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部编版语文下册二年级第七单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（69分）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。（8分）1.大象的耳朵像两把扇．（shānshàn）子，可以扇．（shānshàn）走虫子。2.雨下得真大，似．（sìshì）乎是从天上用盆泼下来似．（sìshì）的。3.有一只蜘蛛很寂．（jìshū）寞．（ｍòｍō），很无聊。4.尽．（jìnjǐn）管这次拔河比赛我们班输了，但大家都尽．（jìnjǐn）力了，所以没什么好遗憾的。二、拼一拼，写一写。（8分）1.小明难题就感到，我教给他做题方法。2.妈妈用了一个星期，把这条编织好了。3.我们在这块空地上种下，绿化环境。三、选字组词。（8分）根跟（）着（）本到倒（）来（）立般搬（）家一（）完玩贪（）（）成四、照样子，填一填。（9分）1.（盖）房子（）毛衣（）泥塘（）事情2.一（片）叶子一（）翅膀一（）茧屋一（）老牛3.（生）机勃勃尽（）竭力与世隔（）笨（）笨脚五、读句子，猜一猜句中加点字的读音和意思，选一选。（填序号）（4分）1.他揭．开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。字音：（）A.jiēB.xiē字义：（）A.把盖在上面的东西拿起。B.用力按压。2.这是雨点儿留下的脚印，叫雨痕．。字音：（）A.ɡēnB.hén字义：（）A.量词。B.事物留下的印迹。六、写出句中加点词的近义词。（8分）1.小毛虫觉得自己仿佛．．周游了整个世界。（）2.青蛙想，要是．．能往泥塘里引些水，就能卖出去了。（）3.口罩织起来很简单．．。（）4.蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙．．跑回网上。（）七、用加点的词仿写句子。（6分）1.大象只要．．把他的大耳朵一扇，就．能把虫子赶跑。_____________________________________________________________2.这个可怜的小毛虫，既．不会唱，也．不会跑，更不会飞。_____________________________________________________________3.卖口罩吧，因为．．口罩织起来很简单。_____________________________________________________________八、看图，先连一连，再把句子补充完整。（6分）1.太阳像______________。2.燕子的尾巴像______________。3.__________像______________。九、读一读，给下面的句子加上恰当的标点。（6分）1.“这个泥塘好是好”野鸭说，“就是塘里的水太少了”2.你喜欢这篇课文吗3.学校真大啊这里有操场有图书馆还有教学楼。十、根据课文内容填空。（6分）1.大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。____________，我是我。”2.《蜘蛛开店》一文中，蜘蛛卖口罩给______，卖______给长颈鹿。3.小毛虫懂得每个人都有____________的事情。小毛虫最后变成了____________。读写天地（31分）十一、快乐阅读。（16分）（一）二十四节气歌（8分）__________________天，夏满芒夏暑相连。__________露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。1.把《二十四节气歌》补充完整。（2分）2.“暑相连”指________和________紧紧连在一起。（2分）3.“小大寒”是指________过后是________。（2分）4.“冬雪雪冬”中两个“雪”指的是________和________。（2分）（二）真正的丑小鸭（8分）有一只真正的丑小鸭，斜（xié）眼、歪嘴、瘸（qué）脚，但他的兄弟姐妹们从不嫌弃他。而这只丑小鸭却十分高傲，他常歪着嘴说：“你们知道丑小鸭变成天鹅的故事吗？我以后会变成美丽的天鹅的！”他每天站在河边照镜子，希望有一天自己突然换上雪白的羽毛，变成高贵的天鹅。丑小鸭的兄弟姐妹们都十分勤劳，天天在河边游泳、捉虫，只有丑小鸭不跟大家在一起，他心想：那是鸭子干的事，我可是要变成天鹅的。时间一天一天过去了，丑小鸭越来越丑，眼更斜，嘴更歪，连羽毛也掉了，零零落落地拖在那儿，像一把破烂的芭蕉扇。丑小鸭对着河水左照右照，越照越伤心，越照越生气，最后搬来一块大石头，“扑通”扔进河里，大声说：“这个破镜子！”1.从哪些词语可以看出这是一只真正的丑小鸭？请在文中圈出来。（3分）2.丑小鸭的梦想是：_____________________________________。（3分）3.时间一天天过去了，丑小鸭最后变成什么样子了？用“”画出相关语句。（2分）十二、快乐写话。（15分）请写一写你喜爱的小动物，它是什么样的？你为什么喜欢它？要把语句写通顺哦！第七单元测试卷参考答案一、1.shàn√shān√2.sì√shì√3.jì√mò√4.jǐn√jìn√二、1.遇到头痛决定2.整整终于围巾3.应该草籽三、跟根到倒搬般玩完四、1.织卖做2.对间头3.心绝手五、1.AA2.BB六、1.好像2.如果3.容易4.连忙七、1.我们只要坚持体育锻炼，身体就会强壮起来。2.小红多才多艺，既会跳舞，也会弹钢琴。3.我们去春游吧，因为明天是个好天气。八、1.一个大火球2.剪刀3.彩虹一座七彩桥九、1.，。2.？3.！，，十、1.人家是人家2.河马围巾3.自己该做蝴蝶十一、（一）1.春雨惊春清谷秋处2.小暑大暑3.小寒大寒4.小雪大雪（二）1.斜眼歪嘴瘸脚2.换上雪白的羽毛，变成高贵的天鹅3.丑小鸭越来越丑，眼更斜，嘴更歪，连羽毛也掉了，零零落落地拖在那儿，像一把破烂的芭蕉扇。部编版二年级语文下册期中检测卷及答案一、正确读音连一连。二、读拼音，写词语。三、一个字组三个词。四、把下面的词语补充完整。五、在括号中填入恰当的词语。（）的魔王（）的小鸟（）的露珠（）地回答（）地跳舞（）地喊着六、句子百花园。1.小枣树结了许多又大又红的枣子。（缩句）2.这可是免费的特快列车。（改为感叹句）3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用加点词语写句子）七、下列说法符合课文内容的一项是（）A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。D.邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。八、阅读天地。小露珠黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。1.结合短文填量词。一（）露珠一（）热气2.文中出现了只小动物，分别是。3.植物们都为小露珠都做了什么？4.在符合短文内容的一项后面打“√”。（1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。（）（2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。（）九、看图写话。观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。参考答案一、二、屁股补充游戏鸡蛋贝壳使劲姨母留恋三、示例：钱币金币纸币合力合作会合四、头脑面方多彩颜色高烈常常五、示例：凶狠毛茸茸晶莹快乐得意自豪六、1.小枣树结了枣子。2.这可是免费的特快列车呀！3.示例：损坏公物的行为是可耻的。七、D八、1.颗股2.3青蛙、蟋蟀、蝴蝶。3.向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。4.（2）√九、略编版版二年级语文下册期中测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。(44分)1．我会拼写。(8分)jìngàibìlǜyàowùshénzhōucáichǎnsǎshuǐcǎisèshāokǎo2．我会在正确的读音下面画“______”。(9分)团结．(jiējié)遮掩．(yānyǎn)绚．烂(xuànxùn)饲．养(sìsī)丝绦．(tiáotāo)水波．(bōpō)随便．(biànpián)漂．亮(piāopiào)葱郁．(yùyǒu)3．选字填空。(8分)销消()失()灭()售花()留流()恋()水()学()汗4．在括号里填上加点词的反义词。(4分)(1)谦虚．．使人进步，()使人落后。(2)遵守纪律要表扬．．，违反纪律要()。(3)困难像弹簧，你弱．它就()。(4)失败．．乃()之母。5．用合适的词语填空。(6分)（）的树苗（）的露珠一（）小河一（）风景（）春天（）秋千6．给加点词语选择正确的解释。(3分)【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。(1)他特别．．喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。()(2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别．．。()(3)这个节目特别．．精彩。()7．补充句子。(3分)(1)一棵绿油油的小柏树就像_______________一样笔直地站在那里。(2)葱葱绿绿的田野就像_____________________________________。(3)村口的枫树好像_________________________________________。8．按要求完成句子练习。(3分)(1)呼唤着粗重的雷公公用笋芽儿嗓音(连词成句，并加标点)_________________________________________________________(2)当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。(照样子写句子)_________________________________________________________(3)小草发芽了。小草从地下探出头来。(照样子仿写句子)花儿开了。_______________________________________________二、教材回顾。(11分)1．“儿童散学归来早，_______________。”这首诗的作者是____朝诗人________。这首诗描写的是__________________________。我是从这句诗中_________、__________这些词看出来的。2．予人玫瑰，_______________________。平时肯帮人，___________________。3．我们祖国有许多传统节日，比如(至少写五个)，我最喜欢_______，因为_____________________________。三、主题探究。(4分)1．用一用，把学过的词语运用起来。(至少写三个)(3分)同学们，你们一定游玩过不少地方，看到那么多好看的风景，你会想到哪些词语？请写下来。________________________________________________________________________________________________________________2．选一选，在正确的答案下面画横线。(1分)春天到了，花儿们召开选美大会。好多花都来了，谁进不了门呢？菊花桃花迎春花杏花梨花四、阅读拓展。(16分)(一)课内阅读。(6分)这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。1．选段共____句话。说明这一天天气情况的是第____句。(2分)2．选段中“格外”一词可以换为____。(2分)3．用“____”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。(2分)(二)课外阅读。(10分)最香的一顿饭绿绿的田野、高高低低的山丘、长长的河流……小老鼠贝贝驾着直升机在天上飞啊飞。贝贝觉得肚子有点儿饿，就操纵着直升机往下降。“救命呀！”地面传来呼救声