搜索
防溺水安全教育主题班会泉州台商投资区惠南实验中学班级：七年级（1）班授课教师：郭汉达目录•水与生命•水与生活的重要性•漫画•水的危险•如何防止溺水•总结水与生命•水包括天然水•水是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。•水在生命演化中起到了重要的作用。水与生活的重要性•对于人来说，水是仅次于氧气的重要物质。在成人体内，60%的重量是水。儿童体内水的比重更大，可达近80%。如果一个人不吃饭，依靠自己体内贮存的营养物质或消耗自体组织，可以活上一个月。但是如果不喝水，连一周时间也很难度过。体内失水10%就威胁健康，如失水20%,就有生命危险，足可见水对生命的重要意义。漫·画学生作品欣赏作品一泉州台商投资区惠南实验中学初三（2）班马宁（画）•漫画介绍：•夏季即将到来，很多的同学都会跑到海边去玩，这张漫画中里的同学，就因为躺得太靠近海边，结果被海浪给卷走了。作品二泉州台商投资区惠南实验中学初三（2）班陈妙芳（画）•漫画介绍：•夏季喜欢出去游玩的同学，不要去深水区游泳，可以在父母的带领下去游泳馆。如果在野外发生他人溺水事故，自己本身不会游泳，千万不能冒险下水救人，否则到时会造成更加严重的安全事故！水的危险•通过漫画，我们可以看到，不了解水的危险是很可怕的。往往会造成很多威胁生命的后果及重大事件！水的危险•我们了解到，水对生命和生活都有非常重要的意义，但是，如果不“懂”水，就会给我们的生活甚至生命带来严重的威胁。•在日常生活中，我们经常听到发生大洪水或不慎掉入水中溺水身亡等事故。•由此可见，水既是生命的重要来源，但也有潜在危险。水的危险•数据调查：•中小学生平均每天约有40多人因溺水•小学生溺水死亡人数占溺水死亡学生总数的68.2%。•中国溺水死亡率为8.77%，其中0岁至14岁的占56.58%，是这个年龄段的第一死因，特别是农村地区更为突出。溺水在发达国家多见于游泳池，而我国与其他发展中国家则以江、河、湖、塘及水井中淹死为多。水的危险•新闻咨询：•2013年14日中午，湛江吴川市黄坡镇岭博村村道旁一深水渠发生一起学童溺亡事故，该镇龙塘村五名在此戏水捉鱼的小学生，有三名溺水身亡。•2013年4月8日下午4点多，商洛市区一名17岁的学生在丹江河不幸溺水身亡，经过一个半小时的打捞，该学生的尸体被打捞上岸。水的危险•新闻咨询：•2013年13日下午，17岁的王某铝（贵州籍）带着10岁的小表弟李某鼎（在晋江东石塔头小学读二年级）等4个小孩，来到晋江市东石塔头村海边避风港玩耍。突然，在条石墙上的李某鼎不慎跌落海里，王某铝想去拉，结果自己也跟着掉下去。之后，当地边防派出所组织渔民和渔船搜索打捞。在离岸边约10米的海水里找到了两人，但两人已身亡。•2013年14日，晋江4个女孩过溪摘杨桃溺亡。水的危险•看过这些触目惊心的新闻后，同学们有没有意识到一些问题，究竟是什么原因，导致之这些事故的频发呢？•缺乏安全意识•缺乏对水的认知•到偏僻的危险地带玩耍如何防止溺水----游泳安全要点•1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；•2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；•3.若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；•4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；•5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；•6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；•7.在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全。如何防止溺水-----预防游泳时下肢抽筋•游泳前一定要做好暖身运动。•游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。•游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。•游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸，•腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。如何防止溺水----溺水急救•溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。如何防止溺水----急救方法•1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。•2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。•3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。总结•游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。谢·谢