同分母加减法

1当你被欺骗的时候，你会否就像很多人那样到qq说说上面写一些心情短语表达一下自己的心情？今天来看看美文网小编为大家整理的关于被欺骗的说说心情短语，希望大家喜欢。被欺骗的说说心情短语1、你我的未来，是否还在，为何你答应了我，却又欺骗我。2、骗人好简单，骗自己。好难。3、骗子骗了傻子一辈子。只是玩玩而已。4、不是你的欺骗_只是我自己的一厢情愿。5、不要去欺骗别人，因为你能骗到的人，都是相信你的人。6、分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过;不可以做敌人，因为彼此深爱过。所以我们变成了最熟悉的陌生人。7、每一个傻子的面前都会有一个骗子。8、你的欺骗让我对爱情在也没有信心。9、你连离开的理由都要欺骗我对么？10、你说得没错，以前的我太天真了才会被你欺骗，现在不会了，因为你不值得。11、真心的脚步永远追不上欺骗的翅膀。12、最怕突然失去你的消息，最怕世界突然变得好安静，还骗不过自己。13、别骗我，你知道你说的即使是谎话我也会信。14、欺骗，可以凌河小学五年三班李友2复习1、什么叫分数？把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数。2、什么叫分数单位？把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。3复习：是（）个571738是()个2个18是()79表示：把1个整体平均分成()份,取其中的()份56表示：53182—897把单位1平均分成6份，取其中5份41、填空（1）、的分数单位是（）。7818（2）、里有（）个。5919（3）、是4个（）。47（4）、3个是（）。1535172、说一说下列等式的含义。3+1=45（5）、1里面有（）个，即是（）。155555小红：生日快乐！今天是小红的生日，妈妈给她买了一个大蛋糕，小红想，应该分着吃。6爸爸吃了3块（个）妈妈吃了1块（个）3818小红把蛋糕平均分成了8块:7问题一：妈妈和爸爸一共吃了多少个蛋糕？即个和个加起来，是（）个，即（）化简后（）。181818483+18+3818=48=12=431128加法的意义：把两个数合并成一个数的运算。93＋283＋82＝8＝852＋182＋818＝8＝83相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。10+2959=+3838=7968+1525=35+2747=6734＝11问题二：从上图我们可以看出爸爸和妈妈一共吃了个蛋糕，假如爸爸吃了个蛋糕，如何求妈妈吃了多少个蛋糕?4818－4818=8312减法的意义：已知两个数的和，与其中一个加数，求另一个加数的运算。133－283－82＝8＝812－182－81＝8＝813－183－81＝8＝82相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。14－7959=－6858=－6727=－7858=29471814＝281516相同分母的分数相加，分母不变，分子相加。相同分母的分数相减，分母不变，分子相减。同分母的分数相加或相减，分母不变，分子相加或相减。17下面的计算对吗?请你把错的改正过来。+3747=714=1299+7929==9－1119=11191119106+5656=（）（）（）（）×××√①②③④181—54—55—5++==认真观察，你发现了什么？当分子分母相等时，分数等于1=119“神机妙算”对又巧1458387929590512512761647715-=＋==-＋＋5616=1-37=1-115-715=20•现在八戒吃了一个西瓜的，八戒再吃（）个西瓜，就把一个西瓜全吃完了？分数加减计算979221计算6561661110310710107117131741717416622分数加减计算抢答，括号里填几：32)(31194)(19101007610024)(31196124选择1、一张长方形纸，小明用了它的做纸花，小华用了它的做纸花，这张纸用完了吗？（）9297A用完了B没用完A25选择2、一本书，小巧第一天看了它的,第二天看了它的，两天之后，这本书还剩几分之几没看完？（）7172ABA741421－－7174－－777174＝77－1－4＝＝72261－882－831－88－1－2－3＝＝821－882－831－－－888182＝888182＝83=4127三、解决问题我能行•小丽计划每天写毛笔字３０个，实际上午完成了计划的，下午完成计划的，你能提出什么数学问题？并把它解决。157151128四、战胜难题我能行13B13A＝1311+2、（）－（）=1571、已知，那么Ａ和Ｂ分别是多少？你能写出满足以上条件的多少组不同答案？1、已知，那么Ａ和Ｂ分别是多少？你能写出满足以上条件的多少组不同答案？3、（）＋（）=14、（）－（）=029小敏和小燕都喜欢课外阅读。小敏一天看了《皮皮鲁和鲁西西外传》的，小燕一天看了《蓝猫淘气3000问》的。两人一天共看完了+==１（本）。你认为对吗？为什么？１２１２１２１２１＋１２30通过这节课的学习，你有什么收获？31谢谢指导！谢谢指导！谢谢指导！谢谢指导！谢谢指导！谢谢指导！谢谢指导！谢谢指导！