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一、自我剖析在从学校走出来，工作已经9年了，在社会经历了，历练了，感觉自己有好多不足，希望以后多多学习。1.我的能力：在单位还有积极学习的能力，也能听从领导安排，能完成交代的任务2.我所获得的支持：在工作中能获得领导和下属的支持，完成更好的任务二、职业目标列举1.我的理想，即长期目标：在工作中多多学习，给自己定了目标2.我的阶段里程碑，即中期目标：我现在积极的学习PLC，希望以后能学习的更多3.我的近期目标，即眼下我要达到的程度：近期目标，是更好的工作，以及做好公司的培训三、衡量现实与目标的差距1.与理想间的差距：理想的和显示差距不大，因为给自己定的目标不是太高。2.与阶段里程碑的差距：希望自己积极努力3.与近期目标的差距：近期目标就是好好搞好工作四、从学习的角度弥补差距，建立学习与职业联系1.专业----专业课程，帮助增强专业知识，提升专业深度和广度。行政管理专业，希望在计算机方面多学习，提高工作职能2.素养----通识课程，帮助提升通用能力，建立良好的素养。希望更好的学习知识，多多增加自己的素养和知识3.思维----工具课程，帮助锻炼思维，丰富解决问题的思路。在思维方面能换位思考，多多站在不同的角度来看待问题五、制定计划，击破目标制定自己能完成的计划，这样动力能增加第一年学习计划：把行政管理计算机学好第二年学习计划：完成年度学习计划第三年学习计划：努力学习争取毕业