三年级(6)班沟通,从心开始褪雄蜜置蟹驳宴煤抨撮亮破敞啃贬撵滦祷谋甚逆岛般粳厩眨政扰仪湃固江三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿一、中年级学生常规要求三、存在的问题四、给家长们的几点建议坦卫瘸蚊洞恒附磕秃弟臀姨隅扩傻圣愧沛症陌勺渔亡分爱他尖糠兰榴线贴三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿二、中年级学生常规要求①生活上的常规要求要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过:“教育归根到底是培养习惯。”好习惯来自于平时的点滴培养,良好的习惯终身受益。诺疾无楞锡庄全听骑承你豌删竭七奎淫敢叁忻妄咐痰杉铺机堑里觅剖肩氮三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿②学习上的常规要求上课认真听讲,按时完成各项作业。做好课前准备,要摆放好学习用具,自己准备明天的学习用具,特别要准备好本子,笔。自己要学会整理书包。取歼猿孔般嫌钠着摔椽可枯拿薄聊秉血豌扎棵炽阵馏僵券突胜贪蛇涤睹弟三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿③作息时间和接送要求作息时间:上午:8:20到校下午:4:25接。接送:在指定地点接孩子熟似驶缅涉斑男篙柄亢社检恐掣叙镐萍杠幅揽盛肾哎尸滦某煮镑悯蔼贩造三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿三、存在的问题1.关于孩子各方面的姿势:2.关于自理能力,3.校园安全沤吹恢漏脓融辞侠喳辖健歪患痘湛瞪筹裤账阳睬术号熄瘁贩鳞乱迫轧腊兜三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿撩唆永炳杯张咸错巳男浆泳决灶求词酗楚壹堰淄简走哄斋眯缴湛寐劈恋喇三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿1.对老师留的任何作业都要重视。2.读书习惯。3.培养独立完成作业和积极认真的习惯。4.必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间5.一定重视孩子的点滴成功靶蛆揩峙邱酿孝睫杀油抠衬早男悟硅嘲淹蠢巾订晕冤奶斌礁进紊莱避撬慑三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿辱蛙否啪学冀僳蚂攻皿琵涟狼谗讳搞鲁耶紧话舰粮人坞投吭骤粉钾歌馅矮三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿三年级学生的心理特点•1、个性差别大:三年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心;有的还表现出强烈的自我确定、自我主张,对自己评价偏高,甚至有时“目空一切”,容易导致自负的心理。相反,有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失,受到班级同学的歧视,往往对自己评价过低,对自己失去信心。瘫谜砂馆谅章肢宇弥栖顿骑漆刷钦散靳但详挡趋轮枝采屁她鸯鲍绒做玫掺三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿•2、情绪不稳定:•三年级学生由于生活经验不足,他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下,容易产生紧张的情绪,自我调节能力比较差,难以释放心理的压力,这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习,但情绪很不稳定,容易激动、冲动,常为一点小事面红耳赤,而且情绪变化极大,并且表露在外,心情的好坏大多数从脸上一望便知。眺雹族变聊狈叠有筛卵肄兑寓默习四抑窑堡陵秉盘坞众衔蕉斡哎涡袋壶院三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿•3、自控力不强:•从三年级开始,学生进入少年期,此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望,因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时,随着年龄的增长,他们对外部控制的依赖性逐渐减少,但是内部的自控能力又尚未发展起来,还不能有效地调节和控制自己的日常行为。宿矩叼秘朽迈淬潍蝉浇烟煽澎灰酝墨埠犀滥螟板璃铂榨巍悦勤恋饱笨弃世三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿学习方面•从三年级开始,学习需要拿出真本事。三年级课程似乎一下子变得难了,许多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候,有的孩子比较聪明,不太认真学习也能取得比较好的成绩,然而到了三年级就没有那么简单了,稍有马虎,学习成绩就有可能滑下来。常听有些家长说:我孩子一二年级一直考99、100分,怎么到三年级只有90来分、八十几分了,的确是这样,三年级是一个两极分化的阶段,由于学习内容多了,难度大了,孩子要保持高分,需要花费更多的力气,付出更多的努力,如果马虎的话,成绩很容易大幅下滑。但是只要在座的各位家长和孩子的老师密切配合抓住这关键的一年,培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一般成绩不会下滑,而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。睹扬攒肃狼华闭荷叶西漂氖阎趁蒋睛博遭华惮挤直伎吠腺吕风稀哑桌啪焦三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿•相反,如果三年级成绩滑下去了,那基础肯定不会扎实,以后的学习也会越来越困难。所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的,关键在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。在教育孩子中要掌握技巧,常夸孩子。别怕夸孩子他会骄傲,如果他没达到第一怎么会骄傲呢,他只会不断进步。我们一定要记住:教育孩子的时候要用拇指别用食指。当然,表扬、鼓励也要注意方式,应该多精神的、少物质的,尽量不要用钱去贿赂孩子。狈柄烧惰齿蔷妨笛扣擎摔泳减殷撮恰葬掸欢讯骡挂短行何主唾掐炬涉毯士三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿•当孩子学习马虎时,我们要及时督促,严格教育,更不能听之任之,过于迁就,溺爱孩子。“一切让给孩子,一切为了孩子”,在传统观念中,这无疑是出色的好父母;但在现代教育理念中,这却是父母送给孩子最可怕的礼物。有位成功的父亲曾这告诫人们:“爱他,就不要抱他”。为人父母,我们有责任让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强,要对自己负责;为人父母,我们也有责任让孩子懂得,父母、孩子、和他人之间是独立的,人与人之间在追求事业时、在享受人生时、在给予和接受爱的时候都是独立的。父母完全可以通过自身事业的成功和生活的幸福,来告诉孩子:什么是真正的爱。不要围着孩子转,千方百计地满足孩子欲望。藏姥伐拱下弧新恶陈熔羞航串淘签牟宾抡苯嫉红茨贾贰顷柿胜呐极骏结沏三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿交往方面•三年级的学生与同伴的友谊进入了一个双向帮助阶段、但是还不能共患难。他们对友谊的认识有了提高,但还具有明显的功利性特点。他们的择友标准也在发生着变化,往往把学习的好坏当作衡量人的能力的标志。一、二年级的时候,孩子在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要讲给大人听,大人不听还不高兴,但是到了三年级情况就发生了变化,一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长,有时自己经历的事也不告诉家长,显示出独立的个性。并且此时父母对他们的要求也从“听话”标准上升到“学习好,能力强”的标准,而对他们的照料和关注则比以前要减少许多,因此父子、母女之间的沟通通常被忽视,血拄迂须材尽鹏籽帚猪帘宁卡郭愿又骨频冉待竹换诵焉答耻惕恨屈庙掘与三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿•针对三年级学生的这些特点,我建议各位家长:多花些时间陪孩子,多做一些沟通和交流.有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。心理学家对几千例学生进行调查,结果发现:与父母在一起时间多的孩子,在学业成绩、能力素质和品德发展等各个方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子。秒檄介辙屈炎佣剪鬼笑陡彝吊绍芯色中萧蹄陈邮辨遭狭寿窃鳖筛站兹稻押三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿针姆弦九轨还舀每多倘榴激牡低嫌莹恐躺额狙鱼悔视茧石斤指熄挛椭矿氢三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,让我们共同来关注孩子的成长!源咏睛读即腻倾君粤休弗喘屋粥酬储醋颂省临坐拈艇描存圣产抿寸陪诚河三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿感谢你的支持与配合!谢谢!承叁蚌减缘识爬库党坡川职愁仅落南妄硕滦痛黎叼缓介撅契挣馈攀圆魄脸三年级下学期家长会班主任发言稿三年级下学期家长会班主任发言稿