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涟源市桂花中学严泽绵第七单元燃料及其利用复习课探究一：燃烧的条件4P+5O2===2P2O5点燃实验中可观察到什么现象？说明什么？一、燃烧和灭火1.燃烧是一种的氧化反应。2.物质燃烧一般需要同时满足三个条件：（1）物质具有___________________；（2）可燃物要与_________________；（3）温度达到可燃物的___________。3.灭火主要有三种方法：（1）_____________或使可燃物与其它物品隔离；（2）____________________；（3）使温度降到可燃物的________以下。4.爆炸是在有限的空间内，剧烈的燃烧，短时间要聚集大量的热，使气体的，就会发生爆炸。一切可燃性、可燃性、可燃性与空气（或氧气）的混合物遇火种均有可能发生爆炸。发光、发热的剧烈可燃性；氧气充分接触；着火点清除可燃物隔绝氧气（或空气）着火点体积膨胀气体液体的蒸气粉尘讨论分析以下的灭火原理1、用嘴吹灭蜡烛空气流动带走了蜡烛燃烧放出的大部分热量，使温度降到蜡烛的着火点以下。2、木材着火时，用水扑灭水吸收热量使木材温度降低；水汽化后隔绝氧气。3、扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火延线路前的一片树木砍掉。清除(隔离)可燃物。4、炒菜时油锅中的油着火，用锅盖盖灭。隔绝氧气(空气）写出以下几种消防标志的意义：典题1.某化学兴趣小组用火柴、蜡烛、烧杯三种实验材料探究物质燃烧的条件。[提出问题]物质燃烧需要什么条件?[猜想与假设]1.有可燃物2.温度要达到着火点3.与氧气(或空气)接触[设计与实验]验证对比实验假设1示例：加热烧杯，烧杯不燃烧点燃蜡烛，蜡烛可燃假设2常温放置蜡烛，蜡烛不燃烧点燃蜡烛，蜡烛燃烧假设3点燃蜡烛，蜡烛在空气中持续燃烧将燃着的蜡烛扣入烧杯中，蜡烛逐渐熄灭。[得出结论]猜想正确，燃烧必须同时满足上述_____个条件，只要破坏个燃烧的条件，就能达到灭火的目的。31【反思质疑1】氢气在氯气中能燃烧。燃烧是否一定要有氧气参加【查阅资料1】镁条能在空气中剧烈燃烧，也能在二氧化碳中剧烈燃烧，发出耀眼的白光、放出大量的热；细铁丝可以在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量棕黄色的烟；磷能在氯气中剧烈燃烧，放出大量的热，产生大量的白色烟雾。【表达与交流】根据上述内容和课本中对“燃烧”的描述，你认为____________________________叫做燃烧。【反思质疑2】根据“细铁丝在氧气中燃烧”的实验现象，细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?【查阅资料2】含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。【设计实验】为了验证细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，你设计的实验方案是。发光、放热的剧烈的化学反应取长短相等、粗细相同的含碳铁丝和不含碳铁丝、分别在足量的氧气中燃烧。典题2.在成都市公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。(1)当空气中悬浮着一定量的汽油时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较(选填“高”或“低”)；汽油主要成分的化学式为C8H18，完全燃烧时生成二氧化碳和水,写出反应的化学方程式_______________________________________________________(2)加油站必备的消防用品之一是沙子,用沙子灭火的原理是__________________________________________________(3)乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是(填序号，可多选，下同)。A．鞭炮B．瓶装饮料C．书刊杂志D．酒精(4)这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是_________________A．公交车上要配备消防器材B．公交车上坐椅用阻燃材料制成C．对司乘人员进行消防安全知识培训2C8H18+25O216CO2+18H2O低将可燃物与空气隔绝A、DA、B、C化石燃料煤石油天然气二、燃料的利用1.常用的化石燃料包括:。它们属于不可再生能源，也都是混合物。2.煤是复杂的，主要含碳元素。用煤作燃料，主要利用碳元素与氧反应的热量。煤中还含有氢、氮、硫、氧元素以及无机矿物质。3.石油中主要含有元素。利用石油中各种成分不同，可将它们分离，从而得到不同的产品，使石油得到综合利用。煤、石油、天然气混合物放出碳和氢沸点4.天然气的主要成分,是一种无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水。甲烷燃烧产生明亮的蓝色火焰，罩在火焰上方的干冷烧杯上有水珠出现，再往烧杯中注入澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。化学方程式为：CH4+2O2====CO2+2H2O点燃5.乙醇是由高粱、玉米、薯类等粮食作物经过发酵、蒸馏得到，属于能源，乙醇俗名，乙醇在空气中燃烧的化学方程式为。在汽油中加适量乙醇可节省，减省汽车尾气对环境的。可再生能源酒精C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O点燃石油资源污染甲烷6.目前已开发和正在开发的清洁燃料有等。7.实验室常用反应制取氢气，其反应的化学方程式为。锌和稀硫酸Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑乙醇、氢气8.化学变化中的能量变化：物质发生化学变化时，往往伴随着能量的变化，通常表现为热量的变化，即有现象发生。有的化学反应要放出热量，如各种物质的燃烧、镁与盐酸反应;有的反应则要吸收热量，如碳与二氧化碳反应吸热。放热或吸热C+CO2===2CO（吸热反应）△9.化学燃料在利用过程中对环境的污染,主要是燃烧时产生的二氧化硫、一氧化碳以及二氧化氮所造成的.空气的污染物中主要有两大类,而气体主要有二氧化碳气体虽然空气,但二氧化碳浓度过高,还能导致.10.为了减少化学燃料产生的污染，可开发利用的新能源有：。11.使燃料充分燃烧通常需要考虑两点，一是燃烧时要有足够多的________；二是燃料与空气有足够大的_____________。气体和粉尘二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮不污染温室效应太阳能、生物能、风能、核能、地热能、潮夕能等氧气接触面积典题1.（09晋江）发展生态循环农业，有利于农村的可持续发展。“猪──沼──果”是综合利用猪的粪便发酵的产物，如沼气、沼渣。（1）猪粪便发酵产生沼气的过程属于（选填“物理”或“化学”）变化。（2）燃烧沼气用于煮饭、照明是将化学能分别转化为能和能。沼气的主要成分是甲烷，写出甲烷完全燃烧的化学方程式_______________________________________（3）清洗沼气池时，要注意避免明火，否则容易发生事故。（4）用沼渣种植的某种橙中含有柠檬酸，该橙汁的pH_______7（选填“＞”、“＜”“＝”）.（5）写出“猪──沼──果”发展模式的一点积极意义________________________。化学热光（或电）CH4+2O2点燃CO2+2H2O爆炸＜保护农村环境（节约资源等）典题2.天然气的主要成分是甲烷CH4，它是一种“清洁能源”。甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式______________________________,城市煤气中常含有CO气体,写出CO燃烧的化学方程式____________________,煤气与天然气比，从安全角度考虑，煤气的主要缺点是容易造成煤气。在点燃H2、CO、CH4这三种气体之前一定要。从环境保护的角度考虑，煤气、天然气和氢气中，首选的燃料是。CH4+2O2点燃2H2O+CO22CO+O2点燃2CO2中毒检验纯度氢气拓展练习1.关于木炭、一氧化碳、氢气分别与氧化铜的反应，下列说法错误的是（）A.都有红色物质生成B.都有还原剂参加反应C.都是置换反应D.反应都需要加热或高温C2.在古代，人类掌握了钻木取火的方法，钻木取火之所以能取火，可以用下面三句话来解释：甲：木头内能增大，温度升高乙：达到木头的着火点，使木头燃烧起来丙：钻木头时克服摩擦力做功这三句话的正确顺序是（）A.甲乙丙B.丙甲乙C.乙丙甲D.甲丙乙B3.下列图示中灭火方法有错误的是（）4.交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品，因为在人员密集的车船上，这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害，以下物品：①蔗糖；②酒精；③烟花鞭炮；④汽油、煤油。其中不准随身携带的是（）A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④CC5.下列各组气体混合后点燃，不会发生爆炸的是（）A.一氧化碳、空气B.液化气和空气C.二氧化碳和氧气D.天然气和空气6.下列情况中容易发生爆炸的是（）A.炒菜时油锅起火B.用煤油灯试贮存蔬菜的菜窖是否缺氧C.乘坐汽车时携带酒精D.厨房内煤气大量泄漏，立即打开换气扇通风CD7.人类肆无忌惮的向空气大量排放二氧化碳，导致温室效应。两极冰川的瓦解，厄尔尼诺现象等都是温室效应产生的恶果。为了保护我们人类赖以生存的地球，应该限制二氧化碳的排放量，以控制日趋严重的温室效应。（1）科学家采取“组分转化”技术，将二氧化碳和氢气以一定比例混和，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。反应的化学方程式为：2CO2+6H2==()+4H2O,括号内重要的化工原料的化学式为；（2）为了减缓大气中二氧化碳含量的增加，以下建议可行的是（填序号）。①大量植树造林，禁止乱砍滥伐，②禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料；③更多的利用核能、太阳能、风能、地热等。答案：（1）C2H4（2）①③8.下列实验室或家庭中获取的能量是由化学反应得到的是（）①微波炉②燃气热水器③电炉④酒精灯⑤太阳灶A.①②③B.①④⑤C.②④D.②⑤9.天然气是清洁能源，有报道说，使用天然气对于提高人的生活质量有以下好处：①可以有效减少大气污染，提高空气质量；②可以大大减轻水路运输压力；③可以控制温室气体排放，减少温室效应；④天然气没有毒，泄露没有危险。你认为其中不适合进行宣传的有（填编号），理由是：答案：③④甲烷以及甲烷燃烧产生的二氧化碳都是温室气体，泄露进入大气会造成温室效应。并且甲烷和空气的混合气体点燃会发生大爆炸，泄露仍有很大危险。C10.椐报道：在2002年4～5月份一个月时间内，南极冰川中面积相当于一个上海市的“拉森B”冰架坍塌融化了，冰川融化可造成海平面升高，海平面若上升1m,我国珠江三角洲、长江三角洲、渤海湾地区将会被淹没。（1）冰川融化的主要原因是大气中以二氧化碳为主的气体含量升高引起的，科学提出警告；如果大气中二氧化碳的浓度由0.028%增加到0.056%，全球气温可能会上升1.5～4℃，你认为科学家是通过的方法得出结论的。（2）引起二氧化碳含量增大的原因与含碳化石燃烧有关，如液化石油气（C4H10）燃烧，写出该反应的化学方程式。（3）随着人类社会的发展，煤、石油等化石燃料消耗量激增，这一变化始于历史上时期。（4）要减少大气中二氧化碳量，请你提出防治对策或措施（至少答出二条）。实验2C4H10+13O2===8CO2+10H2O点燃工业革命植树造林；开发新能源ABCDEF11.根据下列装置图，按要求回答问题。氢氧化浓硫酸饱和碳酸钠溶液氢钠溶液(1)实验室制取二氧化碳选用的发生装置是若用C装置收集二氧化碳气体，气体应从导管进入。(2)实验室制得的二氧化碳中含有氯化氢和水蒸气杂质，要除去二氧化碳气体中的杂质，可将其依次通过足量的。(3)如右图所示，向收集满二氧化碳的集气瓶内加入浓氢氧化钠充分震荡后打开弹簧夹，看到的现象是____________________________________。BbF、E澄清石灰水沿导管进入瓶内且变浑浊。bc12.按要求回答下列问题：（1）实验室制取气体时，选择气体发生装置的依据是______________________________（2）用右图所示装置收集气体时，收集满气体的标志是______________________反应物的状态和反应条件集气瓶口有气泡逸出（3）要验证混合气体是由COCO2H2水蒸气四种气体组成,现设计实验装置图如下（注:无水CuSO4粉末遇水变蓝).请回答下列问题：混合气体