观沧海ppt-优秀课件-七年级-语文(1)

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有这样一位诗人,毛泽东在自己的词作中为他留下了“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇”的赞语,易中天评价他“大家风范,小人嘴脸;英雄气派,儿女情怀;阎王脾气,菩萨心肠”,这位诗人是谁?曹操(155—220),字孟德,小名阿瞒。曾历任大将军、丞相,封魏王,建安二十五年卒。子曹丕称帝,追尊为武帝。东汉末年政治家、军事家、杰出的诗人。文学史上“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。曹操雅爱诗章,好作乐府歌辞,今存二十一篇。他的诗歌散文清峻整洁,气魄雄伟,慷慨悲凉,篇中抒发自己的政治抱负,并反映了汉末人民的苦难生活。乐府,是原来是汉武帝是掌管音乐的官署机构名称,后来演化为诗体名称,是可以入乐歌唱的诗歌,后来有不入乐的也被称为乐府或拟乐府。《观沧海》正是北征乌桓归途中经过碣石山时写的。大战之前,身为主帅的曹操,登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石山,又当秋风萧瑟之际,展现在他眼前的是一幅怎样的图景?他的心情又是怎样的呢?一起来看课文。东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。秋风萧瑟洪波涌起树木丛生,百草丰茂。纵观全诗,哪个字统领全诗,是本诗的线索?全诗以“观”字统领全篇,下文由“观”字展开,写登山所见。“观”字统领全篇,观的是什么?沧海东临碣石,以观沧海。向东登上碣石山,来远眺那苍茫的大海。东:方位名词做状语,“向东”;临:到达;以,用来,表目的;沧海:大海,这里指渤海水何澹澹,山岛竦峙。海水是多么的动荡起伏,山岛是那样的高高的挺立。何:多么;澹澹:(水波)荡漾;竦峙:高高的挺立。竦,高起。峙,挺立树木丛生,百草丰茂。(岛上)树木聚集生长,百草丰美茂盛。丛生:聚集在一处生长;丰茂:丰美茂盛秋风萧瑟,洪波涌起秋风吹来,树木沙沙作响,波澜壮阔的海水不断涌起。萧瑟:风吹树的声音;洪波:波澜壮阔的海水日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。太阳和月亮的运行,好像都出没于大海之中;辉煌灿烂的银河,仿佛出没在这大海里。行:运行;若:好像;星汉:银河;出:出没;其:指大海幸甚至哉,歌以咏志。庆幸极了,用这首诗歌来抒发我的志向。幸:庆幸;甚:很;至:极点;咏:歌唱,用诗歌来抒发合乐时的套语,与正文无直接关系总结本诗的主旨本诗以“观”字总领,借景抒情,展示了诗人阔达豪迈的博大胸襟,表达了诗人一统中原的雄心壮志!文中借助奇特想象来抒发主观感受的是:一动一静全景式地展现了大海景象的是:文中烘托大海欣欣向荣的是:文中特写大海汹涌澎湃的是:

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