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《定风波》学习目标一、了解苏轼其人及其旷达的人生态度，体会词中所表现出来的旷达内涵。二、把握苏轼作为一种特殊的文化符号存在的特殊意义。三、初步掌握“反常合道”的表现手法，并运用其解读诗歌。定风波高中历史人民版必修三专题一中国传统文化主流思想的演变晋宁一中卢志裴咯出的是血痂莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。“咯血说”杜甫因为杜甫心中承载的是忧国忧民的情怀莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。“咯血说”李商隐杜甫应用白色的绢接着，泅开的是意象，晕染的是朦胧迷离的意境莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。“咯血说”李白杜甫李商隐逆风也会腥膻十万里，因为雄奇和浪漫是他诗歌里面最主要的元素。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。“咯血说”苏轼咯血于反常处见精神诗以奇趣为宗，反常合道为趣苏轼《书李子厚书》开一场穿越时空的作品发布会做一个咬文嚼字的做一个“找穿帮镜头”的做一个忠于内心的做一枝聪颖不凡的读者编剧作者（苏轼）解语花（如夫人）反常合道疾风骤雨独不觉也无风雨也无晴竹杖芒鞋轻胜马穿林打叶视烟雨雨具先去何来蓑悲愁夕阳有暖意苏东坡最可爱，是在他身为独立自由的农人自谋生活的时候，这时他成为自然中最伟大的顽童。——林语堂《苏东坡传》在风雨中展现出生命的韧性——任风急雨骤，我自闲庭信步东坡雨洗东坡月色清市人行尽野人行莫嫌荦确坡头路自爱铿然曳杖声生而为人，得有承担旦夕祸福的精神准备和勇气。我们尽可以积极进取，但是，内心深处一定要为自己保留一份淡定，有了这一份淡定，我们就能更加从容地品尝人生的各种滋味，其中也包括失去的滋味。对于一个洋溢着生命热情的人来说，幸福就在于最大限度地穷尽人生的各种可能性，其中也包括困境和逆境。——周国平诗人于渔父称为“一蓑烟雨”，于农夫称为“一犁烟雨”，于舟子则曰“一篙春水”。——（宋）俞成《萤雪丛说》一蓑烟雨任平生任凭烟雨茫茫，我自垂钓于江湖之滨的超然物外的理想之境青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。—柳宗元《江雪》满庭芳忧愁风雨，一半相妨。又何须，抵死说短论长。幸对清风皓月，苔茵展、云幕高张。江南好，千钟美酒，一曲《满庭芳》。也无风雨也无晴“风雨”一词，是否有别的深意？诗人经历自然风雨的真切感受，也是对自己经历的一切政治风云的体验与反省。君子人格得而不喜，失而不忧。——庄子《秋水》不以物喜，不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。——陶渊明《五柳先生传》这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情得到了一次蒸馏和升华。他，真正地成熟了。与古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有人在他身边的时刻。-77--78-《苏东坡突围》——余秋雨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无需声张的厚实，一种并不陡峭的高度。-79--80-《苏东坡突围》——余秋雨圣严法师说：“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。”面对苦难，苏轼为何能境随心转呢？卜算子·黄州定惠院寓居作缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。他也曾是一个凡人，为何最终能走出困境，突破自我？历经大风大浪之后，看破功名利禄，不为外物牵拌，淡泊超脱的人生态度，是能让心灵得到安宁的地方，是回归心的宁静、淡然。归•1079年，因“乌台诗案”被贬黄州。吟啸“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”•1094年，因“讥讽先朝”的罪名贬居惠州。笑吐“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”•1097年，被贬儋州。高歌“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生”•宋徽宗即位，遇赦北还，病逝常州平生“功业”平生“功业”问汝平生功业？黄州惠州儋州。他有远大抱负，却五次遭贬，他一生坎坷，却是一个无可救药的乐天派。他心智卓绝，身上元气淋漓，朗然刚正，悠游坦荡自在。他身居要职，却从来激情飞扬，忧患来临，一笑置之。他享受人生盛宴，一生载歌载舞，深得人间快乐！林语堂《苏东坡传》做一个尊重人物形象的“导演”面对着在晴光万里的顺境中不浮不躁，在疾风骤雨的逆境中泰然自若的苏轼，面对着始终拥有一颗闲心领略江山风月的苏轼，你认为，苏轼咯血会……李白杜甫李商隐李清照白居易陶渊明曹操苏轼沉郁顿挫朦胧迷离雄奇浪漫旷达豪迈朴实无华婉约含蓄清新自然悲凉沉雄诗人诗风“连连看”苏轼旷达豪迈做一个不惧未来的学生做一个不惧未来的学生高一8班班规承诺书我承诺：认真遵守本班班规，努力学习，谨慎行事，做一个勇敢而真诚的人，学会隐忍，懂得克制，内心强大，不惧孤独。心下无悲喜，烟外无雨晴，专注当下，遇见未来。承诺人：