三年级英语下册期中考试试卷分析

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三年级英语下册期中考试试卷分析本次考试主要考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况,尤其是词汇的掌握情况。词汇主要以三会,认读标准为主,答题以客观题选择为主,难度适中,基本能反映出学生英语掌握的真实水平。一、卷面分析第一题,判断字母大小写是否一致的。这一题是考察学生掌握,字母的情况。得满分的学生较多,不能够区分Mm和Nn。第二、三、四题是单词题,主要是考察学生对单词的认读能力第五、六、七、八题是句子题,主要是考察学生在对所学的句子的运用情况。第九题,阅读理解。这一题是考察学生的理解能力。二、考试情况分析全班10人参加考试,9人及格,及格率90%,平均分79.6分。从这个情况看来,并不是很理想。但相对来说,他们已经有所进步了。字母题,学生掌握的很好,得满分的学生也较多,只有一、两个学生不能够区分Mm和Nn.单词的认读情况还可以,错的较多的是第三题,找出不同类的单词。第四,第五小题学生掌握的不好,这一类型的题我们经常训练,虽然大家都努力了,但效果不是很好。句子的运用,只有几个学生能很熟练的去运用。错的较多的是第五题的第三、第四小题,(3)Lookatmynewpencil-case.选A,Hownice.学生对Hownice!是对某东西,某人夸奖,赞美.(4)考察学生对who和where两个特殊疑问词的使用情况,学生还不清楚要怎么用。第八题,从方框里选出合适的选项补全对话,这个部分学生掌握的很不好。第九题,阅读理解。阅读,对于三年级的学生来说是一个难题,他们还不清楚该如何去做这样的题,以后应在这一环节上多多练习。四、试后反思考试已经过去,但留给我的思考却很多。如何进一步加强英语教学,提高英语教学质量,在以后的教学中应从以下几点入手:1、在教学中应少一些机械记忆,多一些灵活运用。2、改革课堂教学模式,注重培养学生语言实践能力。把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践。3、在平时的教学中,要在扎实和活用上下功夫,要在听、说的基础上,抓好读写的训练,要注意帮助学生积累知识,打好扎实的语言基础。

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