【中国古代文学史】.ppt

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第一章先秦文学概述•从上古到秦统一以前即是所谓的“先秦时期”。中国文学历史悠久,源远流长,先秦文学为其源头,是中国文学上古期的第一段。•首先,中国文学的各种体裁几乎都孕育于这个时期(诗歌、散文、小说、戏曲),同时在诗歌和散文方面,还出现了蓬勃发展的第一个高峰。•其次,中国文学的思想基础也是孕育于这一时期。特别是儒、道两家的思想影响着此后几千年作家的世界观、人生观和价值观。•第三,中国的文学思潮以儒、道两家为主,儒家注重文学的社会功能,道家注重文学的审美价值,也已经在上古期形成。影响着整个中国文学的一些观念,如“诗言志”、“法自然”、“思无邪”、“温柔敦厚”等等,都是在这个时期提出来的。第一节先秦文学的形态及其特征•伴随着文字的产生而出现的先秦文学,以诗歌和散文为主。由于先秦时期,文学尚未独立为科,即尚未从混沌一体的文化形态中分离出来,因而先秦文学的特征与这时特殊的文化形态有着密切的关系。一、诗、乐、舞相结合•《吕氏春秋·古乐》云:•“昔葛天氏之乐,三人操牛尾投足以歌八阙:一曰载民,二曰玄鸟,三曰遂草木,四曰奋五谷,五曰敬天常,六曰达帝功,七曰依地德,八曰总万物之极。”•《礼记·乐记》云:•“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也。三者本于心,然后乐器从之。”•二、文、史、哲不分•所谓文史哲不分,是就散文这个领域而言的。先秦散文并非后世那种纯文学性的散文,基本上是一些史学和哲学著作,同时,这些史学和哲学著作又富有较强的文学性。•三、作者和时代难以确定•先秦有些文学作品,并非一时一人所作。它们或由集体创作,或经过后人加工修改,原始作者和创作年代大都难以指实。第二节先秦文学的发展轨迹•一、夏商文学(巫文化)•王国维《殷周制度论》说:“夏、商二代文化略同。”(《观堂集林》卷十)•夏商文化以巫文化最有代表性,而夏商文学是与此时的原始宗教紧密联系的。•1、诗歌•《九歌》、《诗经·商颂》(五篇)•2、散文•《尚书》所录《禹贡》和《甘誓》两篇,据说是夏代的遗文;《商书》中的《盘庚》是可信的殷人作品。•二、西周春秋文学(礼乐文化)•自周公“制礼作乐”到孔子“克己复礼”,旧的巫术宗教文化逐渐被取代,礼乐文化成了主流。进入了以礼乐为标志的理性文明阶段。“史官文化”也因此而成熟。•1、散文•(1)历史散文:《春秋》、《左传》、《国语》•(2)诸子散文:•《论语》、《墨子》、《老子》:•2、诗歌―――《诗经》•周代文学在精神和风格上都体现为一种和谐、典雅的特质,一种婉而多讽的特征。三、战国文学(百家争鸣)•1、散文•诸子散文:《孟子》、《荀子》、《庄子》、《韩非子》•历史散文:《战国策》•2、诗歌:《楚辞》——《诗经》之后的又一个诗歌高峰•战国文学突破了春秋时温文尔雅的风尚,时常表现出强烈的个性和激情,其中最有代表性的是《孟子》和《庄子》。•总而言之,战国时期思想文化领域十分活跃,百家争鸣的局面促进了文学的繁荣,产生了不同于前代而又风格各异的散文和诗赋。•清人章学诚说:“盖至战国而文章之变尽,至战国而著述之事专,至战国而后世之文体备。故论文于战国,而升降盛衰之故可知也。”(《文史通义》内篇《诗教上》)第二章《诗经》•第一节《诗经》概说•《诗经》是我国第一部诗歌总集,原名“诗”或“诗三百”,共有305篇,另有6篇笙诗,有目无辞。全书主要收集了周初至春秋中叶五百多年间的作品。最后编定成书,大约在公元前6世纪。第二节《诗经》的编集•一、采诗说•班固《汉书·食货志》:“孟春之月,群居者将散,行人振动木铎徇于路以采诗,献之太师,比其音律,以闻于天子。故曰王者不窥牖户而知天下。”•何休《春秋公羊传解诂》:“男女有所怨恨,相从而歌。饥者歌其食,劳者歌其事。男年六十、女年五十无子者,官衣食之,使之民间求诗。乡移于邑,邑移于国,国以闻于天子”。•二、献诗说•《国语·召公谏弭谤》:“故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽献曲,史献书,师箴,瞍赋,矇诵”。•三、删诗说•《史记·孔子世家》:“古者《诗》三千余篇,及至孔子,去其重,取可施于礼义……三百五篇,孔子皆弦歌之,以求合韶武雅颂之音”。第三节《诗经》的分类《诗经》按照音乐的不同分为风(160)、雅(105)、颂(40)三类。•“风”即音乐曲调,国是地区、方域之意。十五国风即指十五个地区的地方土乐。•“雅”即正,指朝廷正乐,西周王畿(ji)的乐调。雅分为大雅(31)和小雅(74)。•“颂”是宗庙祭祀之乐,许多都是舞曲,音乐可能比较舒缓。(颂又分为周颂、鲁颂和商颂)第四节《诗经》的应用和流传•一、赋诗言志:•吴楚交战,申包胥到秦国求援,秦伯使辞焉,曰:“寡人闻命矣。子姑就馆,将图而告。”对曰:“寡君越在草莽,未获所伏。下臣何敢即安?”立,依于庭墙而哭,日夜不绝声,勺饮不入口七日。秦哀公为之赋《无衣》,九顿首而坐,秦师乃出。(《左传·定公五年》)•齐庆封来聘,其车美。孟孙谓叔孙曰:“庆季之车,不亦美乎?”叔孙曰:“豹闻之:‘服美不称,必以恶终。’美车何为?”叔孙与庆封食,不敬。为赋《相鼠》,亦不知也。(《左传·襄公二十七年》)二、四家诗•秦火以后,《诗经》以其口耳相传、易于记诵的特点,得以保存,在汉代流传甚广,出现了今文的鲁、齐、韩三家诗。三家诗在西汉被立为博士,成为官学。鲁诗出自鲁人申培,齐诗出自齐人辕固,韩诗出自燕人韩婴,三家诗兴盛一时。鲁人毛亨和赵人毛苌的古文“毛诗”晚出,在西汉虽未被立为学官,但在民间广泛传授,并最终压倒了三家诗,盛行于世。后来三家诗先后亡佚,今本《诗经》,就是“毛诗”。三、古代《诗经》研究简说•《诗经》的传授和研究,自汉以下,主要用于经学。经学是开始于汉代、绵延至清代的一门专攻儒家经典的学问。大致说来,汉学重“美、刺”,宋学重“义理”,清代“朴学”重“考据”。•1、汉学•是汉、唐经学研究的主流。汉学研究《诗经》的典型著作有《毛诗序》、《毛诗郑笺》、《毛诗正义》等。《诗大序》总论《诗经》,认为诗歌反映政治:“治世之音安以乐,其政和;乱世之音怨以怒,其政乖;亡国之音哀以思,其民困。”•2、宋学•是宋、元、明经学研究的主流。宋学不满汉学只讲美刺的毛、郑《诗》学,集中批判《毛诗序》。代表性的是朱熹的《诗集传》。•宋学以理说《诗》,主性情、主义理。“凡诗之言,善者可以感发人之善心,恶者可以惩创人之逸志,其用归于使人得其性情之正而已。”(《四书集注》)•宋学的功劳在于指出了《诗经》中存在着大量的与“美刺”无关的民间歌谣。3、清代朴学:汉学复兴,宗汉而攻宋•其宗毛攻宋的武器就是发扬汉代“汉学”重视考据的朴实学风,认真地做音韵、文字和词义的工作。•清代朴学的贡献在于:专心的考据,对于《诗经》训诂,贡献良多。但其弊端在于:只敢拿《诗经》做往古的学问,不敢拿《诗经》作当世的鞭策,背离了复兴“汉学”“引古筹今”,用之于“国家治乱之原,生民根本之计”(顾炎武)的初衷。第五节《诗经》的内容•一、祭祖颂歌•周族史诗的《生民》、《公刘》、《绵》、《皇矣》、《大明》五篇作品,赞颂了后稷、公刘、太王、王季、文王、武王的业绩,反映了西周开国的历史。•二、农事诗•《诗经》中的《臣工》、《噫嘻》、《丰年》、《载芟》、《良耜》等作品,就是耕种藉田,春夏祈谷、秋冬报祭时的祭祀乐歌。•《七月》是风诗中最长的一篇,其最伟大的价值是史料价值,研究古代农业发展状况、古代气候的学者都必须参考。艺术上,也受到很多的称誉。清代崔述:“读《七月》,如入桃源之中,衣冠朴古,天真烂漫,熙熙乎太古也”。•三、燕飨诗•《诗经》中以君臣、亲朋欢聚宴享为主要内容的燕飨诗,更多地反映了上层社会的欢乐、和谐。如:《小雅·鹿鸣》•四、怨刺诗•西周中叶以后,出现了大量反映丧乱、针砭时政的怨刺诗。这些诗被后人称为“变风”、“变雅”。如:小雅中的《节南山》、《雨无正》,国风中的《魏风·伐檀》、《魏风·硕鼠》、《邶风·新台》、《鄘风·墙有茨》、《鄘风·相鼠》、《齐风·南山》、《陈风·株林》•五、战争徭役诗•战争与徭役为主要题材的叙事和抒情诗称为战争徭役诗,这类诗大概有30首。《小雅·采薇》《秦风·无衣》《大雅·常武》《大雅·江汉》《豳风·东山》《卫风·伯兮》《王风·君子于役》•从总体上看,战争和徭役诗,大多表现为对战争、徭役的厌倦,含有较为浓郁的感伤思乡恋亲的意识。从而凸现了较强的周民族农业文化的心理特点。•六、婚恋诗•婚恋诗中写得最多的是情歌,例如:《周南·关雎》《邶风·静女》《王风·采葛》•朱熹“《郑》、《卫》之乐,皆为淫声”,而“《郑》声之淫,有甚于《卫》。”(《诗集传》卷四)•在婚恋诗中,最能反映社会问题的是“弃妇诗”。以《卫风·氓》和《邶风·谷风》为代表。第六节《诗经》的艺术特点•一、现实主义的创作方法(是中国现实主义的开端)•二、赋、比、兴的表现手法•关于赋、比、兴的意义,历来说法众多。(东汉郑玄、西晋虞挚……)南宋朱熹从“诗言志”的观念出发,认为:“赋者,敷陈其事而直言之也;比者,以彼物比此物也;兴者,先言他物以引起所咏之词也。”(《诗集传》)。•关于赋、比、兴的意义,历来说法众多(东汉郑玄、西晋虞挚……)。•南宋朱熹从“诗言志”的观念出发,认为:“赋者,敷陈其事而直言之也;比者,以彼物比此物也;兴者,先言他物以引起所咏之词也。”(《诗集传》)。•其中,赋是最基本、最常用的表现手法。•明·谢榛说:“予尝考之《三百篇》,赋七百二十,兴三百七十,比一百一十。”(《四溟诗话》卷二)•《诗经》中比的用法也很广泛。如:•《卫风·淇奥》:“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”•《陈风·出其东门》:“出其东门,有女如云。”•《卫风·硕人》:“手如柔荑,,肤如凝脂。领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉。巧笑倩兮,美目盼兮。”•兴在《诗经》中运用也很广泛,通常用于一首或一章的开头。•《小雅·鸳鸯》:“鸳鸯在梁,戢其左翼,君子万年,宜其遐福。”•《小雅·白华》:“鸳鸯在梁,戢其左翼。之子无良,二三其德。”•《周南·桃夭》:“桃之夭夭,灼灼其华”•《关雎》:“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女君子好逑”•《诗经》中赋、比、兴手法运用得最为圆熟的作品,已达到了情景交融、物我相谐的艺术境界,对后世诗歌意境的创造,有直接的启发,如《秦风·蒹葭》,三章兴句写景物的细微变化,不仅点出了诗人追求“伊人”的时间地点,渲染出三幅深秋清晨河滨的图景,而且烘托了诗人由于时间的推移,越来越迫切地怀想“伊人”的心情。三、体裁(句式)、章法、语言•1、《诗经》的句式,以四言为主,其间杂有二言至八言不等。二节拍的四言句带有很强的节奏感,是构成《诗经》整齐韵律的基本单位。•2、重章叠句的章法特征(如:《芣苢》、《蒹葭》)。•章,音乐名称。“乐竟为一章”(许慎《说文解字》),即乐曲奏一遍为一章。•《芣苢》•采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。•方玉润《诗经原始》卷一:“读者试平心静气,涵咏此诗,恍听田家妇女,三三五五,于平原秀野、风和日丽中,群歌互答,余音袅袅,若远若近,若断若续,不知其情之何以移而神之何以旷。则此诗可不必细绎而自得其妙焉。”•3、语言特色:朴素简洁,精练准确,绘声绘色•《卫风·木瓜》:•投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也。•投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。•投我以木李,报之以琼玖。匪报也,永以为好也。第七节《诗经》在文学史上的地位和影响•一、抒情诗传统••二、风雅与文学革新•三、比兴的垂范《诗经》作品选讲•《周南·关雎》:•关关雎鸠,在河之洲。窈宨淑女,君子好逑。•参差荇菜,左右流之。窈宨淑女,寤寐求之。•求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。•参差荇菜,左右采之。窈宨淑女,琴瑟友之。•参差荇菜,左右芼之。窈宨淑女,钟鼓乐之。•1、解题•《关雎》是“国风”里的第一首诗,也是《诗经》的首篇。•2、讲析•《关雎》诗意地描绘了一个完整的爱情审美过程,即人的美(外形美和心灵美)的审美过程,强调了审美主体和社会理性的统一。全诗充满著男子的浪漫情怀,深刻细微而不失理性平和,感情热烈又不陷於难以自拔的痛苦呻吟。•《诗大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