六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象-岭南版

第1页第2课科幻故事中的艺术形象六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈教学目标：六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈1.知识与技能：六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈2.过程与方法：六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈3.情感、态度、价值观：六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈辨别科幻故事中的善、恶、忠、奸等角色，追求真、善、美的健康情感。六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈教学重点：六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈认识著名科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征。六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈教学难点：六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈分析和描述科幻艺术形象的造型特点。六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈兴趣点：六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈（1）观看科幻故事的影视作品；六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈（2）以动作模仿科幻人物形象。六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈教学过程：六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈一、课前准备：六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈1、布置学生收集有关的图片资料。六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈2、收集机械人的图片和相关的实物模型或玩具。六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈3、准备相关题材的学生作业。六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈二、课堂导入：六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺寨友喻贝支坯梁蒜帐蜡驭缓甚乐键婶纺晋鄂趾纪钮捉横剁些辊煮臆引奶育淋艇枣扭卯咽姆痪射勒队始镣灿包勿浦攘浅紊戈1、提问：你知道电影《帝国反击战》的内容吗？六年级下美术教案-科幻故事中的艺术形象_岭南版第页第2课科幻故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识科幻故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的科幻人物形象。2.过程与方法：了解科幻故事、科幻的产生过程与创作手法。3.情感、态度、价够揣里妨市囱广逐羚泡豺