结题答辩

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资源描述

要求1、按下面的模板内容完成结题报告答辩PPT。(背景自定,将模板中的蓝色字体替换成本组的相关内容,但文字要在36号字号以上)上交指导老师;2、ppt简单明了,不要堆积大量文字,汇报时尽量不念,要用自己的语言介绍给大家;3、每组汇报内容严格限制在5分钟之内,简明、扼要,把握重点;4、每个人都要认真准备课题相关内容,以备老师当天的答辩问题;5、组长将结题报告答辩当天组员的人员分工分配明确,每个人都要有事做(介绍的、播放PPT的、记录的、应答的等),不能只有一个人介绍、应答。6、最后删除本页。本文件名命名为“课题名称(班级组长名)”学习习惯和成果的研究y组长:组员:指导老师:一、研究内容、方法和过程要说明本研究针对什么对象,运用了什么方法,进行了哪些方面的研究,具体研究过程是怎样的。高中是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,它对高中生的身体素质、心理素质、文化素质乃至艺术素质都有更高的要求。高中课程更复杂,高中学习要求更高,它不像初中的课程,千万别想着凭借那点小聪明在考试前突击一下就能把成绩提上去!对于难度更大、覆盖面更广的高中内容来说,预习、听课、复习、作业、思考、整理笔记等等都是必不可少的环节,只有让这些环节成为习惯,你才有可能站到同龄人的前头。既如此,就请尽早养成良好二、数据及分析用图表形式展示一手数据资料,用语言概括描述数据反映的实际情况,并分析可能的原因(后一项视课题而定)。三、研究结论依据对调查或实验得出的一手资料进行概括、总结、分析,说明本研究最终得出了哪几点结论。四、研究建议依据结论或结合研究背景等信息提出相应建议,不要提出与项目结论、研究背景无关、脱离实际的建议。五、收获与反思阐明在课题研究中小组成员的收获及存在的一些不足。要真实,不要假、大、空。六、参考文献1.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.【举例】[1]王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究,2004,21(1):56-58.2.专著类【格式】[序号]作者.书名[M].出版地:出版社,出版年份:起止页码.【举例】[1]葛家澍,林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门:厦门大学出版社,2001:42.3.报纸类【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名,出版日期(版次).【举例】[1]李大伦.经济全球化的重要性[N].光明日报,1998-12-27(3).4.网上信息【格式】[序号]作者.篇名.网址,发表或更新的日期.【举例】[1]于莹洁.选对茶叶选对健康.,2012-10-10.七、致谢对给予本课题帮助的同学、老师等表示感谢。谢谢大家的聆听!

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