大学课程之企业管理原理

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LOGO企业管理原理工商管理学院经济管理系管理无所不在在知识经济初见端倪、高新技术突飞猛进、世界经济加速一体化的21世纪,管理日益与科学和技术一起被称为人类文明的三鼎足,成为推动人类社会前进的巨大动力。凡是在有两个以上的人并具有共同目的的群体活动中都离不开管理活动。管理工作的水平对于中国未来的发展和繁荣具有至关重要的作用。即使从“小处”看,在人生悠悠的岁月里,也需要管理好你自己。需要管理好你的事业、人生目标、行为、时间、精力和财富。管理的能力成为个人成功的关键因素之一。对管理的直观理解管理是系统筹划的过程管理是指挥别人的艺术管理是配置资源的技术管理是如何做人的道理。中国:在清末变法之际,由日本借鉴而来。日本:在明治维新以后,引进西方的企业制度过程中,从西文翻译而成。语源:“enterprise”Enter+prise=enterprise(获得、收益)(撬开、撬动)引申:盈利、收益+工具=获得盈利的工具第一节企业及其目标一企业的含义企业是从事生产、流通、服务等经济活动,以生产或服务满足社会需要,实习自主经营、独立核算、依法设立、具有经济法人资格的一种营利性的经济组织。二企业的特点企业是从事经济活动的组织企业是以营利为目的的经济组织企业是一种社会性的经济组织企业是一种独立的法人组织第一节企业及其目标法人:法律意义上的人,具有民事权利资格的社会组织法人≠自然人依法成立法人的特点:有必要的财产和经费有自己的名称、组织机构和场所能够独立承担民事责任第一节企业及其目标按生产组织形式划分单厂企业多厂企业经济联合体企业集团同类产品、工艺(标准件公司)工艺过程衔接(煤电企业)装配与零件(汽车、计算机公司)物资联合利用(石油化工企业)科研单位与生产企业第一节企业及其目标企业集团:一种以大企业为核心,以经济技术或经营联系为基础、实行集权与分权相结合的领导体制,规模巨大、多角化经营的企业联合组织或企业群体组织。关联公司(参股)子公司(控股)母公司第一节企业及其目标2按企业生产要素的紧密程度划分劳动密集型资金密集型知识密集型3按企业规模划分大型企业中型企业小型企业划分原则产品的年生产能力固定资产总值设备、人员的数量第一节企业及其目标4按企业财产组织的形式和所承担的法律责任划分独资企业:一人出资兴办、自然人企业、无限责任。合伙企业:多人出资兴办、自然人企业、无限责任。(人合)公司企业:有两个以上股东出资构造的、能够独立对自己经营的财产享有民事权利、承担民事责任的经济组织、法人企业。第一节企业及其目标公司的特点:公司是法人;公司企业实现了股东所有权于法人财产权的分离;(资合)公司法人财产具有完整性、稳定性、和连续性;公司实行有限责任制度。第一节企业及其目标广义上的公司划分无限公司:由两人以上的股东所组成、股东为自然人、信誉取决于股东、法人企业、股东负连带无限责任、一般为信誉性公司;有限公司:两合公司:由一个以上的无限责任股东和一个以上的有限责任股东组成的公司企业。有限责任公司:股东以其出资额为限对公司承担责任,股份有限公司:股东以其所持有的股份为限对公司承担责任,第一节企业及其目标企业的目标企业作为经济组织,其生产经营活动的主要目的是向社会提供产品和服务,以满足人们的物质文化生活需要,并取得相应的经济效益。所谓企业目标就是企业在一定时期内,所要达到的预期效果。四企业的目标及社会责任第一节企业及其目标企业目标的内容对社会的贡献目标:企业的首要目标市场目标:市场是企业的生存空间发展目标:企业经营的良性循环利益目标:是企业生产经营活动的内在动力最大利润消费者利益权衡第一节企业及其目标企业的社会责任企业在争取自身的生存与发展的过程中,面对社会需要和各种社会问题,为维护国家、社会和人类的根本利益,所应履行的义务。企业对员工的社会责任企业对社区的社会责任企业对可持续发展的社会责任企业对消费者的社会责任企业对国家的社会责任第一节企业及其目标第二节管理的实质管理的由来•管:竹+官=文官,通过文化来统治•管:管制•理:土地之王•理:条理•管理:通过文化来达到条理化•Management:Man+age+ment有年纪的人可做官管理的含义•“管理是人类在改造世界过程中,为达到一定目标而进行的协调人与自然、人与人之间关系的实践活动。”•“通过其他人来完成工作的艺术。”(玛丽·帕克·福莱特)•“管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。”(法约尔)•“管理这一术语指的是和其他人一起并且通过其他人来切实有效地完成活动的过程。”(斯蒂芬·P·罗宾斯和玛丽·库尔塔)第二节管理的实质•“管理就是设计和保持一种良好环境,使人们在群体里高效地完成既定的目标。”(孔茨和韦里克)•“管理被定义为切实有效支配和协调资源,并努力达到组织目标的过程。”(帕梅拉·S·路易斯等)•“管理就是决策。”(西蒙)上述定义可以说是从不同的侧面,不同的角度认识了管理的含义,或者是解释了管理某一方面的属性。我们认为较为全面的定义应该是:第二节管理的实质一、管理的定义管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。管理是一种文化或社会现象管理的载体是组织管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程管理的对象是包括人力资源在内的相关资源管理的核心是处理人际关系管理的职能活动包括信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新管理的目的(任务)是为了实现既定的目标第二节管理的实质二、管理的职能决策计划组织领导控制创新第二节管理的实质三、管理的性质管理的二重性管理是科学与艺术的结合第二节管理的实质自然属性:不因生产关系、社会制度和社会文化的变化而变化,只与生产力发展水平和社会化大生产相关的属性,这就是管理的自然属性。社会属性:不同的生产关系、不同的社会文化都会使管理思想、管理目的以及管理的方式方法呈现出一定的差别,从而使管理具有特殊性和个性,这就是管理的社会属性。第二节管理的实质德鲁克:“如果你理解管理理论,但不具备管理技术和管理工具的运用能力,你还不是一个有效的管理者;反过来,如果你具备管理技巧和能力,而不掌握管理理论,那么充其量你只是个技术员。”管理的科学性:已形成一套理论知识体系,为指导管理实践提供了原理、原则、方法。管理的艺术性:不仅是一种知识,更是一种实践。第二节管理的实质第三节管理者一、管理者的角色人际角色代表人、领导人、联络者信息角色接受者、传播者决策角色企业家、冲突管理者、资源分配者二、管理者的技能技术技能人际技能概念技能第三节管理者第四节管理学发展史概述第一阶段:古典管理理论阶段(本世纪初到30年代)第二阶段:行为科学理论及管理理论丛林阶段(30年代到60年代)第三阶段:以战略管理为主的研究企业组织与环境关系的时代(60年代中后期到80年代初)第四阶段:企业再造时代(80年代到90年代初期)第五阶段:全球化和知识经济时代的组织管理(90年代以后)一、古典管理理论产生背景工业革命以后,手工化生产向社会化大生产的转变,如何适应扩大的工厂规模成为关注的焦点。理论研究重点如何进行劳动管理和组织管理,以提高劳动生产率。效率:用正确的方法做事情效益:用正确的方法做正确的事情效果:实现目标的程度第四节管理学发展史概述,泰勒与科学管理理论泰勒其人泰勒的主要工作泰勒的主要观点对泰勒的评价泰勒同时代的人第四节管理学发展史概述泰勒(FrederickTaylor),泰罗,美国人,1856-1915一个在死后被尊称为“科学管理之父”的人;一个影响了流水线生产方式产生的人;一个被社会主义伟大导师列宁推崇备至的人;一个影响了人类工业化进程的人。一个由于视力被迫辍学的人;一个被工人称为野兽般残忍的人;一个与工会水火不容,被迫在国会上作证的人;一个被现代管理学者不断批判的人。这个人就是泰勒,管理思想发展史中最重要,同时也是最富有争议的人。第四节管理学发展史概述泰勒的主要工作秒表测时搬运生铁实验铁锹实验高速钢实验秒表测时秒表测时的原因资本家不知道工人能干多少工人偷懒秒表测时的方法标准作业方法秒表测时各种宽放标准作业时间(工时定额)搬动生铁实验实验背景原来每个工人每天搬运量:12T实验后每个工人每天搬运量:47.5T原来每个工人每天工资:$1.15实验后每个工人每天工资:$1.85铁锹实验实验前:干不同的活拿同样的锹铲不同的东西每锹重量不一样应当有一个效率最高的重量实验发现22P时效率最高铲不同的东西拿不同的锹生产效率得到提高金属切削实验定了人动时间,也应该定机动时间进行了26年切削了80万吨钢铁进行了三万次实验发明了高速钢,获得了专利用专利的收入宣传科学管理科学管理的中心问题是提高劳动生产率科学地挑选工人制定科学的工作定额工时研究和标准化差别计件工资制实行职能工长制实行例外管理原则泰勒主要

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