遗传学中常用的基本概念和符号一、遗传学中常用的基本概念和符号:1、基本概念性状类型:(1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。(2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。(3)显性性状、隐性性状——在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状,未表现出来的是隐性性状。(4)性状分离——是指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。(5)显性相对性——亲本杂交,杂种子一代不分显隐性,表现出两者的中间性状(不完全显性)或者是同时表现出两个亲本的性状(共显性)。交配类型:(6)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉。常用于探索遗传的规律、显隐性性状判断,育种中将不同优良性状集中到一起,获得新品种。(7)自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)。常用于①不断提高种群中纯合子的比例,②植物纯合子、杂合子的鉴定。(8)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉。测定未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式,如①验证遗传规律理论解释的正确性,②纯合子、杂合子的鉴定。(9)正交与反交——是相对而言的,正交中的父方和母方分别是反交中的母方和父方,如高茎豌豆作母本(正交)、高茎豌豆作父本(反交)。常用于检验是细胞核遗传还是细胞质遗传。若是细胞核遗传,正反交的结果一样。基因类型:(10)基因——具有遗传效应的DNA片断,在染色体上呈线性排列。(11)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因,如Aa。非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因,如Ab。个体类型:(12)表现型——生物个体表现出来的性状。(13)基因型——与表现型有关的基因组成。(14)纯合子——由相同基因型的配子结合成的合子发育成的个体。特点:①不含等位基因②自交后代不发生性状分离。如:AA、aa(15)杂合子——由不同基因型的配子结合成的合子发育成的个体。①至少含一对等位基因②自交后代不发生性状分离。如:Aa、AaBB2、常见符号♀(雌)♂(雄);×(杂交)○(自交);P(亲本)F(子代,如F1子一代)二、孟德尔实验成功的原因:(1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种,㈡具有易于区分的性状(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(3)分析方法:统计学方法对结果进行分析(4)实验程序:假说-演绎法观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证三、孟德尔豌豆杂交实验(一)---一对相对性状的杂交:P:高豌豆×矮豌豆P:AA×aa↓↓F1:高豌豆F1:Aa↓自交↓自交F2:高豌豆矮豌豆F2:AAAaaa3:11:2:1四四、、基基因因分分离离定定律律及及实实质质基基因因分分离离定定律律::在在生生物物的的体体细细胞胞中中,,控控制制同同一一性性状状的的遗遗传传因因子子存存在在,,不不相相。。形形成成配配子子时时,,成成对对的的遗遗传传因因子子发发生生,,分分离离后后的的遗遗传传因因子子分分别别进进入入配配子子中中,,随随配配子子给给后后代代。。实实质质::杂杂合合子子形形成成配配子子时时,,成成对对的的遗遗传传因因子子随随着着同同源源染染色色体体的的分分开开而而分分离离,,分分别别进进入入不不同同配配子子中中((现现代代解解释释::在在减减数数第第一一次次分分裂裂后后期期,,等等位位基基因因随随着着同同源源染染色色体体的的分分开开而而分分离离,,分分别别进进入入不不同同配配子子中中))。。五五、、基基础础训训练练::1、下列各组中属于相对性状的是()A.人的身高和体重B.猪的白毛与黑毛C.棉花的细绒和长绒D.猫的白毛与蓝眼2、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验时,需要()A.以高茎作母本,矮茎作父本B.以矮茎作母本,作高茎父本C.对母本去雄,授以父本花粉D.对父本去雄,授以母本花粉3、隐性性状是指()A.生物体不能表现出来的性状B.杂种第一代(F1)未表现出来的性状C.自交后代未表现出来的性状D.亲本中不存在的性状4、在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指()A.纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B.杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代C.杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D.杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代5、白绵羊和白绵羊交配,后代出现白绵羊和黑绵羊。观察羊的毛色遗传图解,据图回答问题:(1)毛色的显性性状为,隐性性状为。这种现象在遗传学上称为。(2)产生这种现象的原因是。