2.女娲补天【第2课时】

品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测女娲补天21.复述课文。（重点）2.了解女娲补天的故事，体会女娲勇敢的精神和顽强的毅力。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：“女娲补天”这个故事表现了她怎样的品质和精神？串珠问题：1.一读：读课文，说一说课文写了一件什么事。2.二思：女娲补天的起因、经过、结果是怎样的？3.三画：画出写女娲补天的句子。4.四悟：从女娲补天的过程中你体会到哪些神奇之处？点击听朗读听范读，边听边思考核心问题。同时认准字音，理解词语意思。不周山是支撑天的柱子，柱子一倒，天塌地陷，日月星辰向西移去。大地裂开了，洪水从地下喷涌而出，地上一片汪洋。山林大火昼夜燃烧，裂焰飞腾，各种猛兽都出来残害人类。世界仿佛到了末日。“天塌地陷”“昼夜燃烧”“喷涌而出”“一片汪洋”等词语的使用，生动形象地描绘出天塌地陷、洪水肆虐、民不聊生的悲惨画面。可见人们急需有人出手相救，暗示了女娲补天是十分迫切的。此处运用了丰富的想象和夸张，将画面生动地展现在人们眼前，体现了神话故事的神奇。品析：女娲是人类的母亲，看见自己的儿女遭受这样的苦难，她心如刀割，决心修补好残破的天空。从“心如刀割”可以看出女娲富有同情心、心地善良。品析：概念：有一些成语含有比喻词“如”“似”等，这样的成语本身就有比喻的成分，展开来就是一个比喻句。作用：用简洁的词语表达，生动形象。认识含比喻词的成语仿照“心如刀割”写几个带有比喻性质的词语。呆若木鸡面如土色光阴似箭胆小如鼠冷若冰霜仿写女娲挑选了许多五色石子，架起一堆火，把这些石子熔成石浆。她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。不知烧了多少天火，炼了多少石子。“不知烧了多少天火，炼了多少石子”写出了女娲补天的艰辛，突出了女娲不怕吃苦、甘于奉献的伟大精神。理解：终于，天补好了。女娲是怎样补天的？她挑选了许多五色石子，架起火，把石子熔成石浆，将石浆填补在天空的缺口上，经过许多天，终于把天补好了。女娲还担心天补得不结实，又用一只巨龟的脚代替天柱，竖立在大地的四方。这样，人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。女娲补好天后还做了什么？女娲怕天补得不结实，又用一只巨龟的脚代替天柱，竖立在大地的四方。同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：女娲补天的故事表现了女娲勇敢、善良、甘于奉献的品质，也赞扬了女娲舍己为人、不怕牺牲的精神。“女娲补天”这个故事表现了她怎样的品质和精神？1.一读：读课文，说一说课文写了一件什么事。讲述了传说中女娲为了拯救处于水深火热中的人类，历尽千辛万苦，终于把天空的缺口补好的故事。串珠问题：2.二思：女娲补天的起因、经过、结果是怎样的？起因：共工闯祸致使天塌地陷，人类遭受苦难。经过：女娲挑选了许多五色石子，架起火，把石子熔成石浆，将石浆填补在天空的缺口上，经过许多天，终于把天补好了。结果：女娲补好了天，怕天补得不结实，又用一只巨龟的脚代替天柱，竖立在大地的四方。3.三画：画出写女娲补天的句子。见课文第三自然段。4.四悟：从女娲补天的过程中你体会到哪些神奇之处？“不知烧了多少天火”从时间角度突出了女娲的神力；在写女娲补天的经过时，她“挑选”了许多五色石子，“架起”火，把石子“熔成”石浆，将滚烫的石浆一点一点“填补”在天空的缺口上，通过一系列的动作凸显了女娲的神力，使故事更加具有神奇的色彩。女娲补天起因挑五色石炼石补天共工闯祸天塌地陷起火、发洪水补好天用巨龟的脚支撑天空结果经过课文结构不怕艰辛不怕困难甘于奉献本文讲述了传说中的女娲为了拯救处于水深火热中的人类，历尽千辛万苦，终于把天空的缺口补好的故事。赞扬了女娲勇敢、善良的品质，以及不怕艰险、甘于奉献的精神。课文主旨推荐阅读龙宫借宝孙悟空求仙回来，打败了混世魔王，猴子们纷纷吵着要向他学习武艺。孙悟空拔起一撮毫毛，变出好几千只猴子，把傲来国的兵器统统搬到花果山来。猴子们拿到兵器，个个都很高兴。可是，孙悟空挑来挑去，没有一件合适的兵器。这时候，有只老猴子上前说：“龙宫里兵器最多，大王何不到龙宫去借一件？”孙悟空听了，非常高兴，说：“这个主意很好，我马上去一趟。”说完，孙悟空念着避水诀，从铁板桥下钻到东海龙宫。东海龙王敖广连忙起身迎接说：“大仙到水晶宫，不知有什么事情？”孙悟空单刀直入地说明来意。龙王听孙悟空要讨一件兵器，心里虽然不愿意，但是又不敢拒绝，只好命令手下抬出三千六百斤重的九股叉。孙悟空拿在手里耍了一耍，说：“太轻了，太轻了，不称手。”龙王见孙悟空力气这么大，心里非常恐惧，又让手下抬出七千二百斤重的方天戟。孙悟空接过方天戟，拉开架势，比画几下，摇摇头说：“还是太轻了。”龙王看到这种情形，又气又怕，说：“大仙，我宫中已经没有比方天戟更好的武器了。”孙悟空看看龙王，笑着说：“谁不知你东海龙王有的是宝贝。怕是你小气，舍不得借给我老孙吧！”这时，龙女走到龙王跟前悄悄地说：“父王！后花园那根大禹治水时留下的‘定海神针’，这几天霞光闪闪，瑞气腾腾，或许与大仙有缘呢！”龙王只得领着孙悟空来到后花园。孙悟空一看，原来是一根两丈多长的铁柱子，两头有金箍，上面刻着一行字：如意金箍棒，重一万三千五百斤。“嗯，重是够重，可惜太长、太粗了。”说也奇怪，孙悟空刚一开口，那铁棒立刻短了几尺。他愣了一会儿，说：“再细些更妙！”那宝贝又细了几分。孙悟空十分欢喜，说：“原来，这是一件随人意思伸缩自如的宝贝呀。”他提起金箍棒，使了一阵，不觉叫道：“好称手的兵器！”他收起金箍棒，兴冲冲地往前走。一边走，一边想，一边念：“再短小些更好……”走到外面时，金箍棒竟然已缩成绣花针一样大小，孙悟空就把它放在了耳朵眼儿里。孙悟空得了如意金箍棒，欢喜得抓耳挠腮。他冲着龙王作了个揖，道了声谢，就高高兴兴地离开了。阳乌未出谷，顾兔半藏身。女娲戏黄土，团作愚下人。(李白《上云乐》)女娲死已久，此罅谁为补？纷纷读书儿，碌碌无可数。(王冕《寓意十首次敬助韵其八》)了观观音，自知金针落处。知落处，女娲补天夜夜雨。(黄庭坚《了观师绣观音赞》)山经地志不可究，遂令异说争纷纭。皆云女娲初锻链，融结一气凝精纯。(欧阳修《菱溪大石》)女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。(李贺《李凭箜篌引》)国学诵读【歇后语】棍捅阎王殿——捣鬼。泥菩萨过江——自身难保。姜太公钓鱼——愿者上钩。狗咬吕洞宾——不识好人心。韩湘子吹笛——不同凡响。走进中华传统文化女娲石人类的母亲，为了不让自己的儿女遭受这样的苦难，她费了很大的力气。终于把天补好了。我们要学习她这种不怕艰险，甘于奉献的伟大精神。参考答案：她挑选了许多五色石子，架起火，把石子熔成石浆，将石浆填补在天空的缺口上，经过许多天，终于把天补好了。朗读课文，说说女娲是怎样补天的。一、小猴要吃哪个桃？(连线)习题源于《典中点》的“基础起跳板”二、爱拼才会赢。(看拼音，写词语)xiūbǔqīmòzhānɡkāidàitìpòhuàiquēshǎo缺少修补期末张开代替破坏三、在正确的读音或字下画“√”。1．奶奶说，她小时候家里很困难(nánnàn)，遭受了很多苦难(nánnàn)。2．共工闯下大(锅娲祸)，女(锅娲祸)用(锅娲祸)熬制五彩石，把这些石子熔成液体，修补天空，终于解救了人类。..√√√√√四、看图填量词。个口堆朵口只五、读一读，填一填。月辰恼羞而出塌陷一气刀割如日星成怒喷涌天地呵成心六、我会用加点词语写句子。1．虽然累得腰酸背痛，但她从不停歇。_______________________________________________2．人类头顶上的天空像帐篷似的张开来，再也不会塌了。_______________________________________________圆圆的月亮像一个玉盘似的挂在天空。......示例：虽然天气炎热，但我们还是要坚持训练。七、我会按要求写句子。(把下列句子改写为“把”字句和“被”字句)1．女娲补好了天。________________________________________________________________________________________2．他们打败了敌人。________________________________________________________________________________________敌人被他们打败了。女娲把天补好了。天被女娲补好了。他们把敌人打败了。