江苏省第十八届初中数学竞赛试题

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

江苏省第十八届初中数学竞赛试题(初三年级)一、选择题:(每小题7分,共42分)1.在直角坐标系中,若一点的纵、横坐标都是整数,则称该点为整点。设k为整数,当直线2yx与ykxk的交点为为整点时,k的值可以取()A.4个B.5个C.6个D.7个2.如图,AB是⊙O的直径,C为AB上一个动点(C点不与A、B重合),CD⊥AB,AD、CD分别交⊙O于E、F,则与AB•AC相等的一定是()A.AE•ADB.AE•EDC.CF•CDD.CF•FD3.在ABC与'''ABC中,已知AB<A′B′,BC<B′C′,CA<C′A′。下列结论:(1)ABC的边AB上的高小于'''ABC的边A′B′上的高;(2)ABC的面积小于'''ABC的面积(3)ABC的外接圆半径小于'''ABC的外接圆半径(4)ABC的内切圆半径小于'''ABC的内切圆半径其中,正确结论的个数为()A.0B.1C.2D.44.设2211S11xx=+-,那么S与2的大小关系是()A.S=2B.S<2C.S>2D.S与2的大小与x的取值有关5.折叠圆心为O、半径为10cm的圆形纸片,使圆周上的某一点A与圆心O重合。对圆周上的每一点,都这样折叠纸片,从而都有一条折痕。那么,所有折痕所在直线上点的全体为()A.以O为圆心、半径为10cm的圆周;B.以O为圆心、半径为5cm的圆周;C.以O为圆心、半径为5cm的圆内部分;D.以O为圆心、半径为5cm的圆周及圆外部分6.已知x,y,z都是实数,且2221xyz,则mxyyzxz()A.只有最大值;B.只有最小值;C.既有最大值又有最小值;D.既无最大值又无最小值二、填空题:(每小题7分,共56分)7.如图是一个树形图的生长过程,依据图中所示的生长规律,第15行的实心圆点的个数等于______________.8.设1230.1aaa为四位十进制纯小数,ia(i=1,2,3)只取0或1。记T是所有这些四位小数的个数,S是所有这些四位小数的和,则ST=______________.9.如图,取一张长方形纸片,它的长AB=10cm,宽BC=53cm,然后以虚线CE(E点在AD上)为折痕,使D点落在AB边上,则AE=________cm,∠DCE=________.10.直角三角形ABC中,∠A=90º,AB=5cm,AC=4cm,则∠A的平分线AD的长为________cm11.房间里有凳子(3条腿)、椅子(4条腿)若干张,每张凳子或椅子只能坐1人。一些人进来开会,只坐凳子或只坐椅子都不够坐,但每人都有椅子或凳子坐,且还有空位,已知人腿、凳腿、椅腿之和为32,则房间里共有_______个人、_______张凳子、_______张椅子。12.如图,⊙C通过原点,并与坐标轴分别交于A,D两点,已知∠OBA=30º,点D的坐标为(0,2),则点A,C的坐标分别为A();C().13.若关于x的方程22770rxrxr的根是正整数,则整数r的值可以是____.14.将2,3,4,5…n(n为大于4的整数)分成两组,使得每组中任意两数之和都不是完全平方数。那么,整数n可以取得的最大值是___________.三、解答题(每题13分,共52分)15.初三(8)班尚剩班费m(m为小于400的整数)元,拟为每位同学买1本相册。某批发兼零售文具店规定:购相册50本起可按批发价出售,少于50本则按零售价出售,批发价比零售价每本便宜2元,班长若为每位同学买1本,刚好用完m元;但若多买12本给任课教师,可按批发价结算,也恰好只要m元。问该班有多少名同学?每本相册的零售价是多少元?16.已知关于x的方程24310xxk的两实根的平方和不小于这两个根的积;反比例函数15kyx的图象的两个分支在各自的象限内,点的纵坐标y随点的横坐标x的增大而减小。求满足上述条件的k的整数值。17.求360的所有正约数的倒数和.18.如图,在ABC中,BC=6,AC=42,∠C=45º,P为BC上的动点,过P作PD∥AB交AC于点D,连AP,ABP、APD、CDP的面积分别记为123,,SSS,设BP=x.(1)试用x的代数式分别表示123,,SSS;(2)当P点位于BC上某处使得的面积最大时,你能得出123SSS、、之间或123SSS、、两两之间的哪些数量关系(要求写出不少于3条)?附十九届最后一题的答案:9名裁判不可能给某5位或5位以上的运动员都评为1分,因为对于5位或5位以上的运动员中,至少有一名运动员被某裁判评的分不小于5,而按照题意,这5名运动员中的每一位被各裁判所评的分不大于4,矛盾。因此,9名裁判至多给某4位运动员都评为1分。下面分情形讨论(1)如果所有裁判都给某一名运动员评分为1分,那么1c=9;(2)如果9名裁判评出的9个1分集中在两位运动员名下,那么其中必有一名运动员至少被5名裁判都评为1分,于是由题设可知,其余裁判给该运动员的评分不大于4,从而1514421c;(3)如果裁判评出的9个1分集中在三位运动员名下,那么,这三名运动员各自所得的总分之和不大于91939472,从而1123372cccc,故,124c;(4)如果9个1分为4名运动员拥有,那么这4名运动员各人所得总分之和等于9192939490,从而1490c,故23c。综上可知,124c124c这种情形是可以实现的,见下表:1A2A3A4A5A6A7A8A9A10A11A12A1B1432567910811122B1432567910811123B1432567910811124B4315279681110125B4315279681110126B4315279681110127B3142596711108128B3145296711108129B314259671110812合计2424243033666666878787108运动员评分裁判看似短暂的一生,其间的色彩,波折,却是纷呈的,深不可测的,所以才有人拼尽一切阻隔,在路漫漫中,上下而求索。不管平庸也好,风生水起也罢,其实谁的人生不是顶着风雨在前行,都在用平凡的身体支撑着一个看不见的灵魂?有时候行到风不推身体也飘摇,雨不流泪水也湿过衣衫,而让我们始终坚持的除了一份信念:风雨总会过去,晴朗总会伴着彩虹挂在天边。一定还有比信念还牢固的东西支撑着我们,那就是流动在心底的爱,一份拳拳之爱,或许卑微,却是我们执著存在这个世界上,可以跨越任何险阻的勇气、力量和最美丽的理由。人生的途程积累了一定的距离,每个人都成了哲学家。因为生活会让我们慢慢懂得:低头是为了抬头,行走是为了更好地休憩,不阅尽沧桑怎会大度,没惯见成败怎会宠辱不惊,不历经纠结怎会活得舒展?看清才会原谅,有时的无动于衷,不是不屑,不是麻木,而是不值得。有时痛苦,不是怕失去,不是没得到,而是因为自私,不肯放手,不是自己的,也不想给。人生到最后,有的人把自己活成了富翁,有的人却一无所有。梭罗说:一个人富裕程度如何,要看他能放下多少东西。大千世界,我们总是想要的太多,以为自己得到的太少。是啊,一个贫穷的人怎么会轻易舍得抛下自己的所有呢?到了一定年龄,才会明白一个人对物质生活的过多贪求,反而让自己的心灵变得愈加贫穷。人生到了最后,其实活出的只是一个灵魂的高度,清风明月,花香草色,便是一袖山水,满目清澈。放下从前,放下过去,从容地走入当下,和自己的内心交流,和自己的灵魂对话,听时光走过的声音,嗅闻它御风而过的芳香……如果兜兜转转了大半个人生的你,此刻依然觉得自己很贫穷,那么愿一无所有的你,看似短暂的一生,其间的色彩,波折,却是纷呈的,深不可测的,所以才有人拼尽一切阻隔,在路漫漫中,上下而求索。不管平庸也好,风生水起也罢,其实谁的人生不是顶着风雨在前行,都在用平凡的身体支撑着一个看不见的灵魂?有时候行到风不推身体也飘摇,雨不流泪水也湿过衣衫,而让我们始终坚持的除了一份信念:风雨总会过去,晴朗总会伴着彩虹挂在天边。一定还有比信念还牢固的东西支撑着我们,那就是流动在心底的爱,一份拳拳之爱,或许卑微,却是我们执著存在这个世界上,可以跨越任何险阻的勇气、力量和最美丽的理由。人生的途程积累了一定的距离,每个人都成了哲学家。因为生活会让我们慢慢懂得:低头是为了抬头,行走是为了更好地休憩,不阅尽沧桑怎会大度,没惯见成败怎会宠辱不惊,不历经纠结怎会活得舒展?看清才会原谅,有时的无动于衷,不是不屑,不是麻木,而是不值得。有时痛苦,不是怕失去,不是没得到,而是因为自私,不肯放手,不是自己的,也不想给。人生到最后,有的人把自己活成了富翁,有的人却一无所有。梭罗说:一个人富裕程度如何,要看他能放下多少东西。大千世界,我们总是想要的太多,以为自己得到的太少。是啊,一个贫穷的人怎么会轻易舍得抛下自己的所有呢?到了一定年龄,才会明白一个人对物质生活的过多贪求,反而让自己的心灵变得愈加贫穷。人生到了最后,其实活出的只是一个灵魂的高度,清风明月,花香草色,便是一袖山水,满目清澈。放下从前,放下过去,从容地走入当下,和自己的内心交流,和自己的灵魂对话,听时光走过的声音,嗅闻它御风而过的芳香……如果兜兜转转了大半个人生的你,此刻依然觉得自己很贫穷,那么愿一无所有的你,

1 / 9
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功