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物联网课程小结生活中，感觉物联网的应用无处不在！但是，自己对其并不是很了解，所以，怀着对物联网的兴趣与探索精神，我选了这门看似高端的“走进物联网”课程。希望在这门课的学习中，对一些物联网技术与应用做一些了解，扩展自己的认识层面！在开始第一节课的时候，老师把整体的教学大纲说了一下！我顿时感觉有了无限的兴趣！课程内容大概有：老师课堂上的讲解，同学们讨论与观点碰撞，另外，有时间的话，会组织参观物联网在建筑领域中的应用（当然，由于时间和一些其他原因，这个并没有实现，稍微有些遗憾），然后就是教我们做科学调研、报告的一些方法与书面表达！当时，我就觉得，之前听说选修课都是水课这样的观念瞬间就被颠覆了，这个课能交给我们这么多，并且还能学到理论课程之外的东西，当时就觉得，这个课的档次就上去了。虽然安排在周六，但是，这样更好，免得自己在周末就散掉了！课程内容，老师讲的很好，虽然涉及技术层面的讲的不是很深，或许讲了以我们现在的水平，还不足以接受，所以，就只讲了一些基础知识理论与在生活中的应用！其实，我记得的并不多，虽然每次上课都去了，基本没缺过课，但是，由于我个人的原因，慢慢的，发现对课堂上老师讲的内容并不是那么感兴趣，感觉老师讲的很多，虽然自己不知道，但是如果想知道的话，也不难，在网上都能自己找到，自己学习！所以，除了刚开始的几节课，之后都没有认真的听。但是，我比较喜欢的，是每次课之后的小组讨论，因为每到这个环节，自己的各种不适都没有了。当然，这也不是说我喜欢大家一起讨论，只是觉得，同学之间交流的，或许我会更有兴趣！在交流中，我就发现，有的同学确实很厉害，懂得多，且说气话来头头是道，引经据典，让我心生羡慕啊！可我呢，到我说话的时候，感觉说的都是自己准备在头脑中的，不能随口就说出一些东西，这或许是我知识不够和缺少与人交流沟通的能力吧！虽然课堂的理论教学方面，对我没多大收获，但是，在小组讨论中，都能结识一些朋友和一些语言表达上的提高！总之，这门课，也是不错的，再说就是最后课小组调研了，要文献综述，调研报告，方案设计和演讲交流，虽然，知道这是科学探索的必要流程，而且看起来也不是很难，但是，在真正落实每一步的过程中，也并不是那么简单的！其实，这门课，并没有达到我预期的目的，但是，我收获了其他的东西！并发现，如果课程内容全是老师一味的讲，确实没什么意思！至少对我来说是的，多一些小组讨论和个人发挥的机会，也是不错的！还有，如果课堂讲解上，加入一些趣味性的东西，和一些时下热门的内容，那样的话，或许同学会更有兴趣听课的！任东