为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”《计量经济学》题库考试复习资料《计量经济学》要点一、单项选择题二、简答题三、计算分析题涉及第1、2、3、4、5、6、7、8、10、11章的内容;讲课方式:按照考试题型,逐章逐个知识点进行讲解。一、单项选择题知识点:第一章时间序列数据定义横截面数据定义同一统计指标按时间顺序记录的数据称为(b)。A、横截面数据B、时间序列数据C、修匀数据D、原始数据同一时间,不同单位相同指标组成的观测数据称为A.原始数据B.横截面数据C.时间序列数据D.修匀数据变量定义单方程中可以作为被解释变量的是;在回归分析中,下列有关解释变量和被解释变量的说法正确的有A、被解释变量和解释变量均为随机变量B、被解释变量和解释变量均为非随机变量C、被解释变量为随机变量,解释变量为非随机变量D、被解释变量为非随机变量,解释变量为随机变量为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”什么是解释变量、被解释变量?从变量的因果关系上,模型中变量可分为解释变量和被解释变量(Explainedvariable)。在模型中,解释变量是变动的原因,被解释变量是变动的结果。被解释变量是模型要分析研究的对象,也常称为“应变量”(Dependentvariable)、“回归子”等。解释变量也常称为“自变量”(Independentvariable)、“回归元”等,是说明应变量变动主要原因的变量。因此,被解释变量只能内生变量担任,不能非内生变量担任。单方程计量经济模型中可以作为被解释变量的是A、控制变量B、前定变量C、内生变量D、外生变量单方程计量经济模型的被解释变量是A、内生变量B、政策变量C、控制变量D、外生变量在回归分析中,下列有关解释变量和被解释变量的说法正确的有A、被解释变量和解释变量均为随机变量B、被解释变量和解释变量均为非随机变量C、被解释变量为随机变量,解释变量为非随机变量D、被解释变量为非随机变量,解释变量为随机变量双对数模型中参数的含义;双对数模型lnYln01lnX中,参数1的含义是A.X的相对变化,引起Y的期望值绝对量变化B.Y关于X的边为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”际变化C.X的绝对量发生一定变动时,引起因变量Y的相对变化率D、Y关于X的弹性双对数模型lnYln01lnX中,参数1的含义是A.Y关于X的增长率B.Y关于X的发展速度C.Y关于X的弹性D.Y关于X的边际变化计量经济学研究方法一般步骤计量经济学的研究方法一般分为以下四个步骤A.确定科学的理论依据、模型设定、模型修定、模型应用B.模型设定、估计参数、模型检验、模型应用C.搜集数据、模型设定、估计参数、预测检验D.模型设定、检验、结构分析、模型应用对计量经济模型应当进行哪些方面的检验?经济意义检验:检验模型估计结果,尤其是参数估计,是否符合经济理论。统计推断检验:检验参数估计值是否抽样的偶然结果,运用数理统计中的统计推断方法,对模型及参数的统计可靠性做出说明。主要有t,F,R2等检验;计量经济学检验:检验模型是否符合计量经济方法的基本假定,例如检验模型是否存在多重共线性,检验模型中的随机扰动项是否存在自相关和异方差性等等。预测检验:模型预测的结果与经济运行的实际结果相对为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”比,以此检验模型的有效性。在使用计量经济模型分析问题时,通常会使用哪些类型数据?使用这些类型数据各自应该注意哪些问题?时间序列数据把反映某一总体特征的同一指标的数据,按照一定的时间顺序和时间间隔排列起来,这样的统计数据称为时间序列数据;截面数据(Cross-SectionData)同一时间某个指标在不同空间的观测数据,称为截面数据;面板数据面板数据指时间序列数据和截面数据相结合的数据,对若干个体进行多期观测。例如在居民收支调查中收集的对各个固定调查户在不同时期的调查数据,又如全国各省市不同年份的经济发展状况的统计数据,就都是面板数据;虚拟变量数据(DummyVariablesData)。表示客观存在的定性现象时间序列数据若是非平稳的,可能造成“伪回归”;截面数据往往存在异方差;利用面板数据的计量经济模型已成为计量经济学研究的专门问题,容易产生异方差、自相关性。计量经济模型检验通常包含哪些检验?每种检验基本思想是什么?为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”经济意义检验:检验模型估计结果,尤其是参数估计,是否符合经济理论。统计推断检验:检验参数估计值是否抽样的偶然结果,运用数理统计中的统计推断方法,对模型及参数的统计可靠性作出说明。计量经济学检验:检验模型是否符合计量经济方法的基本假定,例如检验模型是否存在多重共线性,检验模型中的随机扰动项是否存在自相关和异方差性等等。预测检验:模型预测的结果与经济运行的实际结果相对比,以此检验模型的有效性。第一章1、把反映某一总体特征的同一指标的数据,按一定的时间顺序和时间间隔排列起来,这样的数据称为A、横截面数据B、时间序列数据C、修匀数据D、原始数据2、同一统计指标按时间顺序记录的数据称为(b)。A、横截面数据B、时间序列数据C、修匀数据D、原始数据3、同一时间,不同单位相同指标组成的观测数据称为A.原始数据B.横截面数据C.时间序列数据D.修匀数据4、在同一时间不同统计单位的相同统计指标组成的数据组合,是为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”A、原始数据B、时点数据C、时间序列数据D、截面数据5、计量经济学的研究方法一般分为以下四个步骤A.确定科学的理论依据、模型设定、模型修定、模型应用B.模型设定、估计参数、模型检验、模型应用C.搜集数据、模型设定、估计参数、预测检验D.模型设定、模型修定、结构分析、模型应用6、模型中其数值模型本身决定的变量变是(b)A、外生变量B、内生变量C、前定变量D、滞后变量7、将内生变量的前期值作解释变量,这样的变量称为A、虚拟变量B、控制变量C、政策变量D、滞后变量8、在下列各种数据中,不应作为经济计量分析所用的数据。A.时间序列数据B.横截面数据C.计算机随机生成的数据D.虚拟变量数据9、在简单线性回归模型中,认为具有一定概率分布的随机变量是(a)A、内生变量B、外生变量C、虚拟变量D、前定变量10、在回归分析中,下列有关解释变量和被解释变量的为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”说法正确的有A.被解释变量和解释变量均为随机变量B.被解释变量和解释变量均为非随机变量C.被解释变量为随机变量,解释变量为非随机变量D.被解释变量为非随机变量,解释变量为随机变量11.用模型描述现实经济系统的原则是A、以理论分析作先导,包括的解释变量越多越好B、以理论分析作先导,模型规模大小要适度C、模型规模越大越好,这样更切合实际情况D、模型规模大小要适度,结构尽可能复杂12.经济计量模型是指A、投入产出模型B、数学规划模型C、包含随机方程的经济数学模型D、模糊数学模型用13、模型中其数值模型本身决定的变量变是(b)A、外生变量B、内生变量C、前定变量D、滞后变量第二章若干基本概念总体、样本回归方程、模型古典线性回归模型的普通最小二乘估计量满足的统计性质;古典线性回归模型的普通最小二乘估计量满足的统计性质(A)A、最佳线性无偏估计B、仅满足线性性C.为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”非有效性D有偏性样本回归直线(X,Y)设OLS法得到的样本回归直线为Yi12Xiei,则点(X,Y)(b)A、一定不在回归直线上B、一定在回归直线上C、不一定在回归直线上D、在回归直线上方经典线性计量模型的假定有哪些?假定1:零均值假定;假定2:同方差假定;假定3:无自相关假定;假定4:随机扰动项ui与解释变量Xi不相关;假定5:正态性假定;下图中符号所代表的是A.随机误差项B.残差的离差D.Yi的离差YiYXY01Xt检验通常可以用于检验A模型拟合优度B模型整体显著性C正态性D个体参数显著性以下模型中不属于变量线性回归模型是(a)。A、C、E(YiXi)12X2iB、D、Yi1Xi2uiE(YiXi)122XiE(YiXi)12Xi用最小二乘法作回归分析时为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”提出了古典假定,这是为了A.使回归方程更简化B.得到总体回归系数的最佳线性无偏估计C.使解释变量更容易控制D.使被解释变量更容易控制在一元线性回归模型中,样本回归方程可表示为:A、Yt01XtutB、YtE(Yt/X)iXD、EYt/Xt01XtC、Yt01t第三章多元线性回归模型整体的读解根据F值判断整体显著性的规则;多元线性回归模型RSS反映了应变量观测值与估计值之间的总变差多元线性回归分析中的RSS反映了A.应变量观测值总变差的大小B.应变量回归估计值总变差的大小C.应变量观测值与估计值之间的总变差D.Y关于X的边际变化多元线性回归模型ESS自度为k-1多元线性回归分析中的ESS的自度是(d)A.KB.nC.n-KD.k-1调整后的判定系数R2与判定系数R2之间的关系有关调整后的判定系数R与判定系数R之间的关系叙述正确的是22AR等于R22BR与R没有数量关系22C为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”一般情况下RR2222DR大于R在模型Yt12X2t3Xt3的回归分析结果报告中,有utF,F的p值,则表明A、解释变量X2t对Yt的影响是显著的B、解释变量X3t对Yt的影响是显著的C、解释变量X2t和X3t对Yt的影响是均不显著D、解释变量X2t和X3t对Yt的联合影响是显著的第二三章1、根据样本资料估计得出人均消费支出Y对人均收入X的回归模型为lnYi=+,这表明人均收入每增加1%,人均消费支出将增加A、%B、%C、2%D、%2、半对数模型Y01lnX中,参数1的含义是A.X的绝对量变化,引起Y的绝对量变化B.Y关于X的边际变化C.X的相对变化,引起Y的期望值绝对量变化D.Y关于X的弹性3、半对数模型lnY01X中,参数1的含义是A.X的绝对量发生一定变动时,引起因变量Y的相对变化率B.Y关于X的弹性C.X的相对变化,引起Y的期望值绝对量变化D.Y为了促进革命文化的健康发展,1934年前后在左翼文艺队伍中进行了对文艺大众化和文艺新旧形式等问题的讨论。在讨论中,有些同志受“左”倾机会主义路线影响,认为“采用旧形式”就是“机会主义”关于X的边际变化4、双对数模型lnYln01lnX中,参数