1.5七年级数学角的比较和运算测试题

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作者:程峰伯乐教育3edu第1《角的比较与运算》1、如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=1400,则∠DOC的度数是()A、300B、400C、500D、6002、一副三角尺可拼成很多角,如下图是由一副三角尺拼成的2个图形,请你计算:在第一个图中:∠ACD=°,∠ABD=°;在第二个图中:∠BAG=°,∠AGC=°。3、将一副直角三角板(如图)叠在一起,使直角顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC=。4、计算:102°43′32″+77°16′28″=____________;87o2′36″—36o37′24″=______________。5、如图,已知∠AOB=50º,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC。求∠EOD的度数。6.如图,(1)已知∠AOB是直角,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON的度数。(2)如果(1)中∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数。(3)你从(1)、(2)的结果中能发现什么规律?1、平面内两个角∠AOB=60°,∠AOC=20°,OA为两角的公共边,则∠BOC为()A、40°B、80°C、40°或80°D、无法确定2、下面一些角中,可以只用一副三角尺(不用量角器)画出来的角是()(1)150的角(2)650的角(3)750的角(4)1350的角(5)1450的角A、(1)(3)(4)B、(1)(3)(5)C、(1)(2)(4)D、(2)(4)(5)3、已知:∠A=50º24’,∠B=50.24º,∠C=50º14’24”,那么下列各式正确的是()A、∠A∠B∠CB、∠A∠B=∠CC、∠B∠C∠AD、∠B=∠C∠A作者:程峰伯乐教育3edu第24、如图,BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB,已知任意三角形的3个内角的和都是180°,若∠A=80°,你能求出∠BOC的度数吗?试试看。5、如图,∠AOC=90°,ON是锐角∠COD的平分线,OM是∠AOD的平分线,求∠MON的度数。6、如图,将长方形纸片沿AC折痕对折,使点B落在B′,CF是∠B′CE平分线,求∠ACF+∠B的度数。7、如图所示,已知30,90BOCAOB,OE平分AOB,OF平分BOC。(1)求EOF的度数;(2)使条件中的130,110BOCAOB,求EOF的度数;(3)使条件中的BOCAOB,,求EOF的度数;(4)从(1)、(2)、(3)题的结论中你得出了什么结论?8、不重复使用含30与含45的三角板,能拼画出小于180的角的个数为()A、9B、10C、11D、129、如图,已知∠AOB=90°,∠BOC=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC。(1)求∠MON的度数;(2)如果已知中∠AOB=80°,其他条件不变,求∠MON的度数;(3)如果已知中∠BOC=60°,其他条件不变,求∠MON的度数;(4)从(1)、(2)、(3)中你能看出有什么规律?OAEBFCACBEFB'421OACB3作者:程峰伯乐教育3edu第3参考答案:◆随堂检测1、B2、750,1350,450,10503、18004、1800,50o25′12″5、25º◆课下作业●拓展提高1、C2、A3、B4、∠BOC=90°+12∠A=130°5、45°6、180°7、∵BOCBOFAOBEOB21,21,∴BOCAOBBOFEOBEOF21。(1)60309021EOF;(2)13011021EOF=120;(3)21EOF;(4)EOF的度数是AOC度数的21;(5)此题开放,答案不惟一。如:点C是线段AB上一点,D、E分别是线段AC、CB的中点,若DE=cm6,试求AB的长。无论如何改变DE的值,均有AB=2DE。●体验中考1、B2、(1)因OM平分∠AOC,所以∠MOC=21∠AOC。又ON平分∠BOC,所以∠NOC=21∠BOC。所以∠MON=∠MOC-∠NOC=21∠AOC-21∠BOC=21∠AOB。而∠AOB=90°,所以∠MON=45°。(2)当∠AOB=80°,其他条件不变时,∠MON=21×80°=40°。(3)当∠BOC=60°,其他条件不变时,∠MON=45°。(4)分析(1)、(2)、(3)的结果和(1)的解答过程可知:∠MON的大小总等于∠AOB的一半,而与锐角∠BOC的大小变化无关。

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