1.7改变生态瓶

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选择:1、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的,这是因为()。A、让里面的植物见光B、便于观察C、既让植物见光又便于观察2、在生态瓶中放置动物和植物,应()。A、先放动物B、先放植物C、一起放动物和植物3、生态瓶中植物的作用是()。A、美化B、提供氧气C、固定沙子CBB教科版五年级上册科学6/5/2020生态瓶中的植物植物生长良好。颜色呈现翠绿。6/5/2020生态瓶中的动物动物活动敏捷。经常浮到水面进行活动。6/5/2020生态瓶中的水水有点浑浊。6/5/2020植物在生态瓶中起什么作用?给动物提供氧气和食物。动物在生态瓶中起什么作用?给植物提供养分和二氧化碳,防止植物过量生长。生态瓶中____的作用:非生物在生态瓶中起什么作用?给生物提供生存所需。6/5/2020水,温度,氧气,水草,其它小动物等。哪些因素会对小鱼产生影响?6/5/2020减少生态瓶里的水,对小鱼会产生什么影响?水量减少,动植物的生存空间减少,氧气量减少,水少的小鱼浮出水面的次数比较多。6/5/2020水草增加,产生的氧气量就增加,鱼浮出水面的次数会减少。增加生态瓶里的水草,对小鱼会产生什么影响?6/5/2020是不是植物越多越好呢?植物过多,影响植物对光的吸收,还会减少动物的活动空间,也会产生不良影响。6/5/2020小鱼数量增加,耗氧量增大,小鱼浮到水面的次数会增多。增加生态瓶里小鱼的数量,对小鱼会产生什么影响?提出的问题:推测:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:水少了,小鱼生活的好吗?相同的小鱼、水草、瓶子等水多少的不同两个瓶子中放入等量水草,各放2条相同的小鱼。在一个瓶子中放10厘米高的水,另一个瓶子中放5厘米高的水。其他条件都相同,观察并做好记录。重复几次。水少了,小鱼生活的不好实验计划---减少生态瓶里的水推测:生态瓶的情况第1次观察第2次观察第3次观察我们的解释水多时水少时1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表100334水少了,水中氧气会不够,小鱼生活的不好实验计划---减少生态瓶里的水小结:在实验时,当我们要改变一种因素时,要求其它所有的因素都应该保持不变,才能发现这种因素的改变对生物是否有影响。提出的问题:推测:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:水草少了,小鱼生活的好吗?相同的小鱼、水量、瓶子等水草多少的不同两个瓶子中放入等量水,各放2条相同的小鱼。在一个瓶子中放入4条水草,另一个瓶子中放入2条相同的水草。其他条件都相同,观察并做好记录。重复几次。水草少了,小鱼生活的不好实验计划---减少生态瓶的水草推测:生态瓶的情况第1次观察第1次观察第1次观察我们的解释水草多时水草少时1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表010343水草少了,水中氧气会不够,小鱼生活的不好。实验计划---减少生态瓶的水草提出的问题:推测:两个组相同的条件:两个组不相同的条件:实验的方法:水中鱼少了,小鱼生活的好吗?相同的水草、水量、瓶子等鱼数量的不同两个瓶子中放入等量水,各放相同的水草。一个瓶子中放入4条鱼,另一个瓶子中放入2条相同的鱼。其他条件都相同,观察并做好记录。重复几次。水中鱼少了,小鱼生活的较好实验计划---减少生态瓶的鱼推测:生态瓶的情况第1次观察第1次观察第1次观察我们的解释动物多时动物少时1分钟小鱼浮到水面的次数纪录表334100小鱼少了,水中氧气会增多,小鱼生活更好。实验计划---减少生态瓶的鱼1、如果生态瓶里的小鱼增加两倍会出现什么情况?增加四倍呢?2、是不是生态瓶里的植物越多越好呢?我们怎样分析这个问题的?小鱼浮到水面的次数会越来越多不是。水草越多,影响植物对光的吸收,小鱼的活动空间会越少,小鱼被水草缠死,植物和动物的数量要平衡。实验拓展3、让生态瓶里的生物生活的更好,我们应该注意些什么?1)生态瓶中植物和动物的数量要平衡。2)要让生态瓶有一定的光照时间。3)勤换水。实验拓展1、在生态瓶中,植物的作用非常大,所以放得越多越好。()

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