英语培优补差工作记录表

培优补差工作记录表班级五年级科目英语教师杨爱琴时间课余时间本阶段重点训练学生名单培优学生：顾卓、薛甜甜、李珊辅差学生：李章贵、刘兴、周勇勇训练内容和方法措施提高学生的听说能力和阅读能力。课外精心挑选一些拔高题，推荐其课外阅读，安排一定难度的练习题让其完成。安排一些单词和课文，让其背诵翻译。对其进行积极鼓励和评价，以予其成功的计划训练收获或存在问题的反馈提高他们的学习积极性，逐步提高学习成绩。能完成布置的任务，帮助他们树立了自信，有效提高了他们的学习兴趣。下阶段工作初步设想能提高学生的听力和阅读能力。创造情境，让他们尝试说、敢于说、乐于说。