《人与自然界》PPT课件

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人与自然的辩证关系《当今中国百姓的一天》•“早起,买两根地沟油油条,切个苏丹红咸蛋,冲杯三聚氰氨牛奶,然后开着锦湖轮胎的汽车去上班;中午,瘦肉精猪肉炒农药韭菜,尿素豆芽炖注胶牛肉,人造鸡蛋和着石蜡翻新陈米饭,泡壶香精茶叶。下班,回到豆腐渣工程房,煎条避孕药鱼,炒个膨大西红柿,炖碗石膏豆腐,开瓶甲醇勾兑酒,吃个增白剂加硫磺馒头。饭后,抽根高汞烟,去地摊买本盗版小说,回去上一会盗版操作系统网,晚上钻进黑心棉被窝。核辐射算啥,很盐重吗?”引言:为什么要讨论人与自然的关系?一、人的现实的自然界:“人化自然”二、自然对人的异化:“生态危机”三、人类文明进化的历史性重大转折:可持续发展四、中国环境问题现状及其对策引言:为什么要讨论人与自然的关系?1.人与自然的关系构成了整个自然辩证法的学科基础•“三大块”的共同基础•若对这一“大背景”没有正确、清晰地认识,就不能科学地认识自然,也不能科学地改造自然•人类和自然界的关系问题,是贯穿自然辩证法研究整个过程的中心线索。2.时代的需求•人与自然的关系空前紧张:人口压力,环境污染,资源枯竭……(二十世纪环境警示录)•战争的阴影:“海湾战争”对环境与生态的影响→“核冬天”3、人与自然关系的多重性•生活家园•生产资源•审美对象•认知对象•道德关怀对象•宗教崇拜对象4、人与自然的辨证关系•人是自然的内在组成部分•人是自然演化发展的精华和顶峰•人在自然中的统治地位•人对自然的统治必须服从于自然的内在规律•人与自然交互作用的产物:人工自然随着人类社会的产生和发展,使原有的自然的部分领域不断得到人化的改造,于是出现了一个与外在于人的活动的“自在自然”所不同的具有新质的“人化自然”。一、人的现实的自然界:“人化自然”1、自然界:物质形态的多样性非生命世界非人类生物界人类生物界(人类社会)生命世界整个宇宙(广义)自然界与人类社会相区别的物质世界(狭义)天然自然人工自然天然自然●“自在自然”(natureinitself),亦称“纯自然”、“天然自然”,就是“原始发生着的自然界”,是“开天辟地以来就已经存在的”、“先于人类历史而存在的自然界”。●是指自然界中尚未被人类认识到的那些部分。是未经人类实践干预的、与人类社会尚未发生任何联系、相互作用的那部分自然,是纯粹自在的自然;它是独立于人类主体之外,未被纳入人的实践范围而按照自身的规律运动发展着的原生的自然界。它相对于人类的实践活动,纯粹是“自在的”、“外在的”,故称为“自在自然”。●其范围包括:a.人类目前的认识能力尚无法达到的宇观、微观空间。b.宏观世界中那些尚未被人类了解的自然事物、自然现象。人化自然●随着人类社会的产生和发展,使原有的自然的部分领域不断得到人化的改造,于是出现了一个与外在于人的活动的“自在自然”所不同的具有新质的“人化自然”。●“人化自然”(humanizednature),是马克思在《1844年经济学哲学手稿》一书中提出的一个哲学概念。马克思认为,人对自然界的作用就是“人的本质力量的对象化”。人的本质力量的对象化的过程,是“通过实践创造对象世界,即改造无机界”而实现的,其结果是:人所面对的自然界,是通过劳动来创造、占有和“再生产”的自然界,是获得了“人的本质”的自然界,即“人化的自然界”。●所谓“人化自然”即是人类通过实践活动不断地认识和改造的自然界。是指人类的观测手段所及并能感知其信息的那部分自然界,可以看作是人与自然之间所构成的一个通讯系统。●从构成角度看,被认识、被理解了的自然(天然自然)是“人化自然”的基础部分,被改造的自然(人工自然)是“人化自然”的高级和核心部分,两者构成了“人化自然”的统一整体。现代科技革命:自然界的全面人化(1)现代自然科学的迅猛发展,特别是粒子物理学、宇宙学、量子化学、分子生物学、系统科学等新学科的兴起,在继续深入认识世界宏观层次的基础上,从微观结构、宇观天体和生命世界等各个侧面,深入揭示了自然界的本质和规律,使人类对自然界的认识在微观和宇观两上方面都扩大了10万倍以上。(2)现代技术,特别是能源技术、电子计算机技术、空间技术、微电子技术、生物技术、材料技术等技术科学的兴起,以前所未有的速度和规模创造出一个相对独立的人造物世界,诸如人造元素、人造原子、人造天体、人工合成的新材料、人工智能、以及人工克隆的各种动物、组织和器官等等。正如著名物理学家海森伯所说:“在以前各个时代里,人类觉得他所面对的只是大自然本身。万物聚集的自然界是一个按其自身的规律而存在的领域,人类不得不设法去适应它。然而在我们这个时代,我们生活在一个被人类如此彻底改造过的世界里,以致在每一个领域中——不论我们拿起日常生活用具,还是啜食用机器制备过的食品,或是到被人类根本改造过的乡村去旅行——我们总会遇到人工创造物,因此从某种意义上说,我们遇到的只是我们自己。”美国著名计算机科学和心理学教授西蒙也指出:“我们今天生活着的世界,与其说是自然的世界,还不如说是人造的或人为的世界。在我们周围,几乎每样东西都有人工技能的痕迹。”人工自然●是指人类的实践手段所及并为人类的实践手段变革了的那部分自然界,可以看作是人与自然所构成的一个调控系统。是在人类社会的生产过程中形成的,是人类实践创造的对象世界;包括人创造的自然产品以及人类所改造和影响的自然环境。(“人与自然关系”)●“人工自然”大体上可分为三个层次:最低一个层次是人工控制的自然。如设立的自然保护区。第二个层次是人工培育的自然。它是一种较高形态的人工自然,在这种形态上,人已通过劳动过程,使天然自然物发生了某种状态上、结构上的甚至性质上的部分改变。例如,人工培育的动植物,转基因动植物等。第三个层次是人造自然物。即人类创建天然自然界中没有的事物,即包括人创造的人工自然物和人工自然体(建筑物、矿山、铁路、农田、牧场等),人改造了的自然环境(人造运河、人造森林、人造水库、人造天体等),以及人们克隆的各种动物、组织和器官等等。这些人类创造物是完整意义上的人工自然,是人工自然的主体。●人工自然的特点:(1)能动性(创造性);(2)价值(导向)性;(3)演化发展的加速性;(4)中介性。●讨论:人工自然扩大化的复杂后果是什么?二、自然对人的异化:“生态危机”作为自然人化的同一过程而发生的自然的异化,人类中心主义的消极后果:•人与自然的分裂和对立•人类欲望的放纵与高涨•自然的沉沦与死亡•人类自身所面临的巨大危险•科学拜物教与反科学思潮1、何谓“异化”?“异化”(英文alienation,德文entfremdung),源于拉丁文“alienation”,含有“转让”、“疏远”与“脱离”等意思。马克思则从德国古典哲学中借用了异化这个概念,运用它去分析资本主义制度的内在矛盾,在《1844年经济学哲学手稿》中提出了异化劳动的思想。异化使“劳动为富人生产了奇迹般的东西,但是为工人生产了赤贫。劳动创造了宫殿,但是给工人创造了贫民窟。劳动创造了美,但是使工人变成畸形。劳动用机器代替了手工劳动,但是使一部分工人回到野蛮的劳动,并使另一部分工人变成机器。劳动生产了智慧,但是给工人生产了愚钝和痴呆”。因此,对于工人来说,他们在“劳动中不是肯定自己,而是否定自己,不是感到幸福,而是感到不幸,不是自由地发挥自己的体力和智力,而是使自己的肉体受折磨、精神遭摧残”。异化,实质是矛盾的一个属性或存在方式。异化就是指本属自己的力量,经过发展后,在一定条件下反过来成为制约、驾驭、支配自己的力量这样一种现象。2、自然对人的异化——人工自然的又一重性人类认识自然、改造自然,既是自然的人化过程,同时又是自然对人的异化过程。一方面在实践活动中人的本质力量对象化,自然界成为属人的自然,为人所需要和利用的自然;另一方面在一定条件下,人的活动结果却使自然摆脱人的控制,反过来成为祸害人、对抗人、奴役人的异已力量。3、自然对人异化的集中表现:“生态危机”所谓“生态危机”(ecologicalcrisis),主要是指由于人类不合理的活动,在全球规模或局部区域导致生态过程即生态系统的结构和功能的损害、生命维持系统瓦解,从而危害人的利益、威胁人类生存和发展的现象当代社会的“生态危机”主要表现在:人口激增、自然资源消耗短缺、环境污染(1)人口激增•原始公社时期,约3万年翻一番,在1万年前只有10万人;埃及法老建金字塔时,全世界只有几百万人;•世界人口日:–1987年7月11日,前南斯拉夫马特伊·加斯帕尔德降生,被联合国象征性地认定为是地球上第50亿个人。联合国人口基金会决定从1988年起把每年的7月11日定为“世界人口日”,以提高人们对世界人口问题的重视。•1999年10月12日,被联合国确定为世界“60亿人口日”。目前全世界人口每年净增7700万人。•2008年,美国人口普查局报告称2012年世界人口将达70亿,目前全球人口为67亿,人口数量前三位的国家是中国、印度与美国人口增长年表起止年份人口总数(亿)历时(年)公元初年2.3300多万公元初年——18301018301830——1930201001930——196030301960——197440141974——198750131987——19996012①人口数量问题•美国人口资料局12日发表报告说,2011年,世界人口总数将由目前的67亿上升到70亿,增长的人口主要来自发展中国家,印度人口总数2050年将超过中国。说,未来40年,亚洲、非洲、拉丁美和加勒比海沿岸的人口增长,将约占全球人口增长的97%。•全世界每秒钟大约出生4.3人、每分钟大约出生259人、每小时大约出生15540人、每天大约出生37万人、每年增长约8296万人•世界人口大国:•1中国,13亿2印度,10亿3美国,2.75亿4印度尼西亚,2.12亿5巴西,1.7亿6巴基斯坦,1.51亿7俄罗斯,1.45亿8孟加拉国,1.28亿9日本,1.27亿10尼日利亚,1.23亿人口压力→生态压力→经济压力→社会压力→政治压力②人口质量问题•生命质量指数(简称PQLI),也称人口质量指数,它由身体素质,科学文化素质和思想道德素质所构成艾滋病病毒艾滋病严重影响人口质量人口素质指标的国际比较(教育指标为1997,识字率为2000,其余为1999年)国名公共教育支出占GNP比重(%)平均预期寿命(岁)婴儿死亡率(‰)每人每天食物热量(大卡)每人每天蛋白质(克)中学净入学率(%)大学净入学率(%)识字率(%)中国2.37130304283.170685.0美国5.47773754114.9968197.0日本3.6814278292.110041100.0德国4.8775341196.29547100.0英国5.3796331896.89252100.0法国6.07753575115.99951100.0韩国3.7738307388.21006897.8新加坡3.0783————763992.4菲律宾3.46931235755.5782995.4泰国4.86928241153.2482295.6印度3.26371241758.460755.8数据来源:世界银行《世界发展报告》2000,2001③性别比例问题•据资料表明,在不受干扰的情况下,世界各国出生婴儿性别比是基本一致的,一般在102-107的范围内,即为102个-107个。人口学家把这个指标称为出生婴儿性别比的恒定值。据全国第五次人口普查资料显示,目前全国男女出生性别比为116.9:100,有5个省的出生人口性别比甚至高达130:100以上。海南省出生婴儿男女性别比为135.64:100,居全国最高水平。2007年,去年北京的出生人口性别比例已达到108∶100,流动人口在京出生的性别比例竟然高达128∶100,有比较明显的人为干预迹象。“到2020年我国全面实现小康之日,全国将有3000万至4000万于婚育年龄的男青年无妻可娶。这意味着平均5个男性中将有一个找不到配偶。(《光棍》美国)④老龄化问题•按照国际上,60岁以上人占10%,或65岁以上人口达到7%达到老龄社会,每出生100个女婴时,男婴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