九江学院现代高教论坛管理办法试行

1九江学院《现代高教论坛》管理办法（试行）（2008年2月28日校长办公会通过）第一章总则第一条为贯彻落实《高等学校学报管理办法》和有关法律、法规，加强对我校《现代高教论坛》管理，促进学校高等教育研究事业健康发展，特制定本办法。第二条《现代高教论坛》是九江学院主办、主管的以反映高校教育教学研究与改革成果为主的高等教育科学研究学术刊物（季刊），是高等院校开展学术交流活动的重要阵地。第三条《现代高教论坛》坚持为社会主义高等教育事业服务的方向，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，贯彻“百花齐放，百家争鸣”和“古为今用，洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实践相结合的文风，传播教育教学研究与改革的前沿战略和热点信息，反映我校教育教学研究与改革的最新和重要成果，促进我校对外交流与发展，为学校教育教学管理与研究服务。第四条《现代高教论坛》专题栏目涵盖名家论坛、特约专稿、质量工程、领导论坛、名师治学、学科建设、理论研究、德育研究、教法研究、教材探索、师资建设、课程建设、实验室建设、校园文化建设、教学管理研究、学生管理研究、实践教学研究、域外教育研究、基础教育研究等。第五条《现代高教论坛》积极宣传中国共产党和政府有关高等教育教学的方针政策，宣传和贯彻高等教育发展的2基本战略、办学指导思想、办学定位、保障措施和基本步骤；积极探讨教育教学改革和发展的现实问题，推广学术研究成果；介绍名师治学治教的典型事迹与经验等。第六条《现代高教论坛》编辑出版工作，遵守国家的法律、法规和有关规定；重视管理效益和社会效益，努力实现学校管理效益与社会效益的最佳结合。第七条学校加强对《现代高教论坛》工作的领导与管理，定期研究《现代高教论坛》工作；检查《现代高教论坛》的办刊方向和贯彻执行党和国家有关方针政策的情况；重视并关心编辑部的建设，采取切实措施不断提高编辑人员的政治思想与业务学识水平，提高办刊质量和水平，逐步改善办公条件。第八条学校根据需要设立《现代高教论坛》编辑委员会（简称“编委会”）作为刊物的学术指导机构，对《现代高教论坛》编辑出版工作进行指导、监督和咨询。学校聘请有关学科专家若干人担任主编、副主编和编委。第九条学校成立《现代高教论坛》编辑部，由分管校(院)长领导。编辑部实行主编负责制，设编辑部主任1人、编辑2人。第十条编辑部的日常工作委托学校高等教育研究室管理。编辑人员的聘任基本条件、工作原则、工作职责、待遇，参照《高等学校学报管理办法》的有关规定执行。第十一条学校保障《现代高教论坛》办刊所需经费。编辑部在保证质量的前提下努力降低刊物成本，节约开支。编辑部的财务活动，纳入学校财务统一管理。第十二条《现代高教论坛》整体设计权属于学校高教研究编辑部。3第二章稿约与投稿第十三条《现代高教论坛》优先发表获得立项的教学研究课题和有关教育教学理论方面的研究论文。举凡“质量工程”建设、人才培养、学科建设、本科教学工作、教育质量问题及其影响因素、办学优势和特色、专业结构调整与专业认证及其影响因素、深化课程内容改革、精品课程建设、教材建设与资源共享、教学状态基本数据、网上教学系统开发应用、国际交流合作办学、教研室日常教学研究、教师教学环节或学生实验教学环节的规范化建设、实践教学管理与服务、学生双基训练、英语听说能力、学习方法经验、毕业论文（设计）质量、教学中利用现代信息技术、职能部门服务与服从教学工作、教学基础建设、教学团队建设、校文化素质教育、教学质量长效保障机制、利用政府和社会各方面力量实施“质量工程”、基础教育教学研究等方面的问题研究，均在投稿内容的范围之列。第十四条投稿要求主题鲜明，真正体现把人才培养放在首要地位、把教学工作作为经常性的中心工作、把教学改革作为学校各项工作的核心等办学思想和观念。投稿文责自负，具有原创性，突出学术性、创新性；论点明确，论据可靠，逻辑严谨，文字精炼（稿件篇幅一般为3-6千字，重大主题或特约的稿件除外）。第十五条投稿须先交送A4纸打印稿（符合本刊统一的形式要求）；在接到采稿通知后，用E-mail发送与纸质文稿完全一致的word电子文本到编辑部专用信箱。文稿切勿一稿两投；如果投稿1个月后未收到采稿通知，可另投他刊。第十六条稿件内容的行文顺序、格式符合《现代高教论坛版式规定》（见附件1）。4第十七条投稿署名，作者必须是实际撰稿人。第十八条根据刊物栏目采稿工作实际需要,编辑部可以特约专稿。第三章审稿第十九条《现代高教论坛》实行编辑部审稿与编委会审稿相结合的审稿制度，从严把关，保证刊物质量，办出特色。第二十条一般文稿，由推荐单位或初审编辑一审，编辑部主任二审，学校分管领导三审，主编最后定稿。推荐单位对本部门助教及其以下职称的教职员工向本刊投稿，须有该部门具有副高职称资格的专家签名推荐。第二十一条审稿的具体要求如下：审查文稿内容是否符合本管理办法第三条、第十三条、第十四条的基本规定，或者是否符合本刊稿约规定的基本要求；重点审查文稿的原创性、学术性、先进性和创新性；对所审的每份文稿作出客观评价。对能修改的文稿的作者，提出指导意见，并决定是否向《现代高教论坛》进行投稿推荐；评价或推荐意见用专页附贴在相应文稿的首页；对文稿的修改意见，用红颜色批注在当页适当位置处；补充的文字内容，保证其笔画、字迹清楚，无歧义；送审文稿在规定的时间内返回《现代高教论坛》编辑部。第二十二条编辑部将审稿意见及时通知有关作者本人。作者要高度重视编辑部或编委会专家的审稿意见，并按其要求具体认真落实，确保用稿质量。5第四章编辑与校对第二十三条编辑出版《现代高教论坛》，由责任编辑对所用的稿件在技术、语言、文字等方面进行精心加工，认真执行国家有关出版的标准和规定，保证刊物的编辑、出版工作的标准化、规范化和科学化。第二十四条在编辑出版过程中，认真做好校对工作。校对的具体要求如下：从标点、字、句、段落等方面，逐项落实，无差错；正确使用校改符号；校对差错率控制在万分之一以内；作者应当积极配合做好初校工作，责任编辑进行二校三校，编辑部主任负责四校；校对稿在规定时间内返回《现代高教论坛》编辑部。第五章印刷出版第二十五条为保证刊物的质量，《现代高教论坛》印刷、出版遵循以下规定：期刊付印，须在三审四校基础上经由主编签字方可；承印部门（印刷厂）接收每期全部电子文档文稿后，应当妥善保存之，并按照校稿要求修改的事项认真落实，确保与校对稿完全一致，此外不得作任何处理；最后的校审稿，编辑部负责人签字后交付承印部门作为定稿付印的依据；刊物验收在确认没有质量问题的前提下，交编辑部收归存档；承印单位应当严格遵守双方约定的关于刊物排版、印刷、装帧质量的要求，严格质量验收，确保按时出版、交付；每期印刷的成本费用的核算，依据国家有关规定执行；6其他未尽事宜，经双方协商解决。第六章发行与存档第二十六条《现代高教论坛》出版后的发行工作，由《现代高教论坛》编辑部负责落实。第二十七条《现代高教论坛》编辑部对本刊每次校对的原始稿接收后进行编号并妥善保存；对每期《现代高教论坛》的排版稿进行转化识别后用光盘刻录连同该同期刊物一并编号，进行专柜收藏或存档。第七章其他规定第二十八条作者在《现代高教论坛》发表文章须在学校有关政策规定范围内缴纳一定的审稿费（其标准另行规定），不计稿酬。对外特约的稿件，按国家有关规定给予作者适当的稿酬。第二十九条学校对本校教职员工在《现代高教论坛》上发表的文章，按省级同类刊物标准予以认可，其待遇按学校政策规定予以落实。第三十条本办法自发布之日生效。之前与此规定不一致的，以本管理办法的规定为准。第三十一条其他未尽事宜，由高等教育研究室负责解释。7【附件1】《现代高教论坛》版式规定为保证《现代高教论坛》刊物形式的规范化和阅读的有效性。《现代高教论坛》版式遵循以下规则：1、稿件内容安排顺序题目（不超过20汉字）、作者姓名、作者单位及邮政编码、中文摘要（200字以内）、关键词（3-5个）、正文、注释（包括地脚线脚注）、参考文献、英文翻译（包括题目、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词）、作者联系方式。2、图、表设计文稿的图、表只附最主要的。图要大小适中、层次分明，成像清晰；同时注明图序、图题（位于图下）、图注、单位符号。“表”须用“三线表”，“表题”置于表格上方。3、字母符号行文中的外文字母和符号必须分清大、小写；正、斜体，上、下角的字母、数码和符号，其位置高低应有明显区别。4、字体、字号封面“主办单位名称”用校牌名字体，刊名用隶书体，字的磅号根据需要确定；文章正标题用小2号黑体，副标题用3号仿宋体；作者及通信地址，分别用4号仿宋体、小4号仿宋体；“摘要”“关键词”的具体内容用5号仿宋体，“正文”内容用5号宋体，揭示段落层次主题的首句用5号仿宋粗体；“标题说明”“收稿日期”“注释”“参考文献”用小5号宋体，“作者简介”小5号仿宋体。“摘要”“关键词”“注释”“参考文献”和行文中各级标题的字样，一律黑体；其他文字一律用白体。85、板式规定标题、作者姓名、通信地址一律居中，其段落格式用32磅的固定值，其他段落格式用18—22磅的固定值；“摘要”“关键词”字样顶格，分别置于【】符号内，空1字符书写相关内容；正文中单独成行的各级标题，其位置与正式行文的第一字对直；序号与文字之间一律用“、”号；正文的行文体例，用“一”“（一）”“1”“（1）”；行文中的标注一律“右上标”，其中作者序号直接标出，注释用①②……，“引用”用[1][2]……（引用的序号与参考文献中序号一致）；“通信地址”与“摘要”之间、“关键词”与正文之间、正文（末行）与注释或参考文献之间，分别空一行；其他段落之间自然分段。6、地脚线：线长为10个“5号字”符的幅度，细线；其下分行书写“收稿时间（预留）：”“作者简介[包括姓名（出生年月-），性别，籍贯。职称，学历。研究方向为……。]”。属于课题成果的论文或研究报告，在其标题后上标*号，并在“收稿时间”之上行附文字简要说明之（包括课题来源、类型、名称、编号等主要信息）。7、版头规定：每页置顶设眉页线。线上的内容分项安排：文章开篇的首页线上依次描述“第X卷第X期、出版年月”；“现代高教论坛刊物名的译文”；“Vol.X(卷)No.X(期)，出版年月(英文)”；文章第2页（同篇，下同）线上内容包括“刊物名”、“栏9目名称”；文章第3页线上，居中书写“作者姓名”“文章标题”；篇幅大的文章的第4页、第5页的眉头设计，分别与第2页、第3页的眉头设计相同，以此类推；眉头设计，所有主体文字用3号隶书。8、参考文献顶格书写，分类列出：专著类：如[1][美]AmritTiwana著.董小英，李东等译.知识管理十步走——整合信息技术、策略与知识平台[M].北京：电子工业出版社.2004年版，16.杂志类:如[2]罗曼，张春华等.图书馆数字化的新模式——Google与图书馆联合数字化项目探析[J].情报资料工作.2005（3）：62-65报纸类:如[3]洪运.基础教育的幽思[N].光明日报.2006-01-03(A1).文件类:如[4]教育部.普通高等学校图书馆规程（修订）.教高字[2002]3号：6其他未定类：文件名后一律用[Z]；“参考文献”仅限于发表在正式出版物上的文献，其他未公开发表的资料在“注释”中说明。9、其他规定：页面编号为下标，分别标注在当页的外侧；内容的转、接页注意完整、规范；目录内容顺次为页码、姓名、标题；刊物书脊标明刊名、期次（含总期次）、出版年、主办单位；其他未尽事宜按国家出版有关规定执行。本文档系网络所得，版权归原作者所有。如有侵权，本人定尽快处理！10