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中学管理制度汇编（草案）2004年11月学校“三风”校风：文明、守纪、勤奋、创新教风：勤奋、严谨、务实、反思学风：勤学、多思、务实、求活学校校训修德、益智、健体前言俗话说：没有规矩，不成方圆。要管理好一所学校，也必须要有规矩。在某种意义上，可以说制度就是规矩。现在有人说，一个好校长就是一所好学校，但也有人说，有一套科学、合理的管理制度能办出一所好学校，我更相信后者，因为校长具有可变性、个体性和人为性，而制度则具有稳定性、整体性、规范性和公平性。众所周知，一所名校，它既要有一个好校长，也有一套科学合理的规章制度，两者缺一不可。我校虽建校近30年，但在管理制度方面，由于种种主客观原因，总体上还处于不完善的状态。1997年，学校进行了一次收集、汇总，印发给全体教职工，这对规范办学行为，严格常规管理，提高办学效益起到了一定的促进作用。但时隔多年，随着学校、教师、学生的变化和教育客观环境的变化，有的内容已经过时，有的内容需要完善，有的内容亟待增补。校委会结合学校管理实际，对原有制度进行修改，增添了有关热点方面的新内容，在广泛征求教职工意见的基础上，经教代会通过，形成了这本《学校管理制度汇编》。我相信它会对学校管理和教育发展起到积极的推动作用。学校制度源于教育教学实践，新一轮教育教学改革的实践，势必又对学校管理提出新的要求，今后，我们将与时俱进，不断完善各项规章制度，使学校的管理工作更趋向于科学化、人文化和现代化。2004年11月目录一、党组织建设―――――――――――――――――――――5～131、党支部“三会一课”制度2、领导班子议事制度3、党支部民主生活会制度4、教职工政治学习制度5、校务公开实施意见6、民主评议领导干部制度7、中层干部竞聘制度8、关于加强对工会、教代会工作领导的意见9、关于加强对团委、少先队工作领导的意见10、关于加强对妇女小组工作领导的意见11、党风廉政建设制度12、宣传报道奖励办法二、行政管理篇―――――――――――――――――――――13～241、总体办学思想和办学目标2、办公制度3、签到签退和考勤制度4、请假制度5、进修培训制度6、调动制度7、学校办事常规8、职业道德建设十条要求9、职业道德建设具体措施10、对加强行风建设有关问题的规定11、教师忌语12、关于班主任工作的若干意见13、关于培养骨干教师、学科带头人的意见14、各项工作奖励的规定三、教育教学篇―――――――――――――――――――――24～491、学籍管理制度2、关于严肃考试纪律的若干规定3、学生一日常规4、十禁止、十提倡5、关于对违反校纪校规学生处分的规定6、学校一日常规检查评比实施办法7、中学生团校学籍管理制度8、校本教学研究制度9、备课制度10、上课制度11、作业布置与批改制度12、关于加强毕业班工作的若干意见13、关于进一步加强体育工作的若干意见14、新老教师“结对子”活动制度和协议15、班主任常规工作要求16、班主任工作评估量化考核表17、先进教研组评选办法18、教研组工作评估量化考核表19、教师工作综合量化考核办法20、教师工作综合量化考核表21、图书管理制度22、图书借阅制度23、理、化、生实验室管理制度24、微机房管理制度25、多媒体教室管理制度26、电子备课室管理制度27、保管室管理制度28、体育器材室管理制度29、美术室管理制度30、教育育人制度31、管理育人制度32、服务育人制度33、普法教育制度34、安全教育制度四、总务管理篇―――――――――――――――――――――49～541、校园管理制度2、校产管理制度3、用水、电管理制度4、财务管理制度5、收费制度6、财金报销制度7、财会人员工作制度8、第一报帐员职责9、第二报帐员职责10勤杂人员岗位职责和要求一、党组织建设篇1、党支部“三会一课”制度一、支部委员会会议1、支部每月召开一次支部委员会会议，定在每月第一周上午。2、支委会内容：（1）学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识、法律、法规。（2）讨论、决策支部组织建设、思想建设、作风建设和党风廉政建设的重大事宜。（3）参与决策学校教育教学管理、改革建设和发展方面的重大事宜。（4）检查支部的计划、决议执行情况。（5）组织思想、工作交流，开展批评和自我批评。3、要求：（1）支委成员必须按时到会，无特殊情况不请假。（2）坚持民主集中制原则和按照党和国家的有关政策法规办事的原则。二、支部大会1、坚持每月召开一次支部大会。2、支部大会内容：（1）组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识、科学文化和业务知识。（2）组织党员听取支部委员会的工作报告，使全体党员了解支部贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况，听取党员的评论和建议，以便改进支部工作。（3）讨论接收新党员。（4）组织党员进行参观学习、参加公益劳动等。3、要求：（1）党员必须按时到会，不迟到、不早退，有事要请假。（2）实行民主集中制。三、党小组会1、坚持每月召开一次党小组会。2、党小组会内容：（1）组织党员学习、讨论（内容由支部确定）。（2）研究如何贯彻支部决议，团结一致，与时俱进，奋发有为地完成支部布置的各项工作任务。（3）研究培养、发展新党员工作。（4）党员进行思想、工作汇报，开展批评和自我批评。（5）完成支部布置的其它工作。3、要求：（1）党员要按时参加党小组会，有事要请假。（2）实行民主集中制原则，在小组会上讨论问题时要畅所欲言，一旦形成决议，必须共同遵守执行，力求思想统一。（3）党小组布置的工作必须按时完成。四、党课1、坚持每两个月上一次党课（即每学期上两次党课）。2、党课内容：围绕学习、工作的中心由支部根据学期初的工作计划确定党课内容。3、注意事项：（1）上党课前必须做好充分准备，做到内容、授课人、时间、地点四落实。（2）上党课时，要求党员全部参加，并作听课记录。（3）上党课后，分党小组进行讨论。2、领导班子议事制度为了进一步贯彻民主集中制原则，保证学校决策的科学性、正确性，提高办事效率和服务质量，特制订本制度。1、凡事关学校改革、建设与发展的重大决策，须经校委会研究决定。2、讨论内容主要是贯彻教育方针，端正办学思想方面的问题；深化内部改革，加强学校管理与发展的有关措施；涉及学校全局需要协调的工作；学校的工作计划、总结、经费收支、人事调配、重要活动等；上级主管部门和学校党支部要求讨论的问题。3、对提交的议题，相关处室和部门事先应进行深入细致的调研；汇报时要突出主题，观点明确，语言简练；讨论中要发扬民主，集思广益，反复论证，逐步形成正确的意见；决策时要按照少数服从多数和按照党和国家的有关政策法规办事的原则。对争议较大的问题一般不急忙作出决定，或放下次会议再议，或提交支委会讨论。紧急情况下由校长决定，并向上级主管部门汇报。4、每次的议事会议参会人员要集中听汇报，讨论时要围绕议题积极发言，献计献策，表明观点，不说与主题无关的话；办公室及相关处室要认真详细的做好会议记录；有关问题利用周三政治学习时间向教职工通报；重大问题决定后及时报告上级主管部门。5、领导班子议事、决策，提倡民主活泼，参会人员必须遵守保密规则，对不需要宣传或没有定论的问题，会后不得乱传乱讲；一旦形成决议，按照集体领导和分工负责的原则，抓好落实，认真完成。3、党支部民主生活会制度一、坚持每学期至少召开一次党支部民主生活会和党小组民主生活会。二、党支部民主生活会，由党支部书记主持，每次民主生活会要根据工作拟定的主题，提前通知与会人员做好准备。民主生活会中要做好会议记录，会后应制订出整改措施，并及时上报上级党委。三、党小组民主生活会由党小组长主持，每次民主生活会要根据支部要求，结合工作实践，拟定主题。每个党员一分为二地评价自己。会后，组长应把民主生活会的情况和解决的问题及意见、建议报送党支部，使支部了解情况，指导工作。四、民主生活会要坚持“团结—批评—团结”的方法，发扬实事求是、开诚布公、畅所欲言、善意帮助的会风，从而达到总结成绩、查找不足、制订措施、促进整改的目的。五、党支部委员除参加党支部的民主生活会外，还应参加所在党小组的民主生活会，每个党员不得无故缺席党支部和党小组民主生活会。4、教职工政治学习制度一、周三下午两节课后为政治学习时间，认真组织教职工学习党的路线、方针、政策、有关教育法律法规和与教育教学课程改革有关的文章。二、教职工必须认真签到，不迟到，中途不随意离开，不早退，无特殊情况不请假。三、认真听，不做与政治学习无关的事、不乱走动，不互谈闲话。四、讨论认真准备、积极发言，如测试须认真答题。五、坚持集中与分散学习相结合，集中学习为主，每次不少于两小时；分散学习为辅，每周不少于两小时。六、理论联系实际，每学期写心得两篇并交党支部检查。附：1、迟到或早退一次扣奖金壹元，事假一次扣贰元，无故不参加扣伍元。2、不守政治学习纪律，视情节由党支部给予批评教育，不听批评教育扣奖金叁元。3、每学期讨论一次不发言，测试不交试卷者扣奖金贰元。4、不交学习心得者扣奖金贰元。5、能联系实际写出论文在有关报刊上发表，党支部给予奖励。6、政治学习列入每学期教职工考核内容与年终奖挂钩。5、校务公开实施意见一、校务公开的指导思想以邓小平理论和党的十六大精神为指导，通过建立校务公开制度，进一步落实党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针，加强学校民主管理、民主监督，充分调动广大教职工的办学积极性，促进学校党风廉政建设和领导班子建设，推动学校各项工作协调发展。二、校务公开原则和主要内容实行校务公开的基本原则是，除了国家法律规定不宜公开的内容外，凡属学校行政管理和改革发展的问题，学校领导干部廉洁自律等方面的问题，都要向广大教职工或学生进行公开。主要有14项内容：1、学校发展规划和学年度目标任务公开。包括学校发展规划，学年度、学期工作计划和干部责任目标的情况。2、学校重大决策事项公开。包括学校的建设、改革、发展、教育、教学和人事调动方面的重大决策。3、民主评议领导干部和干部任免有关事项公开。包括民主评议标准、评议程序、评议结果以及干部任用条件、任免程序、任免结果。4、学校财务收支情况公开。5、学校收费情况公开。按文件要求规范、及时、细致的公开“义务教育一费制”的收费情况。6、学校招生情况公开。新学期开学前后公布招生计划、录取名单等。7、大宗物品（单项5000元、成批7000元以上）采购情况公开。包括选定供货厂商和物品质量、数量、规格、价格等有关问题的程序和标准。8、基建项目情况公开。9、集体资产经营公开。包括房产出租收入。10、住房分配调整、出租、出售情况公开。包括分配调整方案、申请户名单、出租出售价格和分配调整结果。11、教职工福利分配情况公开。包括课时津贴、岗位津贴、职务津贴以及福利分配依据和方案。12、职称评聘及工资晋升情况公开。包括指标、政策、过程、结果。13、评优情况公开。包括各种先进的评选指标、范围、过程、结果。14、学校领导干部廉洁自律情况公开。包括经济收入、大额差旅开支等需要公开的情况。三、校务公开的形式1、教职工代表大会是校务公开的基本形式。2、公开栏是校务公开的常用形式。四、校务公开程序1、提出：由学校行政领导和涉及到的有关部门提交准备公开的内容。2、审查：校务公开领导小组和校务公开监督小组审查公开的内容是否符合规定、是否确实无误。3、公开：由公开内容涉及到的部门通过教职工大会、教代会、党政工联席会、公开栏等形式予以公开；并设立监督举报箱，以便群众民主监督。4、反馈：由学校行政责成有关部门按照群众意见进行核实并作出说明；确有问题的要制订整改措施，核实和整改情况要向校务公开领导小组、校务公开监督小组和教代会报告。5、归档：由校务公开办公室将每次公开的内容、时间、承办部门、人员以及教职工的反馈、有关部门的处理意见和办理情况整理归档保存。6、报告：校务公开执行情况由校务公开领导小组负责向下一次教代会报告。五、校务公开时间校务公开的时间应根据具体情况决定。属于日常规范