“喝了咱的酒，见了皇帝不磕头；喝了咱的酒，一人敢走青杀口……”斗志昂扬地去打日本鬼子。“我奶奶”做好了饭菜，在黄昏的时候挑着担子去犒劳“我爷爷”他们。路上，她被日本人的机枪打死了。“我爷爷”愤怒地和众伙计们像疯了一样抱着火罐、土雷冲向日本军车。经过一番激烈的战斗，敌人的一辆军车被炸飞，可其他伙计们也死了。我爹豆官找到了“我爷爷”，看见他痴痴地站在“我奶奶”的尸体旁。夕阳如血，高粱如血，我爹唱起了古老的童谣：“娘！娘！上西南，宽宽的大路，长长的宝殿……”三、人物扫描勇敢叛逆——我奶奶身份:高密县某村烧酒作坊女主人。主要情节:作为一个主宰自己命运的女性，她反叛了传统的价值道德观念。她敢于释放自己，追求自由，勇敢地维护自己的生存权利。她看透了父亲唯利是图的本质，便断然与之划清父女界限；她看到了余占鳌的强悍野蛮、敢作敢为，是条硬汉子，她看清了父母包办婚姻的罪恶性，于是，当得知单家父子被杀，酒房被烧，她毫无内疚之心，反而重整旗鼓与杀死自己丈夫的仇人共同生活。同时，“我奶奶”在战场上又以不畏生死的态度体现出女性的光辉形象。在她的身上很难看到传统妇女所具有的“优秀品格”，但我们又能感觉到她是可爱的，正像文中所说“她老人家不仅仅是抗日英雄，也是个性解放的先驱，妇女自立的典范”。性格:勇敢叛逆、追求个性解放。草莽英雄——我爷爷身份：流亡无产者，后成为抗日的土匪司令。主要情节：爷爷在抗日之前是一个流亡无产者，他杀过人，三教九流什么都干过，甚至迷恋赌钱，“铜板的锈迹把手都染绿了”，他的身上渗透着流氓和无赖的特征。他在高粱地里抢奶奶，在奶奶掌管了酒坊后又大闹酒坊，将小便撒在了酒缸里。他是一个勇猛的人，知道心爱的女人被土匪抢走后，他勇闯虎穴，把性命置之度外，不顾及后果。最终连土匪头子也被他的汉子性格所震撼。日寇来了，奶奶家的长工罗汉大爷被日本人残酷剥皮而死，爷爷愤而拉起土匪队伍在胶平公路边上伏击日本汽车队，发动了一场全部由土匪和村民参加的民间战争。“我爷爷”虽说抗日，但也只是一个土匪司令，他没有远大的志向和崇高的政治信仰，他按照自己的人生信念神出鬼没于红高粱地，对各种政治势力及地方势力的拉拢，他一概拒绝。面对敌人，他不手软，不胆怯，哪怕杀人如麻，粉身碎骨，也要追求生命的自由。性格：豪放、充满野性、坚强、追求自由。二、情节链接1.课文节选前:节选部分前的情节（第一节）：土匪司令余占鳌（我爷爷）带着儿子豆官和自己的队伍，在公路旁边的高粱地里等待伏击日本鬼子的汽车队。2.课文节选后：节选部分后的情节（第四节）：余占鳌等人在公路边埋伏；追叙奶奶拉着余占鳌和另一支抗日队伍（国民党系统的冷队长）一起喝掺有罗汉大爷血的高粱酒，共同盟誓，为罗汉大爷报仇，打日本鬼子；再追叙罗汉大爷怎样被日本鬼子活活剥皮杀害的。课文的主要情节是什么？请你用简洁的语言填出横线处的空缺内容。（1）由山东快板和县志引出故事的主人公——__________（2）罗汉大爷_____________（3）罗汉大爷顺利逃跑（4）罗汉大爷又____________，没拉动，____________罗汉大爷被押上工地回去拉骡子把骡子铲倒1.分析罗汉大爷的人物形象，探究小说主题。2.体会课文独特的叙述视角。3.赏析课文的语言特色。问题探究分析人物形象课文是怎样写罗汉大爷由顺从到反抗的变化过程的？【探究交流】试分析罗汉大爷这一人物形象有何特点。【探究交流】①、环境烘托，凸显人物弱点。罗汉大爷是个普通的农民。他为东家做事，眼界小得和一般的百姓没有什么区别。当日本人要牵走东家的骡子时，罗汉大爷表现得低三下四、卑贱低劣，毫无男子汉的刚猛之气。小说里写道：“罗汉大爷一次一次地扑向那个解缰绳的小个子伪军，但一次一次地都被那个大个子伪军用枪筒子戳退。初夏天气，罗汉大爷只穿一件单衫，袒露的胸膛上布满被枪口戳出的紫红圆圈。”罗汉大爷太过软弱，在日伪的枪口下，他敢怒而不敢言，被人骂做“老混蛋”也“一气不吭”；当日本人要他牵骡子走时，他也只能选择屈从。在工地干活这一段，作者进一步对罗汉大爷的窝囊、猥琐做了细致刻画。他挨了别人的鞭子也不敢吱声，受了各种气后甚至还“泪眼模糊”这哪里有一点英雄的样子？莫言这样缓慢的叙述节奏难免让性急的读者感到憋闷，但正是因为有着残酷环境的充分烘托、铺垫，我们才能相信这样的描写是真实而又刻薄的生活存在。罗汉大爷的弱点因为有环境阴冷的基调而变得可信，也与后文罗汉大爷的反抗形成充分的对照。2.课文是如何刻画罗汉大爷的形象的？②、情节暗示，强化人物成长。罗汉大爷的性格在短短的几千字中是有所变化的。莫言让我们相信，人是环境的产物，有什么样的环境就会有什么样的人。罗汉大爷在故事的开端和发展部分，依然是个平凡的农民。他只顾着念叨自己的小本本，要为东家卖命。在监工的皮鞭下，他忍气吞声，对拿着抽人藤条的监工心存恐惧。“罗汉大爷一见这笑脸，脑子立刻就糊涂了。”这种恐惧病症是在恶劣的生存环境中产生的，是一个机体正常的人在特定情境下正常的条件反射。但这种恐惧伴着情节的发展逐渐消失殆尽，罗汉大爷在逃跑的中年人的激励下，鼓足勇气逃脱了牢笼。当他为那两头忘恩负义的骡子而激荡起复仇的火焰时，他已经完成了一次人格的提炼和升华。“你怕了吗？畜生！你的威风呢？畜生！你这个忘恩负义吃里扒外的混账东西！你这个里通外国的狗杂种！”罗汉大爷骂的是骡子，但我们从他的语言里明显地能够品悟出另一重人事的含义。因为有了语意双关，我们对作品内容的品读就变得深刻而丰富了。罗汉大爷的倔强在他对骡子处以惩戒时表现得淋漓尽致，他的血性男儿的秉性得到了充足的刻画。当然，我们从这个情节的暗示里，已经看到了罗汉大爷作为平民英雄刚直勇猛的一面，这是一次人格在危难中的精神洗礼。罗汉大爷用自己的行为捍卫了自己的尊严，从而完成了自身由懦弱到奋争的真正成长。③、多重对比，打造真实人性。小说为了表现罗汉大爷的真实生存和成长状态，运用了多处对比手法。比如罗汉大爷先前的退缩忍让和后来的刚强勇猛，中年人的果敢机智、奶奶的聪明机警、伪军的凶狠残忍和监工的蛮横无理等等，都可以作为罗汉大爷的成长背景来看待。尤其是这样的多重对比，使罗汉大爷形象的真实性得到深刻的确认，也推动了小说情节的逐层递进式的发展。“那边狗叫人喧，天亮了，从东边的高粱地里，露出了一弧血红的朝阳，阳光正正地照着罗汉大爷半张着的黑洞洞的嘴。”结尾一段描写，成为罗汉大爷完成人格成长与塑造的结论性表述。探究艺术特色1.结合课文谈谈本文采用第一人称视角叙述的好处。【探究交流】《红高粱》一开头就是“我奶奶”、“我爷爷”，既是第一人称视角，又是全知的视角，写到“我”的时候是第一人称，写到“我奶奶”就站到“我奶奶”的角度，她的内心世界可以直接地表现出来，叙述起来非常方便。这就比简单的第一人称视角要丰富得多，开阔得多，这在当时是一个创新。“我”在小说中有什么作用？①“我”是一个隔了大半个世纪的事后叙述者。在历史和现实之间形成一种断裂又共时的生命感受。②“我”又是一个小说的穿插着，便于叙事、抒情。③“我”穿插文中，能够频繁和富有跳跃性地进行时间切换，使时间、空间交叉在一起，产生一种美妙而陌生的诱惑力。2.这篇课文在语言上有什么特色？【探究交流】虽然这篇选文相对全篇而言，要写得更为冷静、严酷，叙事和对话的成分也多一些，但在语言上仍然保持了饱满、富于感性和冲击力的特色。写罗汉大爷在烈日和藤条下劳动的场景，会让读者感到“切肤之痛”，仿佛这些也同样在折磨着读者一般。更为精彩的是写罗汉大爷夜里逃跑成功来到河堤上的情景，“清冷的掺杂着高粱汁液的自由空气进入他的鼻孔、肺叶、肠胃”，重获自由的感觉仿佛已然渗入到身体里的每一个部分，让读者也感到无比的真切。因为自由不是别的，首先是身体的自由。小说以现代书面语为主，但也使用了大量的口语、方言俗语、文言词汇、城市流行语以及某些社会科学的专业术语，使得语言具有很强的表现力。