搜索
李二堡镇中心学校安全维稳形势研判报告为进一步加强我校安全工作管理，提升学校安全管理水平。牢固树立“稳定压倒一切”的思想，在保证学校稳定的基础上推进教育改革和发展，在教育改革和发展中保持学校稳定，严格落实维护社会稳定的工作责任；深入排查调处不稳定因素，采取有效措施化解不稳定隐患；切实加强法制宣传教育和教职工的思想政治工作，积极防范群体性事件，建立健全维护稳定长效工作机制，确保了校园稳定安全，目前，总的安全维稳形式良好。一、我校安全维稳工作评估由于我校安全管理工作常抓不懈，各项制度规范有序，宣传到位，管理落实，职责明确，全校师生的安全意识得到了有效的提高。1、安全维稳形势总体良好。学校一直处于安全稳定运行状态。2、加强对全校师生的爱国主义教育，培育师生的爱国情操，要求全校师生认真学习，努力工作，以更加饱满的热情和激情投入到自己的本职工作中去，努力构建和谐校园。3、加强了门卫的值班和管理力度，上课期间，严禁学生外出，杜绝社会闲散人员在校门口滞留。4、认真执行进出学校的登记制度，来人来客的登记管理，加大校园的安全巡查力度。二、建立健全综合治理安全稳定工作领导小组。2019年9月开学初，学校就设立了学校安全维稳工作领导小组。组长：魁登龙校长、党总支书记为学校综合治理安全稳定工作第一责任人。副组长：谈生俊王双喜组员：所属各学校校长、幼儿园园长根据学校党总支委会议部署，领导小组下设办公室，统筹管理、全面负责；学校中层干部实行分工负责，分片管理；班主任、任课教师、后勤人员、学校保安分班分组管理，多管齐下，层层落实，不留死角，努力做到无缝衔接。三、严格执行值周教师24小时值班制度。从本学期起，学校执行值周教师24小时值班制度。由校领导带头、值周组教师全体到岗值班，负责各项综合治理工作和安全工作，做到信息的及时反馈和通报。值周教师负责检查本周内校园一切安全工作，详细登记每天情况，发现问题及时向校长汇报，及时处理，不留后患。四、全方位加强学生安全教育1.学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行了预防流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。2.开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队会活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过这一系列教育，广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力都得到了提高。五、切实加强校园常规管理本学期我校根据学校安全工作的特点切实加强了校园管理。1.加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。2.加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。3.加强饮食卫生管理。通过学校开展的健康教育课，通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识，结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作，例如：不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象，增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。培养良好的卫生习惯。积极把学校卫生安全工作做到实处。4.进行板报宣传。定期出版安全教育内容，张贴图片，展示了预防流行传染病知识图片和明白纸、安全疏散图片等，有效地提高了师生的安全防控知识和能力。六、进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。在前段工作的基础上，学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。学校完善细化了各种应急预案及配套措施，规范第一时间的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，学校紧密结合形势，积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。七、深入开展学校安全大检查。学校对安全工作进行了全面自检自查，确保纵到底、横到边，不留死角，确保各类安全隐患早发现、早整治，把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙多次进行认真排查，对一些需要拆除的建筑，采取果断措施，立即停用和安排拆除，属于安全隐患不大的危房及时进行维修和加固，坚决杜绝因校舍倒塌造成重、特大师生伤亡事故的发生。同时积极加大对校舍的监管力度，实行动态管理，对可能形成的危房尽早采取措施，保证了广大师生人身安全。八、利用多种形式的校内活动净化学生思想，防范非法宗教活动向校园渗透。学校利用主题班会、校会、升旗仪式、校园板报、宣传栏、校园广播等途径，做好综合治理、安全工作的宣传。在每周升国旗仪式上，对学生进行文明礼貌、爱党、爱国和爱校教育，积极开展活动，把爱国主义、民族团结、无神论教育落实到师生日常行为之中。办好学校以及班级板报，发挥广播、宣传栏、板报的宣传教育作用，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。重视校园环境的绿化、净化、美化建设，注重把握校园环境的思想性，营造良好的育人氛围。在开学、安全教育日、防灾减灾日、安全生产月、节假日、周末、暑假放假前、集体活动等特定时段，有针对性的全体学生进行安全、法律法规、无神论教育。通过各类教育活动，增强了师生安全、遵纪守法意识。学校先后举办“书香校园，我们是好伙伴”征文比赛，“我爱阅读”大型演讲比赛等活动，从中进行了有效的渗透教育，有效抵制了非法宗教活动对学生的渗透。