高中语文第四册情景式默写及答案

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1高中语文第四册情景式默写《窦娥冤》:窦娥蒙冤赴刑场时,她悲愤地质问天地:“____!________,________?”她痛恨“__________,__________”的极不公平的社会现实,愤怒地指斥天地:“___!________,__________!__,__________!__,__________!”表现了窦娥的反抗精神。《长亭送别》:范仲淹《苏幕遮》词中有“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”之语,王实甫在《西厢记》中将这一意境化而为:“____,____,____,____。”《哀江南》:《哀江南》描写了南明灭亡后南京城内外的景象,抒发了亡国之痛。其中的“____,______?”会让我们联想到杜牧《寄扬州韩绰判官》中“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”的诗句;“________,________”以乐景写哀情,与姜夔《扬州慢》一词中的写战后的扬州“念桥边红药,年年知为谁生”有异曲同工之妙。《陈情表》1、李密在《陈情表》一文中,用“________,________,____,____”陈说自己“零丁孤苦”的境况;以“_______,_______;_______,______”表明眼前进退两难的境遇;用“_____,________;_____,________”陈说自己不能“废远”的原因。2、李密希望皇上能让自己先尽孝后尽忠,原因是“_______,______,____________,__________”3、李密表达希望皇上能遂自己心愿,自己将会不惜性命为国出力以报皇恩的语句是:“_______,____,____,____。______,______。”《赤壁赋》1、在苏轼笔下,《念奴娇·赤壁怀古》中赤壁的景象是:“____,____,______。”《赤壁赋》中赤壁的景象却是:“______,______。”2、《赤壁赋》中用“_________,__________”描写月出美景,月下江面的景象是:“______,______。”3、作者游玩赤壁的感受是:“__________,________;__________,______。”4、作者饮酒而歌,歌词是:“______,________。______,__________。”5、描写客人箫声的句子是:“_____,____,____,____,____。”赞美箫声极大的感染力的句子是:“__________,__________。”6、在《赤壁之战》中,曹操写信给孙权说:“今治水军八十万众,方与将军会猎于吴。”《赤壁赋》中描写曹操水军南下的情形是“______,______”。27、《赤壁赋》中描写曹操吟其《短歌行》一诗的情形是:“_____,_____。”8、《赤壁赋》中慨叹自身渺小,人生短暂的句子是:“________,________。”感叹人生短暂、羡慕自然无穷的语句是:“________,________。”9、客人表达自己的人生理想是:“________,________。”10、文中表达人生与天地“变”与“不变”的哲理的语句是:“__________,__________;__________,______________。”11、表达作者对待荣辱得失的豁达态度的句子是:“________,______,________,__________。”12、赤壁的清风明月,让作者找到了解脱“悲”的出路,作者写到:“________,______,______,________,_____,_____,__________,__________。”《逍遥游》:鹏的形象在后世诗文中经常出现,如成语“鹏程万里”“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”(李白《上李雍》)“鲲鹏展翅九万里,翻动扶摇羊角。”(毛泽东《念奴娇·鸟儿问答》)这些均源自庄子《逍遥游》中“________,______,__________”,“__________”等内容。《滕王阁序》1、着力表现深秋山水景色的两句是:“__________,__________。”2、作者表现年老不改初衷,困境不弃远志的四句是:“_____,__________?______,__________。”3、直接描写滕王阁雄伟壮丽的两句是:“__________,__________。”4、登上滕王阁放眼远望,山川景象是:“__________,__________。”5、作者用“_____,_______;_____,_______”描述了滕王阁所在地人烟阜盛,富庶祥和的气象。6、“__________,__________”两句,动静结合,声色结合,描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图,成为千古绝唱。7、“_____,__________;_____,__________。”渔人悠扬的歌声与天空大雁清脆的叫声交织成一首动人的交响曲,构成了一幅人与自然的和美图景。8、王勃借用汉文帝宣室召见贾谊的典故,表达自己怀才不遇的两句是:“__________,__________。”借用冯唐、李广的典故抒发自己怀才不遇的苦闷的两句是:“______,______。”9、王羲之记述兰亭集会的盛况是:“群贤毕至,少长咸集。”王勃也记述了滕王阁集会时的盛况:“____,______;_____,______。”3答案《窦娥冤》:天地也!只合把清浊分辨,可怎生糊突了盗跖、颜渊?”“为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延”“天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”《长亭送别》:碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。《哀江南》:“当年粉黛,何处笙箫?”“嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。”《陈情表》:1、“外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊”“臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许”“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年”2、臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。3、愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。《赤壁赋》:1、“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”“清风徐来,水波不兴。”2、“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”“白露横江,水光接天。”3、浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。4、桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。5、“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。”“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。”6、舳舻千里,旌旗蔽空7、酾酒临江,横槊赋诗8、“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。”“哀吾生之须臾,羡长江之无穷。”9、挟飞仙以遨游,抱明月而长终。10、盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也11、且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。12、惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。《逍遥游》:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”“抟扶摇羊角而上者九万里”《滕王阁序》:1、潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。2、老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。3、层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。4、山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。5、闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。6、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。7、渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。8、“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”“冯唐易老,李广难封。”9、十旬休假,胜友如云;千里逢迎,高朋满座。

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