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水好贵！每升水11000美元NASA开发的这种水循环处理设备耗资约2.5亿美元，能够收集宇航员的尿液、汗液和站内空气中的水分。这些液体被收集后储存在一个大桶内，加热煮沸后再由设备吸收走全部的水蒸气，剩余的残渣就被丢弃而运回地球。3名在国际空间站上工作的宇航员举行了一场别开生面的“酒会”——宇航员互相“干杯”，然后喝下了经由尿液等提纯而成的“太空循环水”。2010年会考质量分析与2011年会考复习策略探讨突出实验的考查，体现化学学科的特色实验题分值链接学考化学实验学考什么？AB澄清石灰水（1）为比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性，某同学设计了如下实验装置。实验时，先检查装置的气密性，再取少量Na2CO3粉末加在大试管的底部，另取少量NaHCO3粉末加在小试管底部。预热后在大试管底部加热。2015年浙江省普通高中学业水平考试考试化学试题；35.（8分）回答下列问题：①开始加热一段时间后，试管（填“A”或“B”）中会出现浑浊现象。②实验现象证明，加热条件下，Na2CO3和NaHCO3更（填“稳定”或“不稳定”）。NaHCO3小试管B稳定（2）实验室用MnO2和浓盐酸反应制取Cl2，发生装置如图A。回答下列问题：①仪器a的名称是。②制得的气体除去HCl杂质后，为得到干燥的Cl2，应通过装置（填“B”“C”或“D”）。分液漏斗B思考1实验现象实验结论仪器名称仪器使用选择学考提问设计方案物质性质仪器设备实验目的学考目标专题知识条目学考要求注:a---识记b---理解c---应用常用仪器基本实验操作技能1、常用仪器的名称、用途及使用方法a2、基本实验操作①药品的取用（块状固体、粉末固体、液体）②常见药品保存（钠、浓硫酸、浓硝酸、氢氧化钠）③仪器连接与气密性检查④给仪器或药品加热⑤物质分离（过滤、结晶、分液、蒸馏、萃取）⑥物质的检验方法（如：试纸的使用、焰色反应等）⑦数据的测量和记录（质量、体积、温度）⑧玻璃仪器的洗涤⑨化学品安全使用标识⑩实验室一般事故的预防和处理方法aababbbaaa一、常用仪器的名称、用途及使用方法1、能直接加热的仪器：、、和燃烧匙需要隔着石棉网加热的仪器：、、。试管锥形瓶烧杯烧瓶坩埚蒸发皿普通漏斗：用于过滤或向小容器转移液体长颈漏斗：用于气体发生装置中注入液体分液漏斗：用于分离密度不同且互不相溶的不同液体蒸馏烧瓶：用于分离沸点不同且相差大于30℃的物质2、分离物质的仪器：知识回顾托盘天平：左物右码，精确到g10ml量筒：不能加热，不能做反应器，不能用来稀释溶液，精确到ml容量瓶：瓶上标有，。只能在标定温度下使用，不能直接在容量瓶中配制溶液。（在读取数据时，视线与液面的凹液面相切。）必修1P243、计量仪器：0.10.1温度容积知识回顾链接学考操作1：准确称取一定质量的胆矾晶体并用适量蒸馏水溶解。操作2：将所得溶液转移到仪器X中，用蒸馏水冲洗烧杯和玻璃棒2～3次，将洗涤液也转移到X中。操作3：继续向X中加蒸馏水至液面离X的刻度线l～２cm处。（2014）35.(1)某同学欲配制100mL0.10mol·L-1的CuSO4溶液。以下操作1～5是其配制的过程及示意图：①仪器X的名称是。②关于该配制过程，下列说法正确的是。A．操作1中，应称取胆矾晶体的质量为2.5gB．操作2中，洗涤液不需要转移到仪器X中C．操作4称为定容，由于该同学观察方法不正确，将导致所配溶液浓度偏低D．操作5摇匀后静置，发现液面低于刻度线，应继续加水至凹液面与刻度线相切100mL容量瓶AC液体存放在瓶，固体放在瓶，并用取用。需要放在棕色瓶子里，避光保存的是：浓硝酸、AgNO3、AgCl、AgBr、AgI、氯水、溴水。4、存放仪器：广口细口药匙知识回顾链接学考（2015）8．实验室用NaOH固体和蒸馏水准确配制一定物质的量浓度的NaOH溶液，以下仪器中不需要用到的是A．烧杯B．玻璃棒C．容量瓶D．蒸馏烧瓶（2014）10.下列仪器中，不能作反应容器的是D（2013）9．下列玻璃仪器中，可以用酒精灯直接加热的是A．B．C．D．BB（练习）1、下列化学实验仪器的书写正确的是A.坩埚B.溶量瓶C.长径漏斗D.椎形瓶A容颈锥（钠、浓硫酸、浓硝酸、氢氧化钠）二、基本实验操作1、取用化学药品：（块状固体、粉末状固体、液体、金属钠）2、保存化学药品3、仪器连接与气密性检查镊子镊子煤油无色棕色瓶橡皮塞药匙4、给仪器或药品加热仪器连接原则：从左到右，从下至上，先均匀受热，再局部加热胶头滴管、倾倒气密性检查5、物质分离（过滤、结晶、分液、蒸馏、萃取）方法：如图将导管出口埋入水中，用手掌或热毛巾捂容积大的部位，看水中的管口是否有气泡逸出，过一会儿移开捂的手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成水柱。若捂时有气泡溢出，移开捂的手掌或毛巾，有水柱形成，说明装置不漏气。1.微热法关键词:封闭体系微热气泡水柱气密性检查方法：关闭分液漏斗活塞，将导气管插入烧杯水中，用酒精灯微热圆底烧瓶，若导管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，说明装置不漏气。2.液差法:方法：关闭导气管活塞，从长颈漏斗上口注入水，待漏斗下口完全浸没于水中后，继续加入适量水形成一段水柱，静置几分钟，水位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气。关键词:封闭保持一定的液面差值较复杂的实验装置检查气密性，可分段检查．连接好仪器，向乙管中注入适量水，使乙管液面高于甲管液面。静置片刻，若液面差保持不变证明装置不漏气，反之则漏气。乙物质分离（过滤、结晶、分液、蒸馏、萃取）现需要分离下列物质，请用直线将分离实例、分离方法和选择分离方法的依据连接起来。实例分离方法选择的依据除去澄清石灰水中的碳酸钙蒸馏溶解度随温度变化的差异用CCl4提取溴水中溴单质过滤在不同溶剂中溶解度的差异分离醋酸（沸点118℃）与乙醇（沸点78.5℃）分液沸点的差异较大分离汽油和水结晶两溶剂互不相溶从含有氯化钠的硝酸钾溶液中提取硝酸钾萃取物质在水中溶解度的不同洗气：固体试剂转化：加热分解：化学方法:Cl2中的HCl，CO2中混有HCl等除O2中的CO2除去N2中的O2除去Na2CO3中的NaHCO3饱和食盐水饱和碳酸氢钠溶液Na2O2热的铜网链接学考（2015）11．下列实验操作或方法中，不合理的是A．用钥匙取用少量二氧化锰粉末B．向燃着的酒精灯中直接添加酒精C．用焰色反应检验钠元素的存在D．实验室将少量金属钠保存在煤油中（2015）24．下列除去杂质（括号的物质为杂质）的方法中，错误的是A．FeCl3溶液（FeCl2）：通入适量Cl2B．CO(CO2)：通过NaOH溶液洗气后干燥C．MnO2(KCl)：加水溶解后过滤、洗涤、烘干D．SO2(HCl)：通过饱和Na2CO3溶液洗气后干燥BD．（2015）27．夹紧以下装置中的弹簧夹并进行相关操作。下列情形中，表明相应装置漏气的是A．装置①中，用手捂住试管，烧杯中出现气泡，手放开后，导管中形成一段稳定的水柱B．装置②中，向长颈漏斗中加一定量水，并形成水柱，随后水柱下降至瓶中液面相平C．装置③中，双手捂住烧瓶，导管中形成一段稳定的水柱，双手放开后，水柱慢慢回落D．装置④中，将a管向上提至一段高度，a、b两管之间水面形成稳定的高度差链接学考B．（2014.7）9．欲分离某CCL4和H2O的混合液，除铁架台、铁圈外，还需要用到的仪器是（2014.7）13．下列基本实验操作中，不合理的是A．分液操作时，分液漏斗下端管口尖端处紧靠烧杯内壁B．可用湿润的pH试纸检验氨气C．稀释浓硫酸时，可向盛有浓硫酸的烧杯中直接加蒸馏水D．试管可用酒精灯直接加热，也可用水浴加热链接学考C．C．（2014.7）27．下列图示对应的装置以及操作均正确的是（2104.1）23.粗盐提纯实验中，下列操作不正确的是A．先用酒精灯加热蒸发皿，再将滤液倒入蒸发皿B．蒸发过程中用玻璃棒不断搅拌C．当加热至蒸发皿中有较多固体析出时停止加热，利用余热将液体蒸干D．蒸发完成时，用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上链接学考DA（2013）35．（1）某同学采用萃取－分液的方法从碘水中提取碘，主要操作步骤如下图：甲．加入萃取剂后振荡乙．静置分层丙．分离①该同学所采用的萃取剂可能是（填“A”、“B”或“C”）。A．酒精B．苯C．四氯化碳②甲、乙、丙3步实验操作中，不正确的是（填“甲”、“乙”或“丙”）。链接学考C．丙（2）实验室制取、净化并收集氯气涉及以下几个主要阶段：现有以下2种试剂：A．饱和食盐水B．NaOH溶液请在以上试剂中选择填空（填“A”或“B”）：①X溶液应选用。②尾气处理过程中，多余的氯气可用吸收。链接学考AB思考2实验室制取纯净的气体一般有以下环节气体的发生气体的净化气体的收集尾气的处理（对于有毒气体）（2009年）11．下列装置或操作正确的是（）链接学考B学考提升(2012)33．如图所示，a、b两只锥形瓶中分别盛放空气和二氧化碳气体，用带温度计的单孔橡皮塞塞紧瓶口，将它们并排放在实验桌上，底部各放一块色纸板。在锥形瓶上方用功率为100W的白炽灯均匀地照射，观察两瓶中温度计的读数。正确的现象是A．两只锥形瓶中温度都没有变化B．a瓶中温度上升比b瓶中快C．b瓶中温度上升比a瓶中快D．两只锥形瓶中温度上升一样快必修2P102(2012)39．2011年9月12日，2011年度拉斯克奖的获奖名单揭晓，中国浙江籍科学家屠呦呦（下右图）获得临床医学奖，获奖理由是“因为发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命”。下左图为青蒿素的结构简式。根据青蒿素的结构分析，从植物中提取青蒿素的方法合理的是A.用冷水浸泡B．用乙醚浸泡C．用热NaOH溶液浸泡D．高温灼烧B．学考提升学考提升（2012绍兴市）10.下列说法不正确的是A．利用分液漏斗进行分液操作时，先打开分液漏斗旋塞，使下层液体慢慢流出，待下层液体完全流出后，关闭旋塞，上层液体再从上面倒出B．用玻璃棒蘸取新制氯水，滴在pH试纸上，然后与比色卡对照，可测定新制氯水的pH值C．在用简易量热计测定反应热时，可使用碎泡沫起隔热保温的作用、环形玻璃搅拌棒进行搅拌、酸和碱正好反应、取2—3次的实验平均值，以达到良好的实验效果D．固体药品取用：块状固体用镊子夹取，粉末状的用药匙或纸槽转移B．学考提升某同学对铜与浓硫酸反应产生的黑色沉淀进行探究，实验步骤如下：Ⅰ.将光亮铜丝插入浓硫酸，加热；Ⅱ.待产生大量黑色沉淀和气体时，抽出铜丝，停止加热；Ⅲ.冷却后，从反应后的混合物中分离出黑色沉淀，洗净、干燥备用。（1）步骤Ⅱ产生的气体是______。（2）步骤Ⅲ中，“从反应后的混合物中分离出黑色沉淀”的操作是______。（3）该同学假设黑色沉淀是CuO。检验过程如下：查阅文献：检验微量Cu2+的方法是：向试液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液，若产生红褐色沉淀，证明有Cu2+。①将CuO放入稀硫酸中，一段时间后，未见明显现象，再滴加K4[Fe(CN)6]溶液，产生红褐色沉淀。②将黑色沉淀放入稀硫酸中，一段时间后，滴加K4[Fe(CN)6]溶液，未见红褐色沉淀。由该检验过程所得结论是_____________。SO2将反应后的混合物倒入装有冷水的烧杯中，冷却后过滤黑色沉淀中不含有CuO石蕊试纸：（蓝色）遇酸性气体呈：H2S、HCl、CO2。（红色）遇碱性气体呈：氨气(NH3)PH试纸：不能用水浸失，并用玻璃棒取一滴滴在试纸上。淀粉—碘化钾试纸：遇Cl2变蓝，反应原理：。品红试纸：遇褪色6、物质检验①试纸的使用检验：H2O：CO2：。②焰色反应a、将铂丝在稀盐酸中洗涤b、在无色火焰上灼烧至无色c、蘸取试样在无色火焰上灼烧，观察Na：K：（透过蓝色钴玻璃）③甲烷的燃烧产物的检验：黄色紫色红色蓝色品红质量：精确度。体积：精确度。温度：。7、数据测量（质量、体积、温度）托盘天平量筒温度计0.1g0.1ml①实验时因不慎，将浓硫酸洒在皮肤上时，应用干布拭去，后用水冲洗。②如果碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液③酒精及有机物小面积着火用湿布盖灭。钠、磷着火用沙土扑灭④制有毒气体应在通风橱