中学生历史阅读理解能力调查问卷

中学生历史阅读理解能力调查问卷前言：同学们你们好！阅读理解能力是学生最基础最重要的学习能力，为了准确的掌握大家在历史学习方面阅读理解能力的现状，以及在阅读理解中遇到的障碍和需要解决的问题，我们设计了一份的问卷，请大家认真填写，我们对你积极而真诚的配合致以衷心的感谢！你的年龄：性别：年级：来自学校1．你是否喜欢学习历史课程？（）A、很喜欢B、喜欢C、一般D、不喜欢2、你喜欢阅读历史方面的书籍吗？（）A、谈不上喜欢B、偶尔阅读，不太喜欢C、喜欢D、非常喜欢3、你每周大概用多少时间读书（课本除外）？（）A、0-0.5小时B、0.5-1小时C、1-1.5小时D、1.5-2小时E、2小时以上4、您平常都读什么书（可多选）（）A、学习参考辅导书B、体育类C、历史传记D、自然科学E、文学名著F、娱乐类G、通俗小说H、军事类I、其它5、你觉得看课外书、电视、电影、网络、参观游览对你的历史学习有什么影响？（）A、拓宽了视野，对历史更感兴趣B、增加了课外知识，提高了人文素养C、影响不大C、耽误学习时间6、你觉得历史阅读学习的困难在于，可多选（）A、看完了往往不知道看了什么B、信息表达形式多样化头疼C、从文字资料中获取有效信息能力差D、历史体系没有形成,前看后忘E、感到历史知识太庞杂，使自己无从下手阅读7、你的历史考试成绩主要得益于（）A、临考前的死记硬背B、理解性的记忆C、平时的认真学习，对知识熟记于心D、阅读理解能力强，答案与问题不偏差8、在现在的历史考试中，历史的材料阅读题是越来越多，你在解答历史材料题时的心态是（）A、没兴趣但尽力去做B、感兴趣并尽力去做C、感兴趣但没信心D、畏难而退9、你认为怎样才能做好材料解析题，可多选()A、读题审题能力强B、能把相关基础知识学以致用C、文字表达能力强D、阅读理解E、获取有效信息F、自己感觉无从下手10、你对哪种来源的史料把握较好？（）A、教材中使用过的材料B、练习题中出现的C、教材之外的新材料11、你擅长于做哪种类型的史料题？（）A、文字叙述型B、数字型C、图表型D、混合型12、你认为你在做材料解析题时在哪些方面存在问题？（）A、从材料中提取有效信息B、读题审题，准确判明题意C、按点答题条理清晰D、答案的文字表述难以从历史角度规范回答13、你在解答材料时有那些语言表达方面的优势？()A、准确性B、针对性C、逻辑性D、全面性14、你觉得怎样才能更有效率的学好历史？（）A、多读历史书B、主要依靠老师的引导C、多做题D、多理解多分析15、在你参加过的历史考试中，你觉得失分原因主要在于（）A、基础知识没有掌握B、题中古文多，读不懂题C、畏难而放弃作答D、审题不清，答非所问16、在以前参加过的历史考试中，你最怕遇到那种题（）A、材料中的古文B、材料中的图表C、材料中的地图D、材料中的漫画17、在考试中，你碰到读不懂的题，你会（）A、多读几遍B、畏难而放弃作答C、胡乱作答D、思考题目涉及的知识点，以此为突破口作答18、你认为怎样才能加强在阅读理解方面的能力？（）A、带着问题阅读资料B、阅读后做一个简单的提纲，总结刚刚看过的资料C、边读边理解记忆D、加强语文功底二、简答题1、在进行阅读的过程中，你觉得最大的困难是什么？你希望从老师这里获得怎样的帮助？2、你对如何能更好的历史材料阅读有什么好的建议或想法？