电解水实验复习

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化学培优(七)电解水实验复习1、电解装置图:如右图2、原理:水通电氢气+氧气(2H2O通电2H2↑+O2↑)注意:电源用(直流电或交流电),在水中可加入硫酸钠或氢氧化钠是为了。3、现象:试管内有气泡,正极产生的是,负极产生的是,体积比值为。4、结论:水是有组成。专题训练:1、(2013•乌鲁木齐)在电解水的实验中,可以直接观察到的现象是·········()A.水由氢、氧两种元素组成B.有氢气和氧气产生,且体积比为2:1C.在电极上均有气泡产生,两个试管内气体的体积之比约为2:1D.每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的2、(2013•潍坊)下列有关水的说法中错误的是··················()A.自然界中的河水、井水和湖水都属于混合物B.实验室电解水时,正极端玻璃管内的气体是氢气C.农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护D.生活中可以通过煮沸降低水的硬度3、(2013•鞍山)下列说法正确的是························()A.电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的B.蒸馏是净化程度最高的净水方法C.用洗洁精洗涤油腻的碗碟,是利用了溶解的原理D.我国金属资源丰富,废旧金属根本不用回收4、(2011•苏州)下列关于电解水的叙述中错误的是················()A.为增强水的导电性,常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液B.在水电解器中加满水,然后接通直流电源C.电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的D.与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧5、(2013•南宁)如图是水的电解实验装置图.(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是和,体积比约为.(2)该实验证明了水是由组成的.(3)下列行为,不利于保护水资源的是(填序号).A.工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌方法给农作物浇水.6、(2013•迪庆州)能源、环境、材料与人类的生活息息相关.根据所学知识回答下列问题.①电解水试验中,往水中加入少量氢氧化钠的目的是,试验时若正极产生6ml气体,则负极产生气体的体积是ml,该实验证明了水是由组成的.②生活中常用来降低水的硬度.如图所示是常用自制净水器,其中活性炭的作用是;请介绍一种你的节水方法.7、(2009•西宁)右图所示是电解水的实验装置图,请回答:(1)通电后,电极上出现气泡,一段时间后A试管和B试管中所收集的气体体积比约为;(2)实验室检验气体B的方法是;(3)该实验能证明的结论是.8、下图为某同学进行电解水实验的装置图,据此回答:(1)图中A端为电源的(填“正”或“负”)极.(2)C试管中收集到的气体是,C、D试管中收集到的气体的体积比约为.(3)上述实验可以得出:水是由组成的.(4)在水的电解实验中,在变化前后没有改变的微粒是.(5)世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用.其中的饮用水处理步骤如下图所示;步骤①对应的作用是(填字母.下同),步骤③对应的作用是.A、杀菌消毒B、吸附杂质(6)保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是.①农业生产中要合理使用农药和化肥②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉④将海水淡化A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④水的净化---过滤1、水的净化效果由低到高的是:(均为物理方法),其中净化效果最好的操作是;既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是。2、过滤的原理:过滤:将与水分离开来的操作。玻璃棒作用:。3、操作要点:一贴:,目的是。二低:;。三靠:;;。4、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因:,,。专题训练:1、(2012•荆州)关于过滤操作的下列叙述中,不正确的是··············()A.滤纸的边缘低于漏斗口B.液面低于滤纸边缘C.玻璃棒靠在三层滤纸一边D.漏斗下端的管口至于烧杯的中间2、(2006•盐城)过滤操作的下列步骤中错误的是··················()A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤3、(2006•宁夏)过滤是净化水过程中的_道重要工序,它是将·············()A.硬水转化为软水B.不溶于水的杂质除去C.污水转化为纯水D.有气味的杂质除去4、(2004•珠海)某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是······()A.滤纸与漏斗之间有气泡B.倾倒液体时液面高于滤纸边缘C.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边D.漏斗的下端未靠在烧杯壁上5、(2011•邵阳)2011年邵阳市初中毕业和化学实验操作技能考查中,小波抽到的试题是“水的净化”,请你与小波一起试验,并回答下列问题.(1)过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒和,其中玻璃棒的作用是.(2)小波准备按右图所示的装置进行操作时,发现装置存在一处明显错误,该错误是,纠正错误后,接下来的过滤操作可除去水样中的(填“可溶性”或“不溶性”)杂质.(3)小波即将浑浊的水样过滤后,得到的水仍浑浊,其原因可能是(写出一点即可),然后小波进行了有效处理,使水样变的澄清透明.6、过滤是一种净水的方法,利用过滤的方法,可将不溶于水的固体杂质与水分离.如右图是过滤操作示意图.(1)请指出示意图中的两处错误:①;②.(2)若过滤后仍然浑浊,原因可能是:①滤纸破损;②等.(3)水的净化过程中,用到活性炭起到的作用是:.(4)鉴别硬水与软水是用;硬水会给人类带来许多危害,所以生活中经常要将硬水转化为软水,生活中转化硬水的方法是.7、(2013•邵阳)如图为自来水厂净水过程示意图.回答下列问题:(1)在这个过程中,未涉及的净水方法是(填序号)A.吸附B.沉淀C.过滤D.煮沸(2)水体污染日益严重,造成水体污染的来源主要有、农业污染和生活污染.(3)自然界中的水有硬水和软水,常用来区分.(4)天然水中常含有有害细菌,需消毒后才能饮用.近年来,用环保高效的新型消毒剂ClO2进行消毒.则ClO2中Cl的化合价是.(5)节约水资源已成为人类的共识.请列举一种可行的节水方法:.

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