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2015年小学数学沪教版三年级上册数学广场——流程图1．减法塔计算。2．用9、1、3造一个减法塔。3．用2、5、8造一个减法塔4．用4、5、6三个数造减法塔。5．用1、5、9造一个减法塔，一共可以造层。6．在1～9的数中，按要求选合适的数来造减法塔：（1）选可造图1三层的塔。（2）选可造图2四层的塔。7．用数字卡片2、4、5、9、6、7组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。8．用数字卡片3、4、5、9、8、6组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。9．用数字卡片2、5、7、1、6、4组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。10．用数字卡片2、0、5、8、3、7组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。参考答案1．【解析】考查了减法塔的知识，关键是得到3个数字能组成的最大值和最小值，同时考查了整数的减法。减法塔，就是3个数字能组成的最大值减组成的最小值．因此计算即可求解。2．【解析】这个“减法塔”是用减法竖式列出的，塔的最高层是由这三个数字组成的最大数、最小数及它们的差组成，然后将组成这个差的三个数字再排列出新的最大数、最小数及它们的差，这时塔的第二层，塔的结束意味着这一层出现的数字与上一层出现的数字完全重复．据此解答。3．2、5、8组成最大的数是852，最小的数是258，852-258=594；5、9、4与算式的数字不相同，5、9、4组成最大是数是954，最小的是459，954-459=459；4、5、9与算式的数字形同。【解析】2、5、8组成的最大的三位数是852，最小的三位数是258，求出852与258的差，即852-258=594，5、9、4与算式的数不相同，再用5、9、4组成最大是数是954，最小的是459，954-459=459，符合题意，然后再进一步解答。4．【解析】这个“减法塔”是用减法竖式列出的，塔的最高层是由这三个数字组成的最大数、最小数及它们的差组成，然后将组成这个差的三个数字再排列出新的最大数、最小数及它们的差，这时塔的第二层，塔的结束意味着这一层出现的数字与上一层出现的数字完全重复．据此解答。5．4【解析】951-159=792；7、9、2与算式的数字不同；972-279=693；6、9、3与算式的数字不同；963-369=594；5、9、4与算式的数字不同；954-459=495；4、9、5与算式的数字相同．所以，用1、5、9造一个减法塔，一共可以造4层。6．1，2，5（答案不唯一）；2，3，5（答案不唯一）【解析】例如1，2，5三个数．第一次循环：521-125=396，判断得，结果中3、9、6与等号左边出现的1、2、5不等；那么再循环一次：963-369=594，同样判断得结果中出现的数字与左边出现数字不等；再用954-459=495．那么这个数值和算式中出现的数值所组成的3个数字都相同；（2）能造4层塔的三个数字有：2，3，5．2，4，5．3，5，6．3，4，6．4，5，7．4，6，7．5，6，8．5，7，8．6，7，9．6，8，9．最大的数字和最小的数字相差3。7．最大的数：976最小的数：245差：976-245=731【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。8．最大的数：986最小的数：345差：986-345=641【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。9．最大的数：765最小的数：124差：765-124=644【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。10．最大的数：875最小的数：205差：875-205=670【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。