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XX医院关于名老中医师带徒工作计划中医强调的是经验的积累，以“师带徒”进行临床指导，是中医学绵延不绝的传承之道，为做好我院名老中医药专家学术经验继承工作，确保名老中医宝贵的经验得以留存，更好更快地促进我院临床医师的成长，特制定本工作计划。一、培养目标通过继承工作，使继承人在整理、继承名老中医药专家学术经验和技术专长的基础上，发展、创新中医药学术，培养造就一批热爱祖国、热爱中医药事业、中医理论深厚、中医药技术精湛、品德优良、医德高尚的高层次中医药继承创新型人才。二、教学要求继承学习时间，为期三年。具体时间：2010年5月至2013年4月。通过继承工作使学术继承人达到以下标准：1、中医药理论功底更加扎实，中国传统文化知识进一步加强。掌握指导老师指定的古典医籍，领悟古籍精华。2、基本掌握指导老师的学术经验和技术专长，基本达到指导老师的临床疗效或技能技艺水平，中医临床诊疗水平在原有基础上有较大提高，临床疗效突出。3、按照中医药学术发展的规律，结合指导老师的学术经验，对本学科领域的某一方面能提出新的见解和新的观点。三、教学内容继承教学采取跟师学习、独立临床实践与理论学习相结合的形式，以跟指导老师临床（实践）和独立临床（实践）为主。1、第一年：理论学习，熟读经典，采取集中授课与自学研修相结合的方式。每位继承人要以熟读《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》及《温病学》。2、第二年：独立临床实践是要积极参加医院门诊或病房工作，参加会诊及疑难病例讨论。3、第三年：主要对老师所传授经验进行分析、归类、总结，梳理成规范文字，上交学习心得、临床体会。四、考核指标继承工作的考核分为平时考核和学业考核。1、平时考核由指导老师负责进行。主要考核继承人的平时学习情况、跟师临床（实践）和独立临床（实践）时间。2、学业考核由医院统一负责。考核以原始材料为依据，按照相关规定的内容和要求，逐项检查考核。考核不合格者，将取消评先晋级资格和扣出年终目标奖。五、师带徒名单：经院部综合考核后研究确定：XX副主任中医师带针康科XX中医师；XX副主任中医师带XX中医师。医务科2010年4月25日