小学六年级社会实践活动教案

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资源描述

小学六年级社会实践活动教案第一周3课时总课3课时课题为成长喝彩——活动一为自己喝彩教学目的1、知道自信是获得成功的基础,成功来自面对困难时的坚持不懈。帮助学生进一步建立自信,通过积极的努力,克服成长过程中的困难,勇敢地追求理想。2、通过具体的活动,了解改变自己的一些方法,进行自我调节,提高适应能力。教学重点引导学生在活动中自主建构与树立自信心,相信自己是最棒的,成功就在自己身边。教学难点如何面对问题改变自己,成就事情。教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、查找有关为自己喝彩的名言警句,并整理结集。2、找个理由为自己喝彩。3、说说自己曾经获得的成功。4、“我”的自信秘笈三、总结四、教学反思希望获得成功是人的一种心理需要和内在本性。成功能激发孩子们的成就感,产生强烈的学习动机。但是,由于父母包办代替多,许多孩子们经历不足,误解了成功的真正含义,这种误解使不少学习落后的同学失去自信心,认为自己不会成功。尤其是面对困难的时候,孩子们不懂想办法克服困难,克服自己的缺点,以自信的心态追求成功。这不仅直接影响学生的学习活动,而且制约着学生身心健康的发展。本课时教学活动设计主要通过活动体验法、榜样学习法和总结经验法进行学习。既让学生明白成功的道路并不是一帆风顺的,又让学生知道信心是成功的起点。整个活动使学生在活动中体验、在体验中感悟、在感悟中升华,使学生真正自信起来,勇于追求成功。小学六年级社会实践活动教案第二周3课时总课6课时课题为成长喝彩——活动二成长的足迹教学目的1、引领学生回忆小学六年的学习生活,体验自己的成长进步,增强对学校的亲近感,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。2、指导学生用自己喜欢的方式展示自己的成长足迹,培养学生收集整理资料的能力,感受成长的快乐。教学重点引导学生回忆成长的足迹,感受成长的快乐。教学难点引导学生回忆成长的足迹,感受成长的快乐。教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、精心策划一本成长纪念册,让每个同学都留下靓丽的印记。1)、制定栏目。2)、分组。2、征集。1)、独特的自画像。2)、最创意的自我介绍。3)、珍贵的成长照片。4)、激励我们成长的故事、歌曲、格言。5)、真挚的寄语。6)、开展题为“为自己喝彩”的征文竞赛。3、制作。1.整理。5、装订。6、展示三、总结小学六年级社会实践活动教案第三周3课时总课9课时课题为成长喝彩——活动三为成长添彩教学目的1、教育学生要尽自己的能力在学校里、在家庭中、在社会上多做有意义的事。2、让学生在活动中为自己增光,体验自己的成长进步,为成长添彩。教学重点感受成长的快乐。教学难点体验自己的成长进步,为成长添彩。教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、“领袖男孩”在行动。1)、今天我当小老师。2)、诚信考试。2、“阳光女孩”特别行动。1)、挑战自我。2)、记录自己的经历和感想。3)、说别人的好话3、开展“我能行”系列活动。1)、“认养”学弟、学妹。2)、自己策划的活动。三、总结小学六年级社会实践活动教案第四周3课时总课12课时课题为成长喝彩——活动总结教学目的1、教育学生要尽自己的能力在学校里、在家庭中、在社会上多做有意义的事。2、让学生在活动中为自己增光,体验自己的成长进步,为成长添彩。教学重点学生回忆成长的足迹,感受成长的快乐。教学难点培养学生收集整理资料的能力。教学过程一、导入二、新课1、好好回忆活动的过程,把自己和同学们活动的资料进行整理。1)、我认为最有创意的活动;2)、我最满意的活动;3)、最让我难忘的活动;4)、给我帮助最大的人;5)、我收获最大的是;6)、老师给我的赞美词。2、请同学、老师、家长、专家给自己和小组做个评价。1)、活动自我评价表;2)、小组活动评价表。三、总结小学六年级社会实践活动教案第五周3课时总课15课时课题为成长喝彩——活动拓展教学目的1、教育学生要尽自己的能力在学校里、在家庭中、在社会上多做有意义的事。2、让学生在活动中为自己增光,体验自己的成长进步,为成长添彩。教学重点学生回忆成长的足迹,感受成长的快乐。教学难点体验自己的成长进步,为成长喝彩。教学过程一、导入二、新课1、我得到的启示;2、我还想研究。1)、我想组织给任课教师制作有点卡。2)、我想在学校成立一个志愿者小分队。3)、我打算参加学校足球啦啦队。4)、我还想、、、、、、三、总结小学六年级社会实践活动教案第六周3课时总课18课时课题茶文化——活动一茶叶大家族教学目的1、了解茶类的品种。2、通过观察学习,认识六大茶类,知道中国的十大名茶。教学重点认识六大茶类,知道中国的十大名茶。教学难点制作茶叶档案卡教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、认识六大茶类。2、与好伙伴聊聊自己知道的茶叶。3、了解一些名茶。1)祁门红茶。2)龙井。3)普洱黑茶。4)碧螺春。5)安吉白茶。6)碧螺春洞顶乌龙茶。7)君山银针。4、制作茶叶档案卡。5、中国十大名茶。三、总结小学六年级社会实践活动教案第七周3课时总课21课时课题茶文化——活动一茶与生活教学目的1、了解茶在生活中的作用。2、使学生懂得怎样保存茶叶。教学重点了解茶叶对人的身体有何作用。教学难点从健康的角度为家人选择一种茶叶。教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解茶文化。2、介绍中国各个时期茶的发展史。3、了解茶与健康。4、茶的用途。1)茶是家肴调料。茶叶蛋茶香鸡2)茶是良药。减肥茶清热下火茶排毒养颜茶5、茶叶的保存方法三、总结小学六年级社会实践活动教案第八周3课时总课24课时课题茶文化——活动一茶具与茶艺教学目的1、了解各种茶具的特点。2、使学生了解茶叶与茶具如何搭配。教学重点了解一些茶的茶艺。教学难点懂得乌龙茶茶艺。教学过程一、创设情境,游戏激趣二、新课1、了解各种茶具。1)、金属茶具。2)、玻璃茶具。3)、陶瓷茶具。4)、瓷器茶具。5)、竹木茶具。2、介绍解茶叶与茶具如何搭配。3、学习乌龙茶茶艺。1)、备器候用。2)、温壶烫盏。3)、乌龙入宫。4)、悬壶高冲。5)、玉液回壶。6)、斟茶奉茶。三、总结

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