足球基本知识与规则裁判法

蚆足球基本知识与规则裁判法膆一、足球的基本知识膂（一）足球运动的特点蚀1、整体性（人数多——11个人；形式复杂——分工职责不同，团队对抗；整体要求高——思想统一，行动有序）罿2、对抗性（比赛目的——取胜，多入球，少失球;表现形式——以争夺球权、射门得分为目的的对抗;规则允许——合理的直接对抗）薅3、多变性（技战术多变——技术种类多，战术复杂难度大；比赛场面变化多端——结果、局面无法预测；比赛环境复杂多变——强干搅、高对抗、灵活应变）袂4、艰辛性（时间长——90至120分钟；跑动多——8000至13000米；强度大——在对抗条件下完上百个有球、无球动作；耗能多——一场比赛下来，体重下降2至5公斤）蒈5、易行性（简单——规则简单，器材简单；要求低——一般性的足球活动对场地、器材、规则、环境要求低；易开展——多种玩法，适应性强）（二）（三）膇足球运动的作用羅1、有利于良好的心理品质及思想品德的形成（足球运动的特点与参与者的心理与思想品德能产生巨大的影响；对抗——勇敢顽强、机种果断；艰苦——坚忍不拔、勇克困难；集体对抗——团结协作、密切配合、团队荣誉、遵守纪律；意志、自制、奉献、责任）蚃2、增强体质，促进健康（足球运动对参与者的体能要求比较全面：力量、速度、灵敏、耐力、柔韧、思维、反应、决策，心血管系统、呼吸系统；肺活量比正常人大2000——3500毫升、安静心率比正常低15——22次/分）蕿3、有利于精神文明建设芅4、振奋民族精神（足球比赛中的胜利往往能激发国人团结拼搏、进取向上的精神和民族自豪感、爱国主义精神：男足2001年世界杯出线、女足1999年世界杯亚军、男足今年在东亚四强赛打破32年恐韩症等等）莄5、有利于人际交往与国际交往（体育活动往往成为国际交往的先锋与“破冰手段”；足球运动也扮演着重要的角色，促进各民族交流，增进有谊，促进和平）莃6、有利于国家税收（足球运动造就了大批球迷，形成了广阔的市场，创造新的就业机会；创造大量的经济效益，成为了一个巨大的产业，如球队门票销售，相关球迷商店，球队（球员）广告代言等）薀（三）足球的起源与发展薈（1）古代足球的起源与发展袄2004年2月4日，国际足联在伦敦宣布：足球起源于中国。这样，围绕足球身世起源的议就有了最权威的定论。膄公元前475——221年的战国时期莈最早史载古代足球盛行的地区：临淄螆最早记录古代足球活动的书籍：《战国策》芃中国古代足球最早的文献描述出现在《战国策·齐策》与《史记·苏秦列传》中，但这时的名称为“蹋鞠”。袄“蹴”“踏”就是用脚踢的意思，“鞠”就是球。当时的球内部填充软布、毛发等外部包有皮革，弹性不大，较软。葿1殷：出土的文物石板上有足球舞的图案2战国：就有了万文字的记载。出现了“蹴鞠”，“蹋鞠”的字样聿3西汉：刘邦在宫廷内修建了场地并有了鞠域：12人比赛，其中6人踢球，6人守门。十分盛行，成为宫廷中的一种高雅活动。羆4唐宋：游戏有了进一步的发展。球是充气的球，有了球门，一边一个，9人踢球，有了现代足球的模样。莀5明代初明太祖下令禁止士兵蹴鞠，有的士兵违抗命令斩断右脚，并发配边疆。当时汪云程写下《蹴狙同语》，这本书留下了蹴鞠史的重要文字记录。蒁6清朝入关后，蹴鞠逐渐没落。据说因为崛起于关外的满族因地处于苦寒之地，不利于足球活动，所以不知蹴鞠之乐趣。膇7近代时期，中国足球也曾辉煌过。“看戏要看梅兰芳，看球要看李惠堂。”这是三十年代流传的一句话。七十年代德国的权威足球杂志组织的评选活动中，中国的李惠堂和巴西的贝利，英国的马修斯，西班牙的斯蒂法诺，匈牙利的普斯卡士被评为“世界五大球王”。莆（2）现代足球的诞生肁1863年10月26日英国人在伦敦成立了世界上第一个足球协会。并制定了第一部足球竞赛规则，共14条。因而人们把1863年10月26日定为现代足球的诞生日。芈1904年5月21日在巴黎，由法国、瑞士、比利时、西班牙、丹麦、荷兰、等国的代表发起成立国际性的足球组织——国际足球联合会（FIFA）莅当今世界足球现状螅一、现状袁1、当之无愧的世界第一运动，开展最广，参与人数最多，影响力最大的运动。荿2、职业足球飞速发展蚈3、足球运动与商业相结合，形成新兴的足球产业。芄4、足球运动已不仅是一项体育运动，它被承载着更多的含义。薁二、世界足球的三大流派蒁欧洲力量派、南美技术派、欧洲拉丁派。螆但从现在随着足球运动的发展，各国都在保持自身的特点的同时，力求使自身更全面完善，各流派相互溶合，取长补短。如英国队、阿根廷队，荷兰队等。蚄国际足联举办的主要的比赛：莂1，世界杯：20世纪20年代，在雷米特带领下，具有创新精神的法国足协提出举办杯制比赛，将世界最强球队集中一起，每4年一次。从1930年13支球队在乌拉圭聚会以来，FIFA世界杯已成为了国际足联的标志性赛事。1970年巴西三获世界杯，根据规定永久保留了“雷米特杯”，国际足联重新制作了“大力神杯”，比赛命名为国际足联世界杯。膈2，奥运会足球比赛：1896第一届奥运会举办以来，奥运会足球赛每4年一届。1993年国际足联决定允许奥运会参赛球队中有3名年龄超过23岁的队员，这标志着奥运会比赛将成为年轻职业选手的竞技舞台。腿3，世界杯女子足球赛。肃4，世界青年足球锦标赛U20和U17。肂5，世界杯5人制足球赛。艿6，世界杯沙滩足球赛。芇7，国际足联联合会杯。螇8，世界俱乐部杯足球赛袃现代足球技战术发展主要趋势莁1、全面发展，风格融合莅全攻全守的战术打法，要求球员具有全面的技术、战术意识、身体素质能力。膆各国都在走风格特点融合，强调技能、体能、意识高度全面发展。薃2、快速的攻守转换，注重整体而强调快速的攻防作战膈3、强调攻守平衡螈（四）足球基本技术和战术蚅有球技术、无球技术（锋卫队员技术、守门员技术）芃有球技术传球、接控球、头顶球、、射门、抢截球、掷界外球膀无球技术跑、停、起动、转身、晃动、跳、准备姿势、移动、选位袆守门员有球技术接球、扑接球、拳击球、托球、掷球、踢球肅肄足球战术进攻战术、防守战术（个人战术、局部配合、全队配合）芁进攻中的个人战术、接应、、传球、射门芈进攻战术的局部配合斜传直插、、交叉掩护、回传反切、身后跑、蒄进攻战术的全队配合（）螄防守中的个人战术选位、盯人肈防守战术的局部配合保护与补位、回撤、施压、围攻、追盯莇防守战术的全队配合区域防守、盯人防守、混合防守、定位球防守袃（五）现代足球的阵型演变芀1863年越位规则-塑造了多锋少卫的阵型，出现了9锋1卫，8锋2卫，7锋3卫式的阵型肀1860年九锋一卫1-1-9蒅1870年七锋三卫1-1-2-7莃1880年六锋四卫1-2-2-6肁1890年塔式1-2-3-5膁1930年WM（英国1-3-2-2-3)（1925年越位规则的修订）袈2-3-5“塔式阵型”1905-1911年在英国，纽卡斯尔联队成为最成功的球队肆1925年规则的修订后螁羈WM阵形羆阿森纳队的教练员赫波特·契普曼是第一位专职足球教练员，他创造了WM阵形。蒆这种阵形的特点：防守风格是区域盯人，除了3名前锋外，其余队员都退回本方半场；进攻风格是快速反击，两名边锋常常直接插向对方球门。蒂这个阵形使场上队员职责分工明确，形成攻防三角阵形，互相策应。每名队员都有盯人的任务。但队员在场上位置的作用过于专一，影响了战术的发挥。肀成绩。莈1931-1939年间378场比赛胜196场，平99场，负83场。袅节1952年四前锋制（匈牙利）第一次战术大变革1958年四二四（巴拉圭、巴西）第二次战术大变革1962年四三三1-4-3-31966年四四二（清道夫）1-4-2-2肁1970年四三三（自由人）1-4-3-31974、1978年一三三三（荷兰）1-1-3-3-3第三次战术大变革（全攻全守）蒇莄匈牙利阵形的发展四前锋阵型羂20世纪50年代初，足球运动员在场上的活动都被“固定”在职责限制的活动范围内，然而匈牙利人在尝试着在前锋线上用两个内锋活动，进攻采用了前锋快速换位的打法。这种位置交换导致了以前稳定的三后卫防线被打破。这种阵形威力的一个有力的证明，就是人人都知道的1953年在伦敦温布利体育场进行的那场比赛，匈牙利队以6:3大胜英国队。这是英格兰队首次在主场被一支内陆球队打败。衿巴西队在1954年世界杯赛中负于匈牙利队，由此导致了南美球队改变了他们的战术风格。1958年在斯德哥尔摩世界杯赛中，巴西队采用了匈牙利的四前锋制，并且后撤一名前卫，加强后卫线。最后战胜瑞典第一次夺得世界冠军。衿螄一三三三阵形螃1974年第10届世界杯上，以荷兰与德国为代表，首创了全攻全守踢法1-3-3-3阵形。羀它要求队员能攻善守，首先他是本位置的专家，其次是其他位置的能手。队员活动范围大，职能增多，不仅对运动员的个人技、战术意识和身体素质提出了全面化的要求，而且对全队的整体攻防一体化要求更高。荷兰与德国在第10届世界杯上取得了非常好的成绩。羇膃1982、1986年三五二（1-3-5-2）、三六一（1-3-6-1）蒃1990、1994年五三二（1-5-3-2）、四五一（1-4-5-1）1998年三四三（1-3-4-3）羁肆二、足球竞赛规则袇（一）比赛场地芃比赛场地是长方形，边线的长度必须长于球门线的长度。蝿国际比赛：长度：最短100米（110码）最长110米（120码）蒈宽度：最短64米（70码）最长75米（80码）芆国际足联曾规定世界杯决赛阶段比赛场地：长度105米宽度68米羄袀（二）球门薆（三）球1、2、螅圆形3、4、蒀皮革或其他适当的材料制成5、6、袁周长不长于70CM（28英寸）、不短于68CM（27英寸）7、8、罿重量在比赛开始时不多于450（16英两）、不少于410克（14英两）膅5、2010年欧冠决赛用球——决战马德里膁（四）队员人数虿每队上场队员不得多于11名，其中必须有一名守门员。如果任何一队少于7人则比赛不能开始。肇国际足联、洲际联合会或国家协会主办的正式比赛中，每场最多可有3名替补队员。薄替补队员名单必须在比赛开始前交给裁判员。羁螀替补程序膆通知裁判员羃被替补队员离场，并得到裁判员信号后方可进入比赛场地。蚁替补队员只能在比赛停止时从中线处进场。袂被替补下场的队员不得再次参加该场比赛。薈所有替补队员无论上场与否，裁判员均有权对其使职权。蒃任何场上的队员都可以与守门员互换位置。但必须提前通知裁判员和在死球时互换位置。蒂（五）队员装备蕿安全性：队员不得使用或佩戴可能危及自己及其他队员的装备或任何物件（包括各种珠宝饰物）蚆基本装备膆运动上衣（必须带有袖子）、短裤－－如穿紧身内裤，必须与短裤主色同一颜色、护袜、护腿板、足球鞋膂守门员装备蚀每个守门员服装颜色必须有别于其他队员、裁判员和助理裁判员。罿（六）裁判员薅裁判员权力：每场比赛由一名主裁判员控制，他被任命具有全部权力去执行与比赛有关的竞赛规则。袂蒈权限和职责膇与助理裁判员及当有第四官员时，和他们一起控制比赛；羅确保任何比赛用球符合规则的要求；蚃记录比赛时间和比赛成绩；蕿因违反规则停止、推迟或终止比赛；芅因外界干扰停止、推迟或终止比赛；莄如果他人认为队员受伤严重，则停止比赛，并确保将其移出比赛场地；莃如果他认为队员只受轻伤，则允许比赛继续进行直到死球；薀确保队员因受伤流血时离开比赛场地。该队员经护理流血停止，在得到裁判员信号后方可重回场地。薈（七）助理裁判员袄每场比赛应委派两名助理裁判员，他们的职责（由裁判员决定）应为示意：1.2.膄当球的整体越出比赛场地时；3.4.莈应由哪一队踢角球、球门球或掷界外球；5.6.螆当处于越位位置的队员可以被判罚时；7.8.芃当要求替换队员时；9.10.袄当发生裁判员视线外的不正当行为或任何其他事件时。葿（八）比赛时间聿比赛分为两个半场，每半场45分钟。羆莀中场休息1.2.蒁队员有中场休息的权利。3.4.膇中场休息不得超过15分钟。5.6.莆竞赛规程必须阐明中场休息的时间。7.8.肁只有经裁判员同意方可改变中场休息时间。芈（九）进球得分莅当球的整体从球门柱间及横