WindowsXP操作系统实验报告系班级姓名学号合作者无实验日期指导教师实验成绩实验二WindowsXP操作系统一、实验目的:1.掌握桌面的图标和任务栏的基本操作;2.掌握WindowsXP基本窗口、菜单和对话框的操作;3.掌握常用应用程序写字板、画图等的使用方法;4.了解多媒体与控制面板进行工作环境的设置。二、实验环境:1.硬件:微型计算机。2.软件:WindowsXP操作系统。三、实验内容及操作步骤:1、桌面的图标和任务栏操作:启动微机进入Windows桌面后。Windows中文版的工作桌面就像是日常生活中的办公桌,上面堆放着许多对象,各种对象在屏幕上又以图标的形式显示,比较常见的图标有以下几个:①我的电脑基本操作:双击桌面上“我的电脑”图标,打开“我的电脑”窗口;双击驱动器C(写成D、E、F等不同的驱动器名称)浏览查看C盘中的文件和文件夹;单击窗口的“关闭”按钮,关闭“我的电脑”窗口。②我的文档是基本操作:双击桌面上“我的文档”图标,打开“我的文档”窗口;双击“图片收藏”,单击查看菜单,单击缩略图,查看文件夹中的图片,单击窗口的“关闭”按钮,关闭“我的文档”窗口。③回收站:双击桌面上“回收站”图标,打开“回收站”窗口;。2、Windows的基本操作:①窗口的组成窗口是指在桌面上的矩形工作区,包括:标题栏、控制按钮、最小化、最大化、关闭按钮、菜单栏、工作区、滚动条和边框等,打开某个窗口并作部分操作将步骤写下来。菜单提供了应用若干命令,每类命令称之为菜单项。(变灰标记:说明该命令项为不能使用的命令。选中标记:如果左侧有√标记,说明该命令项正在起作用。省略标记:如果有省略(…)标记,说明在执行中,会弹出一个对话框,去输入信息。三角形标记:如果右侧有三角形标记,说明含有若干个子命令。)②多重窗口的处理方式(层叠、横向、纵向平铺):写一种处理方式的操作步骤。③使用“查找”菜单:开始→查找→文件或文件夹→输入名称、查找范围→查找,查找某个文件将步骤写下来。3、Windows的常用应用程序①“画图”练习:开始→程序→附件→画图→绘制图片②“记事本”练习:开始→程序→附件→记事本→输入文字③“Windowsmediaplayer”练习:开始→程序→附件→娱乐→Windowsmediaplayer→选择某音(视)频文件播放4、打开控制面板对显示属性进行桌面背景的设置,和设置时间或其他设置,将步骤近按以上方式写下来,四、实验心得主要填写实验过程中出现的问题及解决办法及实验效果(50字以上)。